樹懶15
2015
發(fā)布于 2020-07-15 · 圖片1
看孩子水平和用途??赐扑]國外年齡,幼兒園階段是到d,一年級到j,二年級到p,三年級到t這樣子。

所以從4歲開始,每天一本,到小學前的三年時間也夠刷1000本,1000本能從aa-i,詞匯量達到3500。所以時間上完全夠的。

我家娃是4歲半開始的。那時有個聽力詞匯7.8百吧。從aa開始刷,aa雖然每頁只有2個單詞,但是也有些是英語渣媽不認識的。我們家是媽媽+點讀筆讀,沒要求孩子跟讀。每天2本,一本新的一本昨天讀過的。到現(xiàn)在2個半月,刷了150本(aa+a的一半)。
?
我們家從aa刷的原因是:1.aa也能讓娃學到東西,不算浪費時間。

2.希望基礎扎實點,小娃又不能很枯燥的強迫她學一次就記住,只能通過量來鞏固。

3.娃還小,時間夠我們慢慢來。

現(xiàn)在我家娃不認識單詞,打算大點讓她跟讀,可以再過一遍。
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14歲
想法
需要看樓主家什么水平,若是零基礎 那就從aa開始比較好。

還有每個人使用方法也不同,有的就是媽媽粘的方式,有的是當泛讀,有的是精讀,了。提供我家的使用方法及分類

◎aa~b,都是基礎,語音語調(diào)打好基礎 aa是300多個單詞,建立圖音思維導圖 A是初步整句輸出,最基礎的 ◎B屬于語音變化穩(wěn)固階段,各種連讀弱讀倒裝 ◎C組增加每課聽力考核 ◎D難度上升,但仍然需要背誦,為今后寫作打下基礎 ◎E聽力準備進入初章開始,增加讀完流利精讀繪本完成課后作業(yè),可以加入新概念1組背誦默寫。...
9歲
想法
三大分級讀物之一,RAZ ,3歲開始的原版娃,基本就是大班結束前讀完G1,就是AA-J,小學開始G2、G3;aa-c都比較簡單,有基礎的跳過也行,或者在ipad上面刷一遍也行,沒基礎的建議從aa開始,刷電子版或者看書都行。當然還是結合別的一起學,牛津海尼曼之類的,一種太單一了,會枯燥。d級以上建議做Quiz;
?
我們前面的raz-aa到c就是刷了ipad,一遍過,因為我們在之前讀了牛津海尼曼培生等。啟蒙一年現(xiàn)在讀橋梁書了,梅西、比利和小怪物、內(nèi)特等等。
2 10 1
10歲
想法
1、RAZ的選擇跟孩子年齡關系不大,主要還是看孩子的英語情況。

2、四歲多孩子如果是剛啟蒙也不晚,從有句子的A和海尼曼刷起,可以聽的聽起、可以指讀的指讀起、可以自編游戲的玩起、日常生活中能用到的用起…在句子使用過程中套學單詞效果更好

3、前期啟蒙有做過的也不必視AA級為垃圾,畢竟這個年紀時間還算充裕的,可以快速過一遍,對單詞進行查缺補漏。RAZ是螺旋式上升,刷過AA的單詞對后面的進階也不是完全沒有意義的
10歲
想法
和年齡無關,和水平有關。水平指的是平時聽看什么,單詞量大概多少。raz主要就是認字閱讀用,聽力水平低,或者零基礎都不太建議直接用raz,可以同時刷其他書。

感覺樓主問題問得很像剛啟蒙,建議先去小花生搜索一下各個路線,因為娃不同,路線不同。有的愛重復,有的只看一次,有的要求復述和跟讀。

研究自己家孩子的特性,才是第一步。
9歲
想法
raz讀和不讀,讀什么和孩子年齡有關系,因為認知水平影響了對raz的閱讀,尤其復合的知識面;也和孩子的實際英語水平有關系,因為前面級別的還是比較枯燥,故事性、畫面感沒有圖書館系列或牛津樹系列等,來得有趣、唯美。以我急為例,5歲時拿raz出來是無感甚至排斥的,現(xiàn)在6歲時再看完去是津津有味。
12歲
想法
這個要看孩子的英文水平吧,如果是零基礎的話就從aa級別開始刷,即使是大娃如果是零基礎也可以從aa級別刷。不過raz低級別沒有故事比較枯燥,孩子才四歲多,小達人還可以點讀牛津樹,可以搭配著一起來,效果很好。
7歲
11歲
想法
時間才是最寶貴的 推薦aa開始的太不靠譜了,浪費多少時間,有些水平不錯的孩子H開始都可以,完全看孩子水平不在于年齡。找一些級別來試吧。而且任何年齡的孩子都沒必要從aa開始,只有大量單詞。我家2歲半從b開始的 現(xiàn)在3歲多到H。大娃我會直接讓他從G H開始。
11歲
想法
純屬為了五分來的。最近刷分比較積極。。不以年齡論英雄。也不跟別人對比。。踏踏實實走自己的??赐薜乃健?创蛩阍趺从胷az,說說我家吧。。大人水平有限,接觸到raz覺得很棒。從aa開始的。那時候英語沒這么瘋狂,我們拿他當中文科普看。用中文做拓展。有時候一本薄薄的aa得弄兩天。。那時候不焦慮。?,F(xiàn)在想想也不后悔,娃到現(xiàn)在讀到raz h。最喜歡的還是里面的科普部分。。。

最后啰嗦兩句,自己帶娃弄英語的體會。前期多做計劃。把思路,路線縷順兒。。多準備幾套,因為娃不一樣。。。然后,心...
5歲
想法
看到一堆急功近利的家長,瘋狂想跳級。真是的,你急個啥啊。我們是在美國出生長大的,聽力無障礙這種的我都讓她穩(wěn)扎穩(wěn)打的刷。想到老美小孩太太太厲害,高質(zhì)量培養(yǎng)閱讀太重要了。畢竟人家2、3歲讀h以上的都是比比皆是,不想上學以后就等著被瘋狂碾壓,就要從現(xiàn)在打好堅實基礎。畢竟我們平時也不跟她說英語,比人家有家庭沉浸式環(huán)境的差太多。所以我們就主張個穩(wěn)扎穩(wěn)打,萬丈高樓平地起。從哪個級別看情況,我們從b,一天至少3篇聽-quiz-讀,做滿。一篇不跳,除非題目連我自己都覺得boring,但也不會...
6歲
16歲
想法
如果沒基礎或者基礎不太好,建議從aa開始最好,aa雖然看起來很簡單,但是單詞也很豐富,四歲開始啟蒙的很多,選對書,堅持下去,一定會有驚喜!
樹懶15
樹懶15
2015
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