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小可貓可咪
2010
發(fā)布于 2019-03-31 
各種詞匯類練習(xí)冊(cè)五花八門，想問(wèn)問(wèn)大家都是怎么使用的？要達(dá)到會(huì)拼寫的程度么？對(duì)于詞匯學(xué)習(xí)有什么好方法？

1.每本都有每本的特點(diǎn)，我記得有一篇幾本書都對(duì)比。推薦挑適合自己家的。

2.我家選中了4000，因?yàn)槲壹覍儆陂喿x型的孩子，背單詞超級(jí)超級(jí)困難。4000是一個(gè)單詞英譯英，后面有選擇題及閱讀理解題，非常適合我家

3.我家剛剛用，就是第一天自己讀，然后做題，目前大約10分鐘

4.過(guò)幾天，有空再背一下做過(guò)題的單詞，貌似速度快點(diǎn)

我的目的很簡(jiǎn)單，其實(shí)很多單詞他都認(rèn)識(shí)，特別是放入文章里，他猜也可以猜出來(lái)。但他現(xiàn)在練習(xí)學(xué)寫，而且不是低幼，背單詞再難也得開始進(jìn)行，所以會(huì)拼寫也是我家的目的
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11歲
想法
4000詞

我們第一遍已經(jīng)很粗糙地過(guò)完了。沒(méi)動(dòng)筆，詞匯自己看，習(xí)題找我報(bào)答案。過(guò)得飛快。就簡(jiǎn)單留個(gè)印象。能用腦就少用筆是我一貫的想法。

第二遍開始第一本我還饒有興趣地帶著讀，講講詞性變化然后再拓展一下等等，后來(lái)覺(jué)得太耗我時(shí)間，就轉(zhuǎn)為她自己動(dòng)手寫一個(gè)unit再到下一冊(cè)去看一個(gè)unit，比做book1unit2加看book2unit2。這樣完成后，基本每個(gè)單元差不多過(guò)到三遍，就算差不多了吧?，F(xiàn)在進(jìn)度在第二本，每次要30分鐘多，開了學(xué)后就不太有空搞。

240詞

每本24個(gè)u...
15歲
想法
Q

各種詞匯類練習(xí)冊(cè)五花八門，想問(wèn)問(wèn)大家都是怎么使用的？要達(dá)到會(huì)拼寫的程度么？對(duì)于詞匯學(xué)習(xí)有什么好方法？

A

先說(shuō)一下孩子程度。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)因人而異的過(guò)程。

娃小四下，ket優(yōu)秀，pet通過(guò)。spelling對(duì)于我娃來(lái)說(shuō)一直比較困擾，不會(huì)，不會(huì)，還是不會(huì)。任憑我買了各種練習(xí)冊(cè)，自建了各種word list，用上高科技，娃就是不背。除了學(xué)校老師要求背的幾個(gè)詞，可以背，其他一概不背。

就這樣混過(guò)ket和pet。期間ket和pet的所有寫單詞的題目都錯(cuò)的不忍直視?，F(xiàn)在備...
16歲
想法
娃原版閱讀以來(lái)的問(wèn)題是：抽象類詞語(yǔ)掌握起來(lái)慢，認(rèn)識(shí)不全。平時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的單詞靠猜測(cè)，很容易不準(zhǔn)確，就算查字典也是查英譯中。

刷單詞書兩個(gè)目的：

單詞系統(tǒng)全面地混個(gè)臉熟。以前看過(guò)一篇花友文章介紹4000詞，編者把平時(shí)文學(xué)作品中會(huì)出現(xiàn)的詞按照詞頻分析，超過(guò)90%的詞語(yǔ)，去掉最常用易掌握的部分，編寫了這套4000詞。這套書中的單詞如果都掌握的話，將來(lái)看書生詞率會(huì)大大降低。當(dāng)然也不是刷完單詞書，單詞就都掌握了，刷個(gè)一遍有個(gè)印象，將來(lái)閱讀過(guò)程中碰到這個(gè)詞會(huì)更容易記住，那就達(dá)到目的了...
10歲
想法
最近剛開始用新的方式刷4000詞

以前是娃自己做題，我稍微改一下

暑假到第3本，娃覺(jué)得難了就放一放…

現(xiàn)在找了個(gè)外教，每次30分鐘，每次1課，帶著讀一讀單詞、做一做題目、拓展一下知識(shí)….

