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TTaiYYZ
2020
發(fā)布于 2023-02-22 
這些我都屯了，各有千秋，現(xiàn)在不要管用什么了，什么都記不住，跟讀都費(fèi)勁，也許，能學(xué)進(jìn)去就什么都可以吧
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1年前
娃才2歲??還早
1年前
tang丫丫丫丫丫 娃才2歲??還早
哈哈哈哈也是，三歲了，雞娃太早其實(shí)累死自己
發(fā)布

推薦閱讀

8歲
想法
英語啟蒙最愛海尼曼 我當(dāng)時不小心啟蒙分級屯多了。買了牛津樹1和2，RAZ-AA和A，海尼曼GK和G1。
全部用完后感受如下：
1.RAZ啟蒙是最枯燥的，孩子和我都不喜歡，全部是單詞，沒有情節(jié)，容易分心。
建議：等其他分級啟蒙后，到RAZ-E級別再開始。跳過前期最枯燥部分，到了E級別后，開始用RAZ補(bǔ)充其他分級薄弱的非虛構(gòu)部分。
2.牛津樹上來每一頁不同過去時態(tài)的句子，個人不是很喜歡，而且每一頁需要媽媽翻譯中文。
3.最喜歡海尼曼，一冊從頭到尾都是一個句型，每一頁替換不同的單詞。這樣每本都重復(fù)10...
1 2 1
9歲
想法
沒必要 首先raz很全面，從aa-z2全部29個級別，每個級別90本左右，完全讀下來得幾年，天文地理社會科學(xué)人文全方位整套包含在內(nèi)，單詞量更是巨大，牛津樹故事性強(qiáng)，閱讀起來毫無壓力，
其次輸出是要看輸入的，長遠(yuǎn)講究一個水到渠成，多聽多看才是王道
6歲
想法
分級閱讀最開始買的牛津樹、然后海尼曼，最后raz ，牛津樹讀到牛3的時候才入的海尼曼，我覺得海尼曼之前是我推著走，海尼曼以后是孩子自己走。之前買的祖國版海尼曼GK級別，加小達(dá)人筆，孩子當(dāng)時特別喜歡，跟著唱，多虧了這個書，孩子不至于排斥英語，多虧了raz鞏固了詞匯，現(xiàn)在才能自己讀一些簡單的I can read系列
10歲
想法
其實(shí)不需要比較那套書值得，應(yīng)該是那套書孩子更感興趣。橫向比較對應(yīng)級別的書，所涉及到的常用詞都差不多。從增加詞匯量目的來說，其實(shí)都一樣。感興趣的書更好入門。分級主要分虛構(gòu)類和非虛構(gòu)類，入門肯定虛構(gòu)類更合適。詞匯積累一定時候，著重加非虛構(gòu)類閱讀就好。而且也不一定要一直刷分級，橫向書選擇很多。憑借孩子興趣選更好。不強(qiáng)求分級每本必讀，每本讀熟，一天幾本。因?yàn)榉旨壱粌阅敲炊啾灸康木褪沁@個級別單詞重復(fù)出現(xiàn)，把讀書當(dāng)作任務(wù)完成，興趣反而沒了。我家沒怎么刷過分級，目前ar4.2左右。比他好的...
3歲
想法
非常值得 市面上的分級我本著應(yīng)刷盡刷的原則都打算讓娃讀讀，所以囤了好些分級。

但是raz枯燥，牛津樹高階，紅火箭也不甚有趣，就打算從海尼曼入手。

海尼曼之前娃不說英語，海尼曼之后娃不但開口蹦單詞，還開口蹦句子，對英語的興趣明顯增加。

特別是海尼曼GK的后半段開始出現(xiàn)簡單的故事，孩子喜不自勝。

現(xiàn)在GK快讀爛了，我入了G1繼續(xù)讀（G1更有意思），娃一本滿足。
8歲
想法
三大巨頭用下來的感受是，缺一不可，各司其職。
我家啟蒙主要用的是牛津樹和海尼曼，海尼曼我是GK，G1和G2都買了，基本是靠著海尼曼GK和G1&G2前半段理解了很多高頻詞匯，基本聽說進(jìn)階到G1水平。
高頻詞的認(rèn)讀，我家也是靠著GK和G1&G2的前半段掃盲了，海尼曼字母D自讀完以后加了牛3牛4
和RAZ AA-D，海尼曼也同步讀到了G。
RAZ E以后主要以讀RAZ為主，但牛津樹，海尼曼，以及其他分級作為調(diào)劑和橫向拓展用。
海尼曼字母H以后的書我也還留著，等娃愿意讀長一點(diǎn)的繪本了...
7歲
想法
值得 沒覺得有任何一套書會不值得，在我的3年啟蒙的經(jīng)驗(yàn)里，海尼曼是最早帶娃讀到了G1的一套分級，雖然后來因?yàn)橥撇粍樱覀冇謴腞AZ開始鞏固復(fù)習(xí)，但海尼曼真的的可以無痛帶孩子進(jìn)入英語分級閱讀的門檻，既有RAZ的句型（重復(fù)率高），又有牛津樹的故事性（不枯燥），孩子不排斥，也學(xué)得快，最大問題就是，每個級別冊數(shù)少，最好需要其他分級一起輔助閱讀，效果才更好。
9歲
13歲
想法
海尼曼GK一生推 海尼曼GK是讓娃開口的一套書。因?yàn)榫湫秃唵危啻沃貜?fù)，貼近生活，可以邊讀邊演。

我家大概是讀牛一之前讀的GK，跟娃一起讀太歡樂了。第一遍是我讀，我做動作；后來是我讀，娃做動作；第三遍就是娃讀，娃做動作。
TPR教學(xué)法？大概是這個名詞
匿名花友
想法
海尼曼經(jīng)常被家長譽(yù)為“英語啟蒙開口神器”，曾被國際評級機(jī)構(gòu)NFER譽(yù)為最成功的兒童閱讀叢書。語言的詞匯都很常見，配合一頁句型一頁實(shí)物圖的形式，語言的整齊度很高，讓孩子學(xué)起來非常輕松，我覺得跟其它繪本沒有沖突。
7歲
想法
先用海尼曼Gk和牛津樹入門，牛津樹主打有情節(jié)，海尼曼主打韻律感外加熟悉單詞。把Gk過完差不多牛津樹到3-4的樣子加入raz d或e,然后raz和牛津樹一起推一段時間，同步開始過一個sight words, 有點(diǎn)詞匯基礎(chǔ)打底了再用海尼曼G1 開口朗讀，訓(xùn)練自主閱讀，期間根據(jù)娃的不同情況考慮加入自拼1-2階，目前我們家二娃在這個階段，預(yù)估過完G1差不多raz可以推到G-H。當(dāng)然我們只是拿這三套做主線任務(wù)，支線任務(wù)還很多套，市面上能找到的閱讀材料盡量多看多聽。
TTaiYYZ
TTaiYYZ
2020