落落639
2014
發(fā)布于 2019-04-28 · 圖片1
兩歲那會(huì)兒,一本讀十來遍都有,因?yàn)樗犕暧肿屪x,聽完還要聽,閱讀培養(yǎng)期嘛,只要你想聽,讀幾十遍都沒問題,那會(huì)兒圖畫書也都簡(jiǎn)單,一邊讀一邊看一邊玩。毫不夸張的說,巴巴爸爸經(jīng)典系列每本都讀過上百遍。

現(xiàn)在四歲多了,感覺讀兩遍就是極限了,哈哈哈哈哈
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6歲
想法
4歲前讀繪本,孩子喜歡的,媽媽讀了不下十遍二十遍,媽媽也不厭煩,畢竟孩子喜歡是好事兒…如《猜猜我有多愛你》《晚安,黛西》《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》等等…哪怕無字書,如《不可思議的旅程》,也能讀好多次……
自打孩子4歲后,媽媽犯懶,很多時(shí)候,都是,自己先看,你給媽媽講講,孩子看過兩遍,這本書就算看過了,就不再看了…
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9歲
想法
累計(jì)遍數(shù)的話沒有要求,想讀多少讀多少,只要孩子還感興趣,就怕不會(huì)還不愿意讀。

要是一天之內(nèi)的同一時(shí)間讓重復(fù)感覺5次就受不了了吧,沒進(jìn)小花生之前買了一套科學(xué)繪本翻翻書,特別喜歡,每次讀一套要讀完,我讀完還讓讀就會(huì)累了,然后就去找爸爸讀,好了,每天都是爸爸一遍,媽媽一遍,這一套讀了半個(gè)月才換其他書,現(xiàn)在還會(huì)偶爾翻。

還有一本三只小豬這本書,一天三遍,昨天還說喜歡聽,聽三遍才過癮,還要每天聽,實(shí)在不想講了就拿其他的書吸引他的注意力,答應(yīng)他每天讀。

三只小豬 寶寶科學(xué)翻...
6歲
想法
我家娃很少在同一時(shí)間要求讀一本書5、6、7、8遍,最喜歡的“宮西達(dá)也”系列一次也不會(huì)超過三遍,但是一段時(shí)間會(huì)天天讀,這點(diǎn)我可以接受。她喜歡就給她讀,而且我也比較喜歡看童書,兒時(shí)的時(shí)候條件匱乏,基本沒課外書可讀,陪娃閱讀也是在彌補(bǔ)自己童年的遺憾,萬分感恩~

拿“人不可能踏入同一條河流”來說,媽媽也不可能講同一個(gè)故事,在閱讀中要引導(dǎo)孩子思考、想象和情感共鳴,反復(fù)讀、精讀,書中的信息才能內(nèi)化,而且你都不愿意陪孩子重復(fù)讀,那怎么還能去抱怨她一本書就讀一遍就不看了?

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8歲
想法
給孩子重復(fù)閱讀繪本,并不是毫無意義的,這與孩子的深心發(fā)展息息相關(guān)。小孩子的認(rèn)知能力、記憶能力、語言表達(dá)能力、想象能力都還不成熟、需要不斷地重復(fù)、來加強(qiáng)對(duì)外界的認(rèn)知,形成對(duì)事物的長(zhǎng)時(shí)記憶

孩子在重復(fù)閱讀繪本過程中,不斷深化了對(duì)事物的認(rèn)知,鞏固了自己的記憶,進(jìn)而發(fā)展了語言表達(dá)能力和想象能力
?
在閱讀繪本的過程中,孩子可以自由地把想象和故事情節(jié)結(jié)合在一起,這是孩子思考和體驗(yàn)生活的重要方式。他需要不斷地重復(fù)閱讀,一遍遍獲取更多的信息,來加強(qiáng)對(duì)故事的理解,滿足自己的想象需求。

幼...
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7歲
想法
一次性最多可以讀五遍,但是讀到第三遍就有點(diǎn)崩潰……盡量在開始讀第三遍之前強(qiáng)調(diào)一下這是今天最后一遍,讀完果斷放回書架,然后拿起另一本書吸引小滴答的注意。

小滴答非常喜歡重復(fù)閱讀,一本書可以連續(xù)聽一周以上,以至于我都可以全文背誦了。特別是おさじさん、frozen、brown bear、my dad、my mom、小熊寶寶系列。真的是服了好多好多好多遍(此處配崩潰臉)

