發(fā)布于 2019-02-02
上了兩期學(xué)而思數(shù)學(xué),感覺孩子不是特別有數(shù)學(xué)天賦。每次課上和老師互動很少,似懂非懂,回來后必須家長再跟孩子反復(fù)講解,才能基本掌握。課下花了不少時間,學(xué)起來不輕松,并不覺得孩子對學(xué)而思數(shù)學(xué)有興趣。每次課后復(fù)習(xí)學(xué)而思,家庭氛圍就凝重,我們應(yīng)該堅持嗎?真的很糾結(jié)。

答:

若語文,英語已經(jīng)學(xué)得還是很不錯的,還有空余時間,那么就堅持,等慢慢開竅。但不必太在意,3星題都要過,5星的就放棄好了

我家也是數(shù)學(xué)有低氣壓,但我一直堅持著,今天學(xué)三角形面積及輔助線了,默念是別人家的孩子,要注意態(tài)度。
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15歲
想法
不適合就不要勉強吧,二期也有半年了還都追不上,課后要花力氣,不如看看可汗學(xué)院,按興趣學(xué)知識點把基礎(chǔ)先打好了。

學(xué)而思也可以找他人共享的課。比如論壇詩媽的 有的孩子這樣學(xué)奧數(shù) 里分享了八大主題的學(xué)而思小學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)而思網(wǎng)校的zt.xueersi.com/mfk有免費錄播體驗課,每個主題幾分鐘,差不多一個知識點吧。

我是覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,找對讓孩子快樂學(xué)的方式才好。
15歲
想法
不知道孩子幾年級了?在學(xué)而思上什么班型?校內(nèi)數(shù)學(xué)成績?nèi)绾危?br/>
假如語文英語在校外有優(yōu)勢的話,奧數(shù)不用太強求,保證三星題就足以應(yīng)付小升初和新初一分班考了。家長多費些心思吧,多鼓勵孩子,幾何模塊,計數(shù)模塊,數(shù)論模塊跟中學(xué)課業(yè)還是有一些關(guān)聯(lián)度的
我是大班下學(xué)期報的學(xué)而思,原因有以下幾個吧:

一、我自認為數(shù)學(xué)不錯,一直到中考我都是那個數(shù)學(xué)考99就認為沒考好的人,高中數(shù)學(xué),也在130以為小學(xué)數(shù)學(xué)哪怕是奧數(shù)我也可以搞定,畢竟當年我也是碾壓了班里報班的孩子,裸考奧數(shù)在市里得獎(我家是小縣城),但是在自雞完魔比數(shù)學(xué)后,我決定決定包班花錢買命,我發(fā)現(xiàn)越是在擅長的當面自雞越是容易和孩子急,不過報班起到今年九月份之前一節(jié)線下課沒上過,但也很幸運的事我陪讀了兩個假期班和一個春季班,價錢上學(xué)而思雖然有些貴。但是我覺得他的課程很好,老師...
16歲
想法
我家三年級上了一期學(xué)而思數(shù)學(xué),但是也是遇到同你一樣的問題,課后需要花時間再來鞏固。我權(quán)衡了一下,覺得太浪費時間,不如把時間花在搞好課內(nèi)數(shù)學(xué)和閱讀上,所以一期沒上完我就停止了去上。目前我家已經(jīng)五年級了,校內(nèi)數(shù)學(xué)成績不比上了學(xué)而思的差,但要是考到課本外的知識確實有些吃力。所以,我覺的能跟上學(xué)而思課程教學(xué)的還是上的好。當然每個人考慮的問題不同選擇也會不同。
8歲
想法
如果孩子有興趣而且興趣不減,那就堅持。如果孩子沒有興趣,最好停掉。如果真不想放棄,刻意考慮過一兩年再試試。把數(shù)學(xué)課本知識學(xué)透,百分百掌握,也需還有余力應(yīng)對學(xué)而思。

另外,可能和學(xué)而思老師也有關(guān)系,每個老是講解方式不一樣。如果孩子實在沒有興趣,越聽越糊涂,那就放棄吧。
目前一年級,沒上過機構(gòu),自雞的簡單奧數(shù)。

優(yōu)劣之處都在于可以自由控制進度,娃今天不想做就做少點,愛做的時候一口氣做好幾周也是有的。

進度自由,娃就基本不抵觸。包括有時候不想做舉一反三,就多做一點天天練。

壞處當然就是太自由了進度不像機構(gòu)那樣可以得到保障
15歲
想法
孩子大概多大呀,如果3年級之前的,我覺得可以不用上,孩子認知需要一個過程,年齡越大理解起來越快,學(xué)而思的太超前了。

如果是3年級及以上,小升初又涉及到這部分,且家長有想法擇校拼學(xué)校的話,還是繼續(xù)學(xué)吧,畢竟小升初目前來說還是要看這個東西。

就我們這兒而言,學(xué)而思的難度是最大的普遍來說(不含頂尖班型),所以,如果孩子目前確實跟不上,而且你們的目標不是奧數(shù)高手,可以考慮換個難度低點的數(shù)學(xué)機構(gòu),大機構(gòu)哈
7歲
想法
學(xué)而思數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不輕松,該堅持嗎?

我是這樣覺得的,如果孩子確實興趣不濃那就不要在學(xué)了,話大把的時間去干有興趣的事情。如果孩子覺得勉強可以跟上,那就繼續(xù),我同事家的孩子也是跟了半學(xué)期多才跟下來的,一開始都是有困難的 。
4歲
12歲
想法
不是必須的,如果學(xué)有余力再去拔高比較好。

一來,保護孩子對該學(xué)科的自信和興趣。

如果孩子基礎(chǔ)知識掌握不牢固,比較薄弱,建議先夯實基礎(chǔ),查漏補缺。一味拔高是無效的。學(xué)科知識的構(gòu)建需要百分之七十甚至到百分之八十的基本公式,基本概念的掌握,如果掌握好了基本知識,基礎(chǔ)概念,穩(wěn)中求勝,對著部分孩子來說更好。
12歲
想法
如果孩子真的對這個沒什么特別的愛好或特長,真的沒必要在上面消耗太多的時間和精力。雖然說數(shù)學(xué)重要,奧數(shù)也有一定的啟智功能,但真的成為奧數(shù)達人的畢竟還是少數(shù),能夠靠奧數(shù)早培或擇校之類的也是少數(shù)。與其痛苦,不如將時間和精力放到更可能出成績的地方。
小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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