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嫩綠詩
2011
發(fā)布于 2022-07-21 · 圖片9 

上幼兒園、上學(xué)，與在家里不一樣，有著更多的社會(huì)規(guī)則要學(xué)習(xí)、要遵守。大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友，他必須得學(xué)會(huì)與別人相處，并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。大衛(wèi)受到老師處罰擦桌子，老師夸獎(jiǎng)他做得很好，他終于可以快樂地回家了；結(jié)尾是他承認(rèn)自己犯了錯(cuò)，并且向媽媽道歉，最后對(duì)媽媽說“我愛你”。換句話說，香農(nóng)循著一種共同的模式寫成這幾個(gè)故事：故事前面的部分都是大衛(wèi)的各種搗蛋行為，但是到了最后，他知道自己錯(cuò)了，愿意彌補(bǔ)、道歉，得到了原諒，受到了肯定，知道自己仍被媽媽和老師所喜愛。
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7歲
書評(píng)
David Goes to School
David Shannon / Blue Sky Press
今天和一鳴寶貝看的大衛(wèi)系列的大衛(wèi)去學(xué)校，本來想著在兒子上學(xué)前啟蒙一下，不過這本書畫風(fēng)奇特，講的是大衛(wèi)在學(xué)校不好好聽課，調(diào)皮搗蛋，最后老師把他留下來打掃，他認(rèn)真做完之后受到老師的肯定和表揚(yáng)，開開心心地回家了！兒子好像對(duì)這本書不感興趣，光問了這是誰，我說大衛(wèi)，這本書是我給他講的，調(diào)皮搗蛋老師懲罰大衛(wèi)，你不聽話媽媽也會(huì)懲罰你的，兒子說不懲罰，他聽話！等你明年上幼兒園可不要調(diào)皮搗蛋哈！
14歲
17歲
書評(píng)
David Goes to School
David Shannon / Blue Sky Press
繼媽媽在家里大喊“No David！”后，這回輪到老師傷腦筋了！David不斷在學(xué)校里惹麻煩：在上課偷口香糖，要發(fā)言時(shí)不舉手，不專心、不排隊(duì)……，老師忍無可忍之下下只有罰David放學(xué)然后留下來打掃，受到懲戒的David終于學(xué)乖，一反常態(tài)將教師清掃得干干靜靜，而得到老師的肯定。作者David Shannon將自己孩童時(shí)期的作品重新呈現(xiàn)也因?yàn)樽约涸?jīng)年幼調(diào)皮過，所以更能忠實(shí)的表現(xiàn)出孩子的淘氣與童稚，也讓大人們領(lǐng)悟到給孩子越大的成長空間，孩子的表現(xiàn)也會(huì)越棒呢！
13歲
書評(píng)
我要大蜥蜴
（美） 凱倫·考芙曼·歐洛夫 等 著 / 湖北長江出版集團(tuán)
當(dāng)親子發(fā)生問題時(shí)，可以充分利用講道理，撒嬌或感性要挾的方式，唯一不會(huì)用到的是肢體沖突和語言暴力。教養(yǎng)孩子并沒有快捷方式，要用愛，尊重和了解來誘導(dǎo)，不同年齡都孩子有不同的溝通方式，但傾聽卻是不變的法寶。
13歲
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納蘭詞傳 落紅深處有冷暖 精裝暢銷典藏版 9787519502904 肖冉冉 時(shí)事出版社 正版
肖冉冉 著 / 時(shí)事出版社
途中，經(jīng)過蜿蜒曲折的長廊，穿過小巧精致的別院，在扶疏的花木中穿梭而過，分花拂柳間，花木深處，一縷淡淡的、虛無縹緲的香氣在夜色中緩緩地氤氳，一絲一絲地轉(zhuǎn)進(jìn)容若鼻里。早晨就盛開了的桃花被雨水打掉了一些，還剩下一些在枝頭上，繼續(xù)顫巍巍地開放著，含羞帶怯，在清冷的夜色里帶來一絲嬌俏的意味。月亮掛在樹梢之上，像一只嫵媚的眼，靜靜地看著春雨過后的滿樹桃花，滿庭落芳。
13歲
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經(jīng)典閱讀童書館*尼爾斯騎鵝旅行記
崔鐘雷 編 / 黑龍江美術(shù)出版社
喜歡這本書里面的尼爾斯，雖然他總是喜歡說小動(dòng)物們的壞話，被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)小矮人?？墒撬矔?huì)保護(hù)小動(dòng)物，有一次大雁們在一個(gè)地方睡覺，狐貍就趁著他們睡著的時(shí)候準(zhǔn)備偷襲一只大雁，這時(shí)尼爾斯正好坐在窗臺(tái)上，守著大雁們，狐貍就只好逃走了。
13歲
書評(píng)
風(fēng)喜歡和我玩
瑪麗·荷·艾斯 文圖；趙靜 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
風(fēng)是無色無味無形的，但是在孩子們眼中，風(fēng)有自己的顏色。風(fēng)是肥皂泡上的彩虹光芒，風(fēng)是蘋果??的艷麗，風(fēng)是把落葉卷起時(shí)的金黃。風(fēng)有不同的個(gè)性和狀態(tài)，晾衣繩上吹落衣架的小淘氣是風(fēng)，在草地間奔跑的健將是風(fēng)，在自己身畔鼻息沉沉的是風(fēng)。
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媽媽, 給我讀本書吧·日本精選兒童成長繪本系列
（日）笠井真理 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
書中的小健是個(gè)很懂事的孩子，也很讓人心疼。有時(shí)候孩子們并不像我們想的那么簡單，他們能夠理解大人的世界。他們愛自己的爸爸媽媽，即使父母會(huì)生氣，即使父母工作總是很忙，他們最期待的就是爸爸媽媽也愛自己。所以縱然有萬般情況，也請不要辜負(fù)孩子的期望。
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暑假打算去云南昆明，小升初的暑假?zèng)]有作業(yè)，打算把小學(xué)的數(shù)學(xué)系統(tǒng)得過一遍，把沒做的卷子全做了，這次沒得任何借口了吧，好好準(zhǔn)備下分班考。我們的護(hù)照三年都沒有用過了，得抓緊時(shí)間利用起來，看有沒有特價(jià)出境游的也走一波。
13歲
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跳龍門的小鯉魚
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也許有家長會(huì)覺得不服輸是值得炫耀的品質(zhì)。確實(shí)，要強(qiáng)的孩子有很強(qiáng)的榮辱心和上進(jìn)心，做什么事都有很強(qiáng)的動(dòng)力。但是如果因要強(qiáng)就變得“患得患失”，只想贏而無法接受輸，甚至對(duì)贏者表現(xiàn)出很強(qiáng)的妒忌和敵意，那就變成輸不起了。想贏，是成功者的特質(zhì)；而輸不起，則是失敗者的通病。
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Why was Mum disappointed?Why did the family want to surprise Mum at the end？Was this a good thing to do？
David Goes to School
作者:David Shannon
出版社:Blue Sky Press
出版時(shí)間:2003-05
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