為了避免自己瘋掉,我有采取以下措施:

1. 從各種角度講述繪本。不光是故事內(nèi)容,衣服顏色、人物表情、動(dòng)物叫聲...
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10歲
想法
我最崩潰的一次,是一本繪本連續(xù)講了七遍……

我覺得在讀繪本上,我挺功力的。內(nèi)心覺得這是一本好書,經(jīng)常讀也不會(huì)太反感。但如果超過十幾遍,確實(shí)容易難受。

如果內(nèi)心覺得這書意義不大,我一般讀第二遍就會(huì)明顯有心理情緒????????

我家讓我比較恐懼和崩潰的主題圖書是恐龍。這孩子四歲左右,就能對(duì)恐龍時(shí)代的種種如數(shù)家珍,不僅僅是恐龍的名字,還包括時(shí)代,習(xí)性,生活地,起源到滅絕……真的是,都是老母親我一天天的講出來的……

可到了后期,三本大厚本,有七八百頁至少,天天讓我讀,我真的...
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5歲
10歲
想法
讀繪本基本都有這個(gè)過程吧,家里書成堆,孩子就只喜歡那幾本。
二寶之前喜歡可愛的鼠小弟,剛開始就喜歡期中一兩本,一遍念完,還要一遍,一個(gè)晚上N遍,每天循環(huán)到,我閉著眼睛給他說(困得懷疑人生的時(shí)候這招還不錯(cuò)??)
后來強(qiáng)制性轉(zhuǎn)移注意力。好歹這一套循環(huán)完了,類似的brown bear,ABC,首先有一個(gè)蘋果,10個(gè)10……恭喜記性渣渣末的老母親閉眼背內(nèi)容??
有人說,這種循環(huán)有助于孩子的安全感建立。聽歌要一遍又一遍,娃自己口齒不清,差點(diǎn)被天貓精靈搞奔潰?? 人家有循環(huán)功能的,可是...
9歲
想法
這個(gè)話題讓我想起我家妞的記錄:兩歲多的時(shí)候一套小豬佩琪的書硬是講了一個(gè)月,每天睡覺前要講,一套十本,一本不能少??????書都被翻爛了,一本本都被膠帶粘起來,真正的是"讀書破萬卷"????????期間我買了好多套新書,人家睡覺前就是要聽這套,不給講就哭,哭的天崩地裂的,老母親只能硬著頭皮一次次講,講的過程不能偷工減料,少一句話一個(gè)詞人家都要給你指正,我內(nèi)心奔潰的快要罵人了??????

現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)她應(yīng)該是"Trubble Two"階段,現(xiàn)在已經(jīng)不愿意重復(fù)聽故事了
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13歲
想法
小學(xué)一年級(jí)之前一直給孩子讀繪本,讀故事書,每天晚上睡前都要讀,最可怕的是讀《卡梅拉》全套,一本書那么多字,那么多專輯,我居然都給他買全了,然后挨個(gè)讀,重復(fù)讀,就讀的自己都要睡著了,孩子還在興奮之中,最可怕的是,你想多翻一頁,少讀一部分,孩子可以立馬告訴你“不對(duì),你哪里哪里還沒說呢”太崩潰了,自打他可以自己看書了,我連卡梅拉都不想碰了,簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)
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9歲
想法
三遍,說實(shí)話連續(xù)讀三遍后我就已經(jīng)受不了了。但是孩子一歲半時(shí),我有過三本書來來回回讀了6個(gè)小時(shí)的經(jīng)歷。剛開始還能耐著性子讀,超過十遍以后我懷疑以她的語言水平是不是只會(huì)說“媽媽讀”這三個(gè)字,于是故意換了幾本,結(jié)果遭到了她強(qiáng)烈的拒絕,就抱著那三本說:“讀這個(gè),讀這個(gè)!”真的是極度崩潰,那天等她睡了以后我很慎重地跟娃爹說:我決定不要二胎了??。

然而事情并未結(jié)束,一歲半到兩歲半的一年里,每天讀書的時(shí)間差不多都有4-5個(gè)小時(shí),關(guān)鍵是低幼書字又少來來回回讀??!真的是抓狂!??!兩歲半之后...
落落639
落落639
2014