發(fā)布于 2019-03-04 · 圖片6
一個孩子蒙臉哭泣,沒有人承認(rèn)欺負(fù)他,更沒有人幫助他,“不是我先打的,是別人打的,我只輕輕地打了他一下。被打一點不奇怪,是他自己的錯?!毕襁@樣的校園冷暴力屢見不鮮。最后的幾幅關(guān)于污染、戰(zhàn)爭、貧困等照片太有沖擊力了,直擊人心。想起這樣一句話:真正的成長是對世界溫柔。難道這些真的和自己沒有關(guān)系嗎?是什么讓殘酷地戰(zhàn)爭爆發(fā)?是什么讓藍(lán)天變得混濁?是什么讓貧困蔓延?是人們的冷漠、推卸、無情、置之不理,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的明天。培養(yǎng)勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子,當(dāng)孩子說“不是我的錯”時,我們一起翻來這本書。
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6歲
書評
不是我的錯
[丹] 萊夫·克里斯坦森 著;[丹] 迪克·斯坦伯格 繪;周晶 譯 / 新星出版社
講述了一個小男孩被打哭后告訴老師,老師叫來同學(xué)解釋情況,每一個小朋友都說出來不是我的錯的理由,有說那是下課后才發(fā)生的事不關(guān)我的事,有說雖然我看到了但又關(guān)我什么事,更有甚者說很多人都在打我順手打一下,不是我的錯……繪本很簡單,但是確是我們身邊常發(fā)生的,由此讓孩子家長都反思,為什么會這樣,人們的冷漠,怕承擔(dān),怕麻煩,長此下去,我們的社會會成什么樣?至少通過閱讀,我意識到我們要勇于去承擔(dān),讓孩子也要學(xué)會去承擔(dān),勇敢點,不要怕麻煩,這樣人與人之間才溫暖,世界才美好!
5歲
書評
爺爺有沒有穿西裝?
(德) 阿梅麗·弗里德 著;(德) 雅基·格萊亞 繪;王瑩 譯 / 江蘇少年兒童出版社
死亡教育一直是我們覺得比較沉重避諱的話題。這個故事不同于《爺爺?shù)募t臉頰》、《小魯?shù)某靥痢贰ⅰ懂?dāng)鴨子遇見死神》,它以孩子的角度覺察接受爺爺?shù)乃劳觯嬶L(fēng)稍微怪異,語言卻不造作,貼近心靈,就像梅爺爺在耳邊講故事一樣。對于有相同經(jīng)歷的大人,也是一種情感療愈。想起外公離開時的悲痛,也曾像故事中的布魯諾一樣覺得“爺爺只是睡著了”。到后來覺得“爺爺就在遙遠(yuǎn)的天上朝著我們微笑”,勇敢地接受“爺爺已經(jīng)離開我們了,但他活在了我們的記憶中?!睂﹄x開,對生命,對傳承都有新的思索,會激起你心靈的漣漪。
5歲
書評
美味的仙女餡餅
(法) 米夏埃爾·埃斯科菲耶 著;(法) 克里斯·迪·賈科莫 繪;李旻諭 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
9月12日 #小沐宜聽故事# 《美味的仙女餡餅》
今天故事的作者是法國鼎鼎有名的米夏埃爾埃斯科菲耶,她的文字具有魔力,想象力隨處發(fā)揮,充滿著自由感。相信被繪本喂大的孩子眼睛是透亮的,精神世界更是富足的。
這本《美味的仙女餡餅》是不愛吃飯的小孩和焦頭爛額父母的斗智斗勇,涂鴉的爛漫風(fēng)格保你會爆笑不止。小蟾蜍鬧著不肯吃飯,特別是蟾蜍爸爸為他做的“美食”——夾有鼻涕蟲的仙女餡餅、嘗起來有泥沙味道的獨角獸土豆泥、連魚刺都沒有的美人魚湯……蟾蜍爸爸費盡口舌...
5歲
書評
愛音樂的馬可
Robert Kraus / 明天出版社
【藝心和沐宜故事會?愛音樂的馬可】

最近和創(chuàng)業(yè)者聊的最多的話題是,如何走出他人的評判?共振到的繪本也是從小不被看好,被評判的小馬克,最終在媽媽的鼓勵下重新找到了對音樂的自信和天賦!

