Dee cao
2012
發(fā)布于 2022-06-01 · 圖片1
   據(jù)我了解,不少小型英語機(jī)構(gòu)、工作室還是沒有受到太大的影響。我們也還是在上線下英語,本地的一家工作室,只有5個(gè)老師,沒有外教。老師們都挺好的,工作室偏重于閱讀,當(dāng)然這應(yīng)該和其他機(jī)構(gòu)的體系也大差不差。只是進(jìn)度比較緩慢,我們大童啟蒙,一直跟著機(jī)構(gòu)的步伐,比起小花生的牛娃們,我們差距很大。由于孩子心智比較晚熟,也不夠愛學(xué)習(xí),爭取不拖后腿就好了。
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2年前
堅(jiān)持就好啦,每天堅(jiān)持應(yīng)該不會(huì)差的
2年前
Flywind1220 堅(jiān)持就好啦,每天堅(jiān)持應(yīng)該不會(huì)差的
不記單詞還是有點(diǎn)兒老火!
2年前
Dee cao 不記單詞還是有點(diǎn)兒老火!
閱讀量大了應(yīng)該自然而然就記住了,不要著急。先拉聽力
2年前
Flywind1220 閱讀量大了應(yīng)該自然而然就記住了,不要著急。先拉聽力
最近每天都在勉強(qiáng)堅(jiān)持,家長不執(zhí)著要求,根本就不得看。
2年前
Dee cao 最近每天都在勉強(qiáng)堅(jiān)持,家長不執(zhí)著要求,根本就不得看。
習(xí)慣成自然,慢慢就好了。只要孩子體會(huì)到自信了他就有內(nèi)驅(qū)力了
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推薦閱讀

12歲
想法
用線上外教練口語 #選外教# 這次從4月27日居家學(xué)習(xí)開始,在淘寶上搜了一個(gè)在線外教練口語,主要針對IESOL B2考試的口語部分,差不多兩三天一節(jié)課(60分鐘),價(jià)格也可以接受,60分鐘100塊。
很幸運(yùn)試聽課找到一個(gè)不錯(cuò)的老師,會(huì)布置預(yù)習(xí)作業(yè),課前做好準(zhǔn)備,課上直接開始討論。打算一直上下去,如果學(xué)校復(fù)課了,可能就一周上1~2次,保持口語的流利度。
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一直沒上過線下的英語培訓(xùn)班,線上的上了七年“說客”,形式是free talk,主要目的是練聽說。?

一直沒上過線下的英語培訓(xùn)班,線上的上了七年“說客”,形式是free talk,主要目的是練聽說。。。
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14歲
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英語一直線上。
我家有外教一對四的寫作俱樂部課,小說賞析課,還有個(gè)一對九的Reading Explorer 3的外教課。這個(gè)暑假把RE3的課改為文學(xué)素養(yǎng)課,還有兩個(gè)外教一對四的短期課: 古羅馬興衰史和世界史中的各大戰(zhàn)役。
高年級英語,主攻練習(xí)寫作,練習(xí)在閱讀中思考,練習(xí)在囗語交流中言之有物,提高英文閱讀的深度和廣度,逐步脫離囗水書。
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5歲
9歲
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影響最大的不是雙減,而是疫情!線下報(bào)了寫字班,一年課硬是拖成了兩年甚至三年也不是沒可能!芭蕾舞課也是因疫情不斷延期。還有網(wǎng)球課也是隔三差五就停一停!唯有線上英語課從未受影響,今年這一波疫情,倒是助攻我把老二的英語懟入門了!算是不幸中的萬幸吧!
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6歲
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從來沒上過,只上過口語課 我家上過的英語課,只有兩種:
第一種是樂學(xué)的科普錄播課,因?yàn)槲乙憧破沼⒄Z,可是我不會(huì),索性買了樂學(xué)的精讀課,課程非常全,raz精講,牛津樹精講,圖書館精講,還有美國科學(xué)課,總之是對比所有市面上精講課講的最好的,缺點(diǎn)就是趣味性小,比較挑孩子;
第二種是外教課,也是花錢最多的,上了1000多節(jié)課了,詳情可以看我的日志《上了1000+外教課,我想說》,兩個(gè)原因,一個(gè)是我的規(guī)劃,可能會(huì)走體制外,我要給孩子另外一種可能性。一個(gè)是輸入只有兩種方式,一個(gè)是口語,一個(gè)是寫作,不能輸出的永遠(yuǎn)...
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8歲
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還在上,線上班。一個(gè)純外教的小眾機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在結(jié)束了自拼,在上ELD課程。上這家課程是我認(rèn)為英語是交流工具,不能只是聽和讀,要有輸出。所以要持續(xù)練口語交流。
其實(shí)家長有心找找還是能找到的。我都聽說好幾個(gè)機(jī)構(gòu)了。厚hai,gesi等等。課還是有的,看需求迫切程度了。
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11歲
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不想雞娃系列 幼兒園時(shí)期線下外教,真學(xué)到啥是沒有的,不過可以增加到興趣。
———再來一次,我會(huì)選擇自己帶給他興趣,很多時(shí)候就是簡單的兒歌互動(dòng)而已,沒必要花這幾萬塊錢。
幼兒園過渡到小學(xué)二年級吧,線上報(bào)班。每周上一兩節(jié)課就感覺萬事大吉了一樣,跟進(jìn)復(fù)習(xí)也沒有辦法堅(jiān)持,總之感覺學(xué)了個(gè)寂寞,連興趣都沒有。
———再來一次,堅(jiān)決不買單。

總結(jié):
走過的坑都是被周邊裹挾的焦慮…
語言的學(xué)習(xí),日積月累?順其自然,每天讀一點(diǎn),靜待花開好了。
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14歲
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小學(xué)六年級男孩。幼兒園大班開始英語啟蒙。老感覺自己學(xué)晚了。所以一直堅(jiān)持學(xué)雙減之前一直上的是外教課線下小班制一個(gè)班8-10個(gè)孩子一直堅(jiān)持到20年疫情。學(xué)的是加州教材堅(jiān)持上到G2當(dāng)時(shí)上的時(shí)候沒有啥感覺。覺著能堅(jiān)持下來一定有收獲。后來因?yàn)橐咔闄C(jī)構(gòu)關(guān)門了。匆忙間找了一家專門從事成人雅思托??荚嚨呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。人家勉強(qiáng)答應(yīng)讓我們?nèi)ピ嚶牶髞砭屠U費(fèi)開始上課。教材用的是劍橋青少年從劍橋1開始上。后來跟老師溝通知道之前的外教課沒有白上。口語很棒。自然拼讀很好。每節(jié)課大概能學(xué)到30-40個(gè)新的單詞。...
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13歲
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英語沒有上過輔導(dǎo)班,一直都是自己在要求?,F(xiàn)在每星期一節(jié)說課,主要訓(xùn)練口語。
14歲
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小升初的夏天 繡球花開了,夏天到了,六年級也快畢業(yè)了,沒有課外班補(bǔ)習(xí)班,都沒有了,周一到周五晚上有要去市區(qū)上課,太折騰我們就沒去,想著暑假里有沒有機(jī)會(huì)找老師輔導(dǎo)下數(shù)學(xué)和英語,最好是小班5個(gè)孩子左右,一起有個(gè)競爭,一對一太壓抑了。小升初有個(gè)過度,找不到老師我們也會(huì)自學(xué)下,初中了,孩子也會(huì)成長,相信會(huì)更好!
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