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康樂園
2019
發(fā)布于 2020-03-06 
這本書剛?cè)胧謺r，我很困惑：這都啥？！講的啥？！我還特地去搜了搜別人的理解，什么宇宙學(xué)說啦，什么娃的成長理論啦…我充分意識到人的腦洞有多大。
及至我娃大到可以理解一些簡單的意思后，我又拿出這本書才發(fā)現(xiàn)，完全不用考慮如何去給寶寶講這本書、如何去啟發(fā)他，照本宣科即可。因為這本書就是本象聲詞，不信你看看文本：噓、噗、噌、啊嗚、吧唧吧唧、、轟、嘭、呼啦啦…僅有這些、只靠這些，娃也會被吸引，也會被逗得咯咯笑，所以還拓展啥？還啟發(fā)啥？還引導(dǎo)啥？這就夠了不是嗎？
而我之所以沒像眾多父母那樣打滿分是因為，我認(rèn)為這本書并不美，也有些取巧。沒有書，我單純靠嘴噼里啪啦、稀里呼嚕一通，娃也是超樂超配合的。
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9歲
11歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
兒子女兒都非常喜歡的一本書，每次讀都特別開心。畫面非常簡單，但孩子們有自己的理解和想法。圖一女兒會說她吃了東西了粑粑出來了，而兒子說他里面掉出來一個球，總之這本書看起來特別愉快，樂的笑開花的那種～書里的字特別少，都是一下“象聲詞”，我發(fā)出這些字的讀音，根據(jù)圖畫控制聲音長短、輕響。孩子就會跟著我一起學(xué)起來，讀完以后就會再來一次再來一次！其實我不太明白為什么孩子會這么喜歡！
3歲
8歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
大概在心兒1歲5個月的時候拿出來給她看的，畫面簡單，只有幾個象聲詞，帶她看的時候我沒有過多解釋，只是稍帶夸張一點念出象聲詞，并對著書做不同的口型，自此之后每次自己從書柜拿書都會把這本拿下來，嘴里念著“噗 噗”，尤其是翻到“啊嗚”那張就要停下來多點幾下，至于這本書是什么內(nèi)涵，我一直沒搞懂，一開始我自己不喜歡，所以囤貨了很久才拿出來跟她共讀，沒想到現(xiàn)在成了她的最愛，心兒現(xiàn)在1歲7個半月
2歲
7歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
這本書是寶寶非常喜歡的一本之一，《噗噗噗》是我剛?cè)胭彽囊槐拘聲瑒偰玫竭@本書時，真是一頭霧水，不知所云。這到底該怎么跟寶寶講呢？于是度娘各種搜索，發(fā)現(xiàn)有些媽媽只是讀了里面的僅有的幾個字，寶寶就會被逗的哈哈大笑，于是我也抱著試一試的態(tài)度，給寶寶閱讀了這本書，發(fā)現(xiàn)寶寶突然安靜的竟然聽我讀完了。而且我還意外的發(fā)現(xiàn)，不管之前寶寶玩的多么瘋狂，只要我一拿起來這本書，把他抱到懷里，他都會瞬間安安靜靜的等待我為他讀這本書，整個讀書的過程中，幾乎上傾聽都會特別認(rèn)真，直到我讀完最后一個“噗”。...
7歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
這是一本不錯的書，又一本我家翻爛的書，是因為翻的次數(shù)多，翻得快散了，不是娃撕的哦。文字很簡單，一頁就幾個字甚至只有一個字或者無字，配上大大的圖。娃姑姑有幾次看到，都笑這是什么書。偏偏我的娃超級喜歡的，現(xiàn)在已經(jīng)晉級到關(guān)燈哄睡，都要我講這本繪本的地步了。我都會背了，關(guān)著燈，干念，腦子里浮出對應(yīng)的圖片。不知道小孩子的腦袋瓜里想的是啥，但看得出她真的很快樂。陪孩子看繪本，最主要的也是開心，至于吸沒吸收，學(xué)到了什么，真的不要太在意。不過這本繪本很大開本，從書本大小的角度來看，娃小的話似...
10歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
這是一本很另類又很神奇的書，99%的爸媽初見懵圈，100%的孩子一見鐘情。
這本書為什么會成孩子大愛？
我總結(jié)出三個亮點：
1、象聲詞。"噓、啊嗚、啪嗒……"這些簡單的象聲詞對小朋友來說非常有趣，也極容易模仿。我記得不到1歲時萌寶就會跟著模仿"噗噗噗"、"啊嗚"，兩歲前這本書是她摯愛，以至于都被翻散架了。
2、冷暖色調(diào)的變化。隨著故事的推進(jìn)，書中的顏色對比非常強烈，小孩子能輕易感受到這種強烈的不同。
3、有趣的形狀。圓形、葫蘆形、三角形、半圓形……簡單而多變，豐富又有趣！
4歲
11歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
《噗～噗～噗》這是一本神奇的繪本，也是比較另類的繪本，特別簡單，就是圖片配上幾個擬聲詞！
對成人來說，越簡單的繪本越難駕馭，尤其是像這種除了擬聲詞沒有其他詞語的繪本，我們成人根本不知道如何去講，有時候我們自己都被弄得稀里糊涂、不知所云，反正我第一遍看完啥也沒弄懂，但是這類繪本很受大部分孩子的喜歡！
該書傳達(dá)的是“從無到有、再從有到無”的世間萬物繁殖生衍的一個歷程，“最最從前的從前，天上地上什么都沒有…不知過了多久，忽然'噗'的一聲，大地上鼓起一個包”，由此生命開始誕生了！
8歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
＃單純不是件簡單的事＃
第一次打開這本繪本的時候，只有兩個字：懵逼。每一頁都是簡單的象聲詞，圖片也沒有可找尋到邏輯的蛛絲馬跡，著實讓我讀起來非常底氣不足。抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)給甘哥讀了一下，沒想到出奇的專注，比之前那些我認(rèn)為有“內(nèi)容”的認(rèn)真多了。后來每次問起噗噗噗在哪里的時候，直接就自己去書架上拿下來，發(fā)出“噓”（第一頁的象聲詞）的一聲后就靜待與爸爸共讀（爸爸唯一一本拿手共讀繪本[微笑]），雖然我不知道那個小腦袋里面想到了什么，但我深信絕對比我好得多。成人的表達(dá)過分依賴文字...
7歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
很特別的繪本，簡單的畫面，簡單的文字，內(nèi)容模糊不定，畫面也不出彩，價格卻不低，如果不是松居直推薦，加上小花生上一片好評，未必會入手，目前看來，的確經(jīng)典。
[圖]簡單到不好形容的畫面，顏色很純粹。
[文]全書只有少量的擬聲詞，加上內(nèi)容模糊不定，最初閱讀一直get不到點，因為習(xí)慣性加了大量的解說，現(xiàn)在看來，其實只要簡單的讀就好，發(fā)音多變，加些表情，寶寶就很喜歡。
[質(zhì)量]印刷精美，無味，銅版紙，裝訂一般。
[6m]能吸引注意并盯著看，非常感興趣，配合語調(diào)可以逗笑，很適合小寶寶。
12歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
在繪本界，這本書就是神一般的存在，聽說有家長翻開書就一摔，"這怎么讀，這是神馬玩意兒"，說實在的，最初我也有這樣的困惑，怎么讀還在其次，孩子聽了會有什么反應(yīng)是我更關(guān)心的，出乎意料的是，就那么按照象聲詞一句不解釋地念一遍，孩子竟然要求再念一遍，而且在吞噬的那頁笑了起來，那時大約還兩歲不到。我想小小孩兒看繪本終究與大人的角度不一樣，這種大形狀大抽象的作派正好符合他們的想象力和懵懵懂懂的理解力，所以如果你對一兩歲左右的孩子是否對繪本有反應(yīng)、給他們讀繪本是否有意義這些問題有所懷疑的話...
7歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
感覺目前看到的腦洞最大的繪本應(yīng)該就是它了哈哈。剛拿到手中真的不知道該和寶寶說些啥，繪本由大片的色塊構(gòu)成，黃色綠色和藍(lán)色都很鮮亮，桐寶看到封面時候就表現(xiàn)出很興奮的樣子。我當(dāng)初選擇它作為啟蒙系列里的一本就是因為它的看似簡單明快的風(fēng)格，并沒有什么很復(fù)雜的故事，每一頁就是通過不同的象聲詞和色塊的變化表達(dá)了一個簡單的現(xiàn)象。我在讀的過程中著重向?qū)殞殢娬{(diào)的是顏色和擬聲詞，希望他能夠有所熟悉。其它的，就期待未來寶寶大了自行打開腦洞去展開無限想象吧！
噗~噗~噗
作者:(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯
出版社:南海出版社
出版時間:2012-03
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