小叮當520
2022 2016
發(fā)布于 2020-12-29
女兒看過的第一本美國國家地理出品的讀物,愛不釋手,從此愛上了美國國家地理出品,認識了很多熱帶雨林的動植物
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23個月
8歲
想法
學前小娃… 周末做了兩張圖,把這個學期的計劃和3月細分計劃做出來,根據(jù)老母親工作中的經(jīng)驗,總體要求是,目標設置要“保守”,對實際執(zhí)行就有空間,盡量保證超額完成,實現(xiàn)令大家滿意的結果??
讀書計劃分為識字,英語和繪本,基本都是清庫存,識字把學前600字搞定,四五前五冊復習鞏固,有機會開始第六冊。英語,培生a b 級刷第二次,簡單的盡量自己讀,raz b c 結束第一次,繪本,堅決不剁手,一心清庫存,把科普和傳統(tǒng)文化平衡起來
三月執(zhí)行計劃,責任落實到人,老母親負責做計劃,家里姥姥配合興趣...
23個月
8歲
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我家識字都開始是繪本中認識的,我家比較早就出現(xiàn)了識字敏感期,兩歲多就會要求大人指讀,發(fā)現(xiàn)一些形似字。但我也沒有刻意引導,繪本閱讀中認識了一百多吧。
4歲多時,洪恩識字軟件玩了前20個字愛不釋手,不停的玩,就索性呀買了一個課程,也沒啥進度要求,自己喜歡玩幾個,但為了視力基本是控制的,每次也就一兩個。
后來陸續(xù)入了四五快讀,學前快讀600字,一畝寶盒。說說各自的特點和我家的使用方法。
使用方法很簡單,每篇都是一次過,除非她自己喜歡重復讀,我陪她都是她自己讀過一次就過了,不認識的字...
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23個月
8歲
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有寒假計劃表的曬個圖吧… 本來發(fā)在flag板塊,貼過來再細化一下,賺個分
這是和孩子一起討論要做什么事情,我又大概分了時間段,為了讓她養(yǎng)成不磨蹭的習慣,每件事情都安排了完成時限
音樂啟蒙課就在樓下,每天去玩玩跳跳一個小時,其余語文數(shù)學英語都安排一點,手工就自由安排了
23個月
8歲
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只有媽媽牌作業(yè) 幼兒園大班,不知道算不算是最后一個由媽媽安排的寒假了。
放假前,已經(jīng)和小朋友商量好,寒假的第一要務是寫字,報一個大人孩子都喜歡的書法課,盡可能都安排上。此外,征求孩子的意見是媽媽的想法,做了一份寒假每日清單,分三大類:
一是戶外活動,分為必選動作和自選動作,必選動作是之前體驗測試需要練習的,自選動作是之前家里買的各類戶外玩具。
二是興趣提高類,目前堅持的就是舞蹈與鋼琴,節(jié)前這段時間忙著各個機構的節(jié)目匯演,基本功有所停滯,借助寒假的時間補回來,要求不高,堅持為主。彈琴也是想趁著...
23個月
8歲
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年齡太小啦,以下內(nèi)容是中文,我家兩個月開始讀繪本,兩歲開始識字敏感期,主動要求指讀,四五歲時有一定識字量,用了四五快讀,學前快讀600字,當然都沒一鼓作氣讀完,都是當玩具玩的,那時已經(jīng)認識挺多字了,也不愿意自己讀,我開了喜馬拉雅賬號,讓她給其他人讀書,現(xiàn)在6歲多了,正式進入自主閱讀了,自己看的很快,不再要求大人給她讀了,但需要拓展的,比如三國演義之類,我們還是一起讀。
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23個月
8歲
想法
幼升小 幼兒園最后一個暑假了,基本算是按部就班吧,沒有完全放開,也沒加緊雞娃
興趣班基本都是原有的延續(xù),舞蹈報了三級考級,十天課程,第二個周六考試,安排的很緊湊,短平快類型。語言三級考試,8天上課,第二個周六考級。這兩個算是優(yōu)先安排的。
書法課先給兩個考級讓路了,等考級結束后安排起來。
另外加了一個包學會的游泳班,目前看進度還行,學了六天,可以使用一塊背板練習蛙泳了。
23個月
8歲
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用過哦,曬圖講講使用感受… 我家是中班入手學習桌,因為租的房子,實在沒有合適的桌子,茶幾太低,餐桌太高,孩子很多手工,讀書,沒有合適的環(huán)境,擔心姿勢不對反而影響身體發(fā)育,就入手了學習桌,節(jié)儉老母親,雙十一入手了護童,用著感覺還不錯
23個月
8歲
想法
對于孩子的要求,我最看中的就是堅持,無論做什么,我都希望她有一顆堅持的心

舞蹈,堅持,抗挫折,通過一級考試

第一次參加了斯巴達兒童賽,僅僅超過最低年齡6個月,還沒有比賽的意識,盡情的享受游戲的過程,所有障礙獨立完成,看來以后可以多多參與這樣的活動
23個月
8歲
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最后,曬曬我們的計劃表… 這個不能算全年的任務安排,只能是1-2月的非寒假期間的,寒假另外再做安排,3月之后開始舞蹈考級練習,日程也要重新安排
說下我每天任務安排的時間分配
語文:常青藤爸爸語文課每天早起學習一課,周末做一周的課后作業(yè)鞏固。識字閱讀晚上視情況進行。
英語:每晚復習機構內(nèi)容,5-10分鐘完成,睡前讀1-2本分級。
音樂:有空就聽聽配套的光盤,晚上彈奏練習,5-10分鐘。
舞蹈:睡前練習軟開度,腿部為主,適當腰部練習,20分鐘左右。
繪本:睡前起碼三本,一本英文分級,一本科普,一本人文。
23個月
8歲
想法
這是之前寫的,根據(jù)最新的安排做點更新
首先全家明確了第一要務是學習寫字,試了一家機構,很貴,但是感覺還不錯,打算先買個最小的課包,60節(jié)課,先幫我把孩子的坐姿,握筆姿勢、基本筆畫打個基礎。根據(jù)課程規(guī)劃,擔心孩子寫不完60節(jié)課,可以上國畫,軟筆,個人希望爭取硬筆上三四十節(jié)課,孩子寫不下去就開始國畫吧。
其次,語數(shù)英都按照她的進度慢慢來吧,語文還是識字,把之前的識字書拿出來玩一玩,早兩天測了測,識字保守估計有600了,把四五快讀,學前快讀600字等拿出來讀一讀,查漏補缺,不認識的...
美國國家地理 憤怒的小鳥環(huán)游世界 熱帶雨林篇
作者:(美) 吉爾·伊斯巴姆 著
出版社:中國少年兒童出版社
出版時間:2015-10
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