打算一周2次，一本15周這樣的進(jìn)度完成

也就是順利的話，一年多一點(diǎn)的時(shí)間完成3-6本，刷完4000詞
11 2 21
11歲
想法
之前一直沒(méi)想過(guò)刷單詞，這一年娃的閱讀一直卡住，基本上這一年閱讀能力都沒(méi)有任何增長(zhǎng)，娃沒(méi)怎么花時(shí)間在英語(yǔ)上嗎？要想保溫都難，別說(shuō)提升了。。?？戳撕芏嗷ㄓ训慕?jīng)驗(yàn)，感覺(jué)我娃是卡在單詞上了。這個(gè)假期，我讓她把240詞跟4000詞刷起來(lái)，同時(shí)每天聽(tīng)寫單詞，再加閱讀，看會(huì)不會(huì)有進(jìn)步？
25 2 2
11歲
想法
我們從一年級(jí)開始刷的240，好在哪兒怎么用都在這篇日志里了。

近期原本想開始4000詞的，翻開練習(xí)冊(cè)才發(fā)現(xiàn)跟現(xiàn)在刷的RAZ沒(méi)多大區(qū)別，除了多了詞匯練習(xí)題以外，閱讀部分和quiz并沒(méi)有RAZ出色，如果都同時(shí)刷就重復(fù)了，而且我個(gè)人更喜歡堅(jiān)持刷RAZ，所以今后4000詞就只做詞匯部分了，或者挑選適當(dāng)年級(jí)做一下即可。
?
3000詞也買了，沒(méi)到貨所以還沒(méi)想好如何使用。

劍橋詞匯我也買了，但現(xiàn)在刷著240，還是不敢增加同類練習(xí)冊(cè)，練習(xí)冊(cè)刷多了閱讀時(shí)間就擠兌沒(méi)了。

所以這些詞匯練習(xí)...
14歲
想法
我們直接做3000的G3，做選擇沒(méi)問(wèn)題，做閱讀，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案這個(gè)就比較難評(píng)分了，所以暫停。

240買了全套，看了看前兩冊(cè)比較簡(jiǎn)單可刷可不刷，240的結(jié)構(gòu)還是非常不錯(cuò)的，希望娃學(xué)習(xí)的是為什么要把這些詞放一塊兒，而不是僅僅記住單詞。等我們把手上的quizlet背完就可以開始了。

推薦可以用quizlet這個(gè)app，我娃背單詞背得停不下來(lái)，太有成就感了。一個(gè)月可以背160個(gè)。我的要求很低，每天3個(gè)就可以了。
12歲
想法
240詞，3000詞，4000詞這類練習(xí)冊(cè)對(duì)提升孩子詞匯量，有幫助嗎？

我來(lái)強(qiáng)答下，我家之前一直在單純享受中英文的閱讀，現(xiàn)在才剛始進(jìn)入詞匯的書寫和背誦，240詞沒(méi)買，我們買了4000詞和w3000詞，兩套并用，互補(bǔ)。每周奇數(shù)日刷3000(周一、三、五)，偶數(shù)日刷4000(周二、四、六)，再加上每天30個(gè)單詞的聽(tīng)寫量，希望她的書寫詞匯能夠迅速提高，順利進(jìn)入寫作文狀態(tài)！
11歲
想法
4000詞 240詞使用體驗(yàn) 4000詞是真的好，每章節(jié)20詞。英英解釋，家長(zhǎng)帶讀一遍，我一般用點(diǎn)讀筆。選擇題深化理解，做題需要翻解釋，無(wú)形中孩子記了一遍詞。閱讀理解一篇，20個(gè)詞加黑出現(xiàn)，體會(huì)一下語(yǔ)境中的意思，然后做題，看小短文看懂了沒(méi)。然后復(fù)習(xí)反復(fù)聽(tīng)這一章節(jié)，詞解釋，閱讀，復(fù)習(xí)強(qiáng)化。
240詞，沒(méi)有音頻，交給娃圖圖畫畫，積累基本詞。
16歲
想法
我家買了240單詞和4000詞，沒(méi)有買3000詞。

240單詞比較簡(jiǎn)單，娃自己看自己學(xué)，練習(xí)題做完后我批改一下就可以了，應(yīng)該說(shuō)我們過(guò)的比較簡(jiǎn)單的。?

4000詞，我們是先聽(tīng)一遍音頻，然后娃自己學(xué)單詞，我要求不認(rèn)識(shí)的單詞寫三遍，我們一般是在假期刷，有時(shí)候我會(huì)給他聽(tīng)寫一下，有錯(cuò)的再寫三遍。練習(xí)題，娃自己先做，做完后還是我來(lái)批改，然后讓娃訂正一下。
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小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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