發(fā)布于 2021-04-26

“葷素搭配”著來(lái)…

舞蹈:兩年了,全交給機(jī)構(gòu)
滑輪:自學(xué)入門(mén)
滑冰:半年了,最近開(kāi)始上課,媽媽陪練

語(yǔ)文:親子閱讀1歲開(kāi)始的,目前會(huì)教一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)字,古詩(shī)。
數(shù)學(xué):媽媽教點(diǎn)基本的,沒(méi)時(shí)間,游戲都沒(méi)時(shí)間玩。
英語(yǔ):2年半,這個(gè)花時(shí)間也挺多,媽媽水平有限,進(jìn)展緩慢。
科學(xué):繪本讀著,偶爾做個(gè)實(shí)驗(yàn)啥的,還沒(méi)上系統(tǒng)。
史地:最簡(jiǎn)單的繪本階段。
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8歲
13歲
想法
“葷素搭配”著來(lái)… 沒(méi)有追劇,微博上《小舍得》的片段也看了個(gè)大概,覺(jué)得從每個(gè)角色上都能找到自己的影子。
孩子很小的時(shí)候,我一直信奉快樂(lè)教育,那時(shí)我是南儷,覺(jué)得我這樣的高知家庭急吼吼地干什么,啥也沒(méi)教傻玩到四歲,機(jī)緣巧合走上雞英語(yǔ)的道路,于是慢慢入了雞媽媽的群。好在那時(shí)的雞媽媽群講究的是親力親為的技巧,群里建了幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,我與那些媽媽相互分享游戲手段,快樂(lè)雞娃??焐闲W(xué)了,奧數(shù)的風(fēng)刮起來(lái)了,好在我地處偏僻,學(xué)而思遲遲沒(méi)來(lái)開(kāi)拓這片荒地,那時(shí)也沒(méi)有什么網(wǎng)課,我只能繼續(xù)親力親為刷奧數(shù)。二...
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“葷素搭配”著來(lái)… 我家絕對(duì)葷素搭配,雞娃不累型。
4歲開(kāi)始,每周跑中央音樂(lè)學(xué)院,跟老師啟蒙小提琴。到六歲,上一年級(jí),因?yàn)槔蠋熝莩鎏喽倚∨笥巡幌矚g而放棄。
一年級(jí)開(kāi)始,我們的周末就是各種博物館,美術(shù)館,音樂(lè)廳。小朋友看過(guò)丹麥的兒童芭蕾舞,愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的交響樂(lè),話(huà)劇,合唱,兒童劇……
博物館方面,小朋友最?lèi)?ài)國(guó)博,國(guó)家博物館四層青銅器展覽,我們連刷過(guò)四次,每次對(duì)著穿越千年的美麗,都被震撼。地下二層基本展,我們也刷過(guò)三次。此外,因?yàn)椤豆蕦m里的大怪獸》,小伙子也特別愛(ài)故宮,加上故宮的甲骨文博士阿姨特別喜...
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15歲
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“葷素搭配”著來(lái)… 終于聊《小舍得》了。周末剛追了劇。感覺(jué)寫(xiě)的太真實(shí)了。劇中情節(jié)天天發(fā)生在生活中。
敢問(wèn)哪個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)有替孩子寫(xiě)好演講稿,再讓孩子一個(gè)字一個(gè)字的背。
敢問(wèn)哪個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)有徘徊在“雞”與“不雞”之間。
敢問(wèn)哪個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)有在痛罵孩子以后,又忍不住心疼孩子。
說(shuō)說(shuō)我家的情況吧。
身處北京最佛系的區(qū),比鄰北京最瘋狂的區(qū)。
從學(xué)前到現(xiàn)在六年級(jí),我的心態(tài)也有搖擺不定的時(shí)候。
學(xué)前時(shí)候,學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)電子琴,學(xué)書(shū)法。試過(guò)一圈發(fā)現(xiàn),唯有畫(huà)畫(huà)時(shí)候,孩子眼中閃現(xiàn)著專(zhuān)注的光。所以,其他興趣班都砍掉了,一直堅(jiān)持素描和...
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“素雞”派(看重素質(zhì)教育)… 仔細(xì)想了幾天,覺(jué)得還是“素雞”?!八仉u”的同時(shí),無(wú)意收獲“葷雞”。

