外教課只是口語課？大錯特錯！

外教課分為口語課和教材課，怎么選？教材怎么搭配？
一看學情，孩子基礎
二看教材，對準孩子基礎選擇
三看老師，對準教材選擇老師
    一、孩子基礎：
    就是孩子的英語能力和年齡，孩子的年齡在6歲下的，不要選擇綜合類教材，綜合類教材有語法時態(tài)，6歲之后具備學習能力之后再學省時省力；6歲之后的零基礎孩子可以口語和自拼一起學習，家長在家輔助聽，進步神速。

    二、看教材：給大家一個教材分析

   （一）、口語教材包括：
     peppa動畫課，magic growth   ORT 阿卡索教材 51Talk等；
    1、51Talk其中最簡單的是51talk教材，臺階搭的小且緩，推薦零基礎上這個教材；
    2、peppa動畫課要能看懂peppa動畫片再上；
    3、magic growth初期難度與51talk一樣，只是級別與級別之間有點差異，這兩個都屬于口語王牌教材；
    4、阿卡索教材內容形式多樣，也有原版教材改編的，針對不同的場景應用來進行劃分的教材，臺階搭的也很細致，零基礎的小朋友可以嘗試，也是口語教材中的王牌；
     5、ORT為牛津閱讀樹精講，因為與日常生活相近，可以用于練習口語，同時對閱讀有要求，推薦有一點閱讀基礎的孩子上。
   （二）、第二外語教材：power up，everybody up 
Reach higher Discover think Ulock等；
    這類教材推薦有一定聽說基礎再上，因為涉及到語法時態(tài)，閱讀技巧的理解，推薦6歲開始上
   1、power up對小朋友基礎要求較低，但是教材內的提型接近ket和pet這類的考試，對考試幫助大，可以做為主線教材
   2、OD對小朋友基礎要求較高，在聽說讀寫的基礎上加入認知拓展和思辨能力培養(yǎng)，也是綜合類教材，可以作為主線教材使用
   3、Think和Unlock，做為高階教材，在od和pu之后進行學習，做為主線教材，能力達到CPE考試水平
   4.Reach higher，reach是美國小學語文教材，reach higher是經過改編后的第二外語教材，這個要注意區(qū)分，教材區(qū)的reach higher鯨魚改編后加入了pre級別，所以有些零基礎的寶寶也是可以從這個級別開始上的。
   （三）、專項類教材：
    Wonderskills RE  Grea t writing  科學課教材 Complete等；
    1、wonderskill屬于閱讀類教材，從單詞到句子再到文章，閱讀策略，可以在OD開始學習之前用wonderskills過渡，學完3級別，接軌OD學習；
    2、RE，大名鼎鼎的閱讀類教材，題材廣泛，閱讀技巧細致，思辨能力培養(yǎng)，配合od后期和unlock think使用；
    3.Great Writing寫作教材，非常非常重要的教材，從單詞，到句子，再到文章，從語法句型到時態(tài)分析，從寫作視角分析閱讀策略，從詞匯精講到詞匯精用，可以說所有之前學習的全部匯聚于此！搭配主線教材，必學教材！
    4.科學類教材：科普類教材，補充科普詞匯，科普知識，并且拾級而上，可以參考看我寫的《上了1000+外教課，我想說》那片里的加州科學教材分析。
    三看老師：
    1.口語類教材對應老師
    練習口語為主，也是在上外教課之初要選擇的教材。這類教材我選老師的原則是可以抓住主題，聯系生活實際，跟娃開心的聊天，沒錯，就是開心，要提供情緒價值，孩子喜歡，上完一節(jié)還想上，若持續(xù)上下去，有表達欲，形成上課習慣，那目的就達到了。
     2、綜合類教材老師
     綜合類教材是一級一級往上學習的，學完一階學二階，直到學完一整套換更高級的教材繼續(xù)學，因此這類教材的“打基礎”尤為重要，老師也就異常的重要，不要在剛開始的時候找“差不多”的老師，這樣做的后果就是后面孩子要花大量的時間追，家長要花更貴的錢找名師，與其這樣，打好基礎不是更好？綜合類教材的好老師，要明確一個教材中一章一節(jié)的目標，重點和難點，抓住孩子的不足進行針對的訓練，這種老師找起來就是難，最好是五年以上經驗的第二外語教師或者是當地學校教師，因為一名在校或者持證教師天然備課的時候去找目標，重點和難點。
    2、專項類教材老師
    這類教材的老師都是妥妥的能力強的老師，科學科教材的老師要知識專業(yè)且廣泛，因為教材單詞難度高，老師自身沒有這樣的知識面，是不可能把知識講的趣味化+深入淺出的，況且還要并加以總結的；閱讀課教材的老師閱讀策略要爛熟于心，封面怎么看，閱讀前怎么猜，閱讀中怎么問和分析，閱讀后怎么總結和復述，條理清晰的教會孩子并實踐。寫作課更不用說，寫作技巧，單詞精用，時態(tài)語法，可以說前面匯聚于此，孩子要練習，老師要批改，一步接著一步來。
    綜上，孩子有眼緣，老師有能力，錢包不緊張才是最好，最合適的外教。
    我是認真做全科規(guī)劃的bin媽，歡迎咨詢