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生!共勉!一個母親內(nèi)在智慧和豐盛了,才能做好孩子的建構(gòu)!
5歲
書評
雨傘
(意) 圖里奧·喬爾達(dá)(Tullio Corda) 著;青豆童書館,文不丁 譯 / 重慶出版社
要想腦中有圖,就要多看繪本。用一把雨傘打開想象力,讓我們看見我們看不見的自己。他們每個人都在想,這個東西到底是用來做什么的?有的這么說,有的那么說,似乎都挺有道理。
為此,大家爭執(zhí)不下……這時,一陣風(fēng)刮來,
然后,雨也來了……動物們最終明白了那件東西是什么嗎?相信不同的人會有不同的視覺。
5歲
書評
全都愛吃
蔣文芹 / 海豚出版社
毫無疑問,寶寶的任何好習(xí)慣都需要趕早培養(yǎng)。別看這本小小的書,卻有大大的智慧。圖畫中有不少彩蛋,培養(yǎng)小朋友不挑食的好習(xí)慣。愈低能而愈想控制,這也造成了現(xiàn)金很多家庭教育的偏差。在兒童教育方面,尤顯如此。不懂兒童,不懂教育,引導(dǎo)能力不高,但控制欲強,這可就悲摧了,對低齡段孩子來說,可以通過這樣簡單童趣的故事滋養(yǎng)心靈。
5歲
書評
邁爾太太放輕松
(德)沃爾夫·埃布魯赫/著·繪;喻之曉 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
沃爾夫埃布魯赫的又一力作,整天憂心忡忡的邁爾太太不正是焦慮式父母的真實寫照嗎?后來是什么改變她的人生軌道呢?放松以后,就可以飛起來了!本書帶給了我很多課外知識:
1、本書的畫風(fēng)不是大多數(shù)人鐘愛的小清新風(fēng),墨水、丙烯、素描、剪貼,色調(diào)復(fù)古,彰顯出沃爾夫的多素材的藝術(shù)創(chuàng)作功底。
2、胡椒薄荷茶在歐洲普遍泡茶,清涼去火,作者用這個超現(xiàn)實畫風(fēng)帶來意想不到的搭配。了解到百舌鳥是消息的通報者。
3、喜歡處變不驚的邁爾先生,很像我們身邊那種可以把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)槌雎返挠抡?,特別是為了激勵妻子的創(chuàng)...
5歲
書評
鈴木繪本蒲公英系列: 知道我吃什么了嗎?
(日) 宮西達(dá)也/文·圖;彭懿 周龍梅/譯 / 河北少年兒童出版社
擬聲詞豐富的繪本,是一歲孩子開心的源泉…

早餐后,小沐宜挑選出宮西達(dá)也的,知道我吃什么了嗎

我一邊張開嘴巴,做了一個鬼臉,一邊發(fā)出吧唧吧唧的聲音,接著聲音由低到低,唱起來

媽媽的聲音,對孩子是最有魔力的,小沐宜也跟著發(fā)出吧唧吧唧聲音,看見她半歲時撕掉的角,偷著笑了好半天

咕嘟!咕嘟!咕嘟!還想再吃一根啊…

正處于學(xué)話萌芽期的小沐宜,對這樣重復(fù)的節(jié)奏,特別歡喜,手不停地拍打著,嘴巴上下彈動

圖畫上,一串黃黃的香蕉,我拿出家里的香蕉,建立連接

...
5歲
書評
彩虹色的小白魚: 我把媽媽丟了
G.V.西納頓 / 西安出版社
超級喜歡《我把媽媽丟了》這本的色彩,0到3歲是嬰幼兒視覺觀察和認(rèn)知能力快速發(fā)展時期,從黑白到從高飽和度的幸福的彩色。為了尋找彩虹般的幸福,小白魚遇見了哪些海底的小動物呢?“海盲選手”的我又認(rèn)識了一只身體卷到頭上的海蝸牛。
5歲
書評
紅色油紙傘
徐魯 著 / 中國少年兒童出版社
這是由中國作家徐魯和俄羅斯畫家安娜共同創(chuàng)作的圖畫書,或許是中俄兩國在反法西斯戰(zhàn)爭中共同悲愴記憶吧。描寫戰(zhàn)爭的繪本不計其數(shù),這本和伊芙邦廷的比起來更有特色,邦廷的文字更加克制,彰顯人性,而這本書直接地讓人潸然淚下,抵達(dá)內(nèi)心最柔軟的角落。讓我們感嘆和平背后是多少家庭血淚的付出。一個透過戰(zhàn)爭體味母子深情的故事,一個讓孩子認(rèn)識美和愛的故事,任何一個時代的人都不應(yīng)該忘記的一段歷史。
不是我的錯
作者:[丹] 萊夫·克里斯坦森 著;[丹] 迪克·斯坦伯格 繪;周晶 譯
出版社:新星出版社
出版時間:2014-04
藝心和沐宜
藝心和沐宜
2019