他們都覺(jué)得是因?yàn)槲彝蕹煽?jī)好,所以我才講“素雞”。難道不是因?yàn)槲摇八仉u”了,所以我娃成績(jī)好嗎??
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“素雞”派(看重素質(zhì)教育)… 我家目前側(cè)重素雞,三年級(jí)以后會(huì)傾斜到葷雞??。
趁著學(xué)齡前想多涉獵一些,樂(lè)高,足球,創(chuàng)意美術(shù),口才,國(guó)畫(huà)都在學(xué),娃都很喜歡,等著大一些還想增加聲樂(lè)和街舞,看看以后他想繼續(xù)堅(jiān)持哪項(xiàng),我都支持。身心健康,才能更好的前行!
11歲
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“葷素搭配”著來(lái)… 算這會(huì)吧。。。但又不是特別葷和特別素。。。
葷的都是媽媽牌的。。。老母親親自上陣亂搞一通。。。
素的,目前在外報(bào)班是跆拳道,國(guó)際象棋,畫(huà)畫(huà)。。。我自己教硬筆。。。
暑假會(huì)加個(gè)游泳。。。
三年級(jí)后準(zhǔn)備加個(gè)毛筆。。
就這樣。
18 1 6
11歲
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“葷素搭配”著來(lái)… 我自認(rèn)為是葷素搭配型,雖然我們語(yǔ)數(shù)英都沒(méi)有上課外班,課外只有她自己選的兩個(gè):芭蕾和美術(shù)的大師課。。
語(yǔ)文我們基本自己也沒(méi)學(xué)啥,英文和數(shù)學(xué)算是自己在家有一搭沒(méi)一搭的在蝸牛般的前進(jìn)學(xué)習(xí)吧。。爭(zhēng)取屏住一二年級(jí)語(yǔ)數(shù)英都不去上機(jī)構(gòu),三年級(jí)看情況再說(shuō),我還是想趁著小多玩玩多看看書(shū)。。
素的方面,學(xué)了倆但日常玩的還不算少吧,籃球、游泳、輪滑、騎行、滑板,日常跳繩和長(zhǎng)時(shí)間蹲戶(hù)外曬眼睛,娃倒是挺開(kāi)心,但我的小白娃曬的黢黑??
20 1 3
11歲
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勉強(qiáng)算“豪放不雞派”吧 沒(méi)上過(guò)幼小銜接。
興趣班由孩子決定。
假期沒(méi)有提前學(xué),主要完成校內(nèi)作業(yè)和根據(jù)興趣和不足自行安排學(xué)習(xí)。
沒(méi)上過(guò)校外學(xué)科培訓(xùn)。
哦,他參加過(guò)我自己開(kāi)的兒童導(dǎo)圖課,算是他難得的校外培訓(xùn)經(jīng)歷了。
實(shí)際上,我不排斥那些補(bǔ)課、刷題的方式,只是看個(gè)人有沒(méi)有清楚自己想要的是什么吧。目的清晰了,任何路徑都是手段。如果需要,孩子愿意自雞也無(wú)妨。

雖說(shuō)不雞,我們的學(xué)習(xí)生活也很忙,好像也沒(méi)閑著。這個(gè)暑假,孩子一放假就按慣例做了暑假任務(wù)清單,畫(huà)了思維導(dǎo)圖,列了具體到每天時(shí)間的行動(dòng)計(jì)劃,包括他的娛樂(lè)活...
8 5 6
14歲
想法
“葷素搭配”著來(lái)… 孩子教育就是動(dòng)態(tài)平衡,家長(zhǎng)的心態(tài)有時(shí)候也是水漲船高。

上學(xué)前,沒(méi)有所謂的危機(jī)感,總是覺(jué)得提高能力,素質(zhì)為主,所以但凡是課外班,都想嘗試,唱歌,跳舞,樂(lè)器,美術(shù),思維,運(yùn)動(dòng),真是各個(gè)方面都想開(kāi)花。

上學(xué)后,慢慢年級(jí)越高越覺(jué)得,成績(jī)才是關(guān)鍵,大語(yǔ)文,奧數(shù),英語(yǔ)這是基本,還想再超前弄點(diǎn)其他。

這些雞娃的過(guò)程,就像路上的行人,看到好的,就想換,看到高山就想爬。

所以,雞娃,考驗(yàn)的不僅僅是孩子能力,其實(shí)最考驗(yàn)的是家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)的穩(wěn)定性,視野,策略,方法,最重要的還有能力,陪孩子...
11 5 3
9歲
想法
“葷雞”派(主攻學(xué)科教育)… 本來(lái)是散養(yǎng)狀態(tài),沒(méi)雞過(guò),去年因?yàn)橐咔闆](méi)上學(xué)加年齡不夠,不能上一年級(jí),大班又留了一年,就想著大班知識(shí)學(xué)過(guò)了總得補(bǔ)充點(diǎn)什么吧,就給孩子報(bào)了閱讀課,經(jīng)過(guò)這快一年的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)效果特別的好,每天纏著我,要和我們比賽,成語(yǔ)啦,古詩(shī)啦,三國(guó)人物啦等等,五花八門(mén)的,在多次的比試中,連豌豆姥姥都知道星座啦。有一次比賽三國(guó)人物,我實(shí)在找不出來(lái)了,就說(shuō)諸葛孔明,豌豆一下就說(shuō)我耍賴(lài),諸葛亮都說(shuō)過(guò)了,還天天管劉備媳婦叫孫夫人,我問(wèn)為啥,回答我說(shuō)是孫權(quán)的妹妹,姓孫呀,哈哈,我又解釋了半天,終于知道可以叫...
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樹(shù)懶15
樹(shù)懶15
2015
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