成為小學(xué)生啦,最大的變化就是課外可以支配的時(shí)間實(shí)在是太少了,我們的解決辦法就是抓住一切碎片時(shí)間閱讀。
這完全是孩子自發(fā)的行為,當(dāng)然也有一些外力輔助:因?yàn)槲覀円呀?jīng)有很好的閱讀習(xí)慣,所以很讀書(shū)很自覺(jué);搬到出租屋后,玩具幾乎沒(méi)有帶過(guò)來(lái),所以書(shū)就是放松的工具。
大段的閱讀時(shí)間沒(méi)法保障,總結(jié)下就是中午飯后半小時(shí),下午放學(xué)半小時(shí),晚上吃飯后的半小時(shí),或一時(shí)興起睡前讀一會(huì)。加起來(lái)一天大概有2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,每次都不需要催,全部都是自覺(jué)行為。其實(shí)成為這樣也簡(jiǎn)單,就是從興趣出發(fā),她喜歡什么就讓讀什么,讀得輕松就不需要督促了。