發(fā)布于 2024-04-25
我家對閱讀的定義是朗讀、聽書、A3000、RE這類有學習意味之外的自由閱讀。

三年級及之前,每天一小時打底,有時候一晚上能看三五本。四年級了,確實學校作業(yè)比之前多了一些,尤其是語文作文和預習要求越來越高。不過,這學期小朋友自己提議要五點半回家,說想在學校把作業(yè)全部做完,確實效率高了很多,基本七點前能吃完晚飯,做完學校所有作業(yè),外加做完晚讀計算A3000。七點到九點之間,除去半小時數(shù)學時間,小朋友按照自己的計劃安排運動、練字、閱讀。九點到九點半,是我們約定好的完全自由活動時間,通常他會折折紙,看看iPad,看看書,或者玩玩他的車和玩具。九點半準時睡覺。大塊的閱讀時間是在周六、周日晚上,有時候小朋友也會用自由活動時間讀他喜歡的書。
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推薦閱讀

開學了,我們每天這樣安排閱讀 新一年級的小朋友,每早8:15前到校,每天有三個時間點可以接:15點半、16點半和17點半。為了擁有更多可以自由安排的時間,我們選擇不上托管班和學校興趣班,15:30就接回來,這樣從放學到21:30關燈睡覺,就有6個小時的時間,還是比較充足的,每天都能安排:閱讀+自由玩耍+完成校內(nèi)作業(yè)+下圍棋。

每天閱讀內(nèi)容:
1.英語:泛讀3本raz(老母親讀)+復習英語課內(nèi)容(娃讀);

2.中文:《如果歷史是一群喵》2個章節(jié)(老母親讀)+《337晨讀》1天的內(nèi)容(娃讀)+《小牛頓科學...
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5歲
8歲
想法
只要想看,隨時開始看 姐姐在家看書時間,早起先看會兒書清醒一下。
放學戶外回家先看書休息下。晚飯后,看會兒書休息下。做完作業(yè),看會兒書休息下。
對娃而言,看書就是休息。
開學半個月,把20本歷險記看了不下兩遍。
每天去學校再帶一本書,在學校她大概能擠出30分鐘左右的時間閱讀,一本全文字的書大概一個多小時,她說分兩天看完的。
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8歲
想法
還是很佩服小花生里那些把書帶學校去讀的孩子。

我家小朋友做不到,另一方面,在 學校基本沒有時間讀,加上我家小朋友貪玩,不是那種安靜boy。

只能說幸虧走讀,主要閱讀時間分散在午睡前,以及晚上讀。

我已經(jīng)肉眼可見,如果小朋友一天不讀課外書,只讓他寫校內(nèi)作業(yè),他會食之無味??

我覺得這種強大習慣如果一直保持,就很難改掉,那么以后即便到了高中,他如果想讀課外書,自己會給自己找時間擠時間留時間。

同時,發(fā)現(xiàn)小朋友作業(yè)效率也高,八九個生詞,組詞五遍,生字還注音,他可15分鐘完...
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14歲
想法
真要想閱讀,時間總會有。泡腳的時候讀書,或者睡前少玩一會兒,或者作業(yè)再抓緊一點提高下效率。不想讀的,一百個借口不讀。想讀的,一百個理由能讀。
6歲
想法
幼兒園大班
早起:閱讀20分鐘 出門送園

在園:區(qū)域活動時間,寶貝一般都會選擇圖書區(qū)和美工區(qū),其他區(qū)域,比如建構區(qū)/科學區(qū)等,娃很少選擇,不是不愛不喜歡,而且嫌人多~
老師每天會安排20分鐘的繪本分享時間,鍛煉孩子語言表達能力等~
所以 在園 每天閱讀是可以保證的~

放學后:
1.完成老師布置的任務(如:中秋節(jié)/教師節(jié)/觸電等)類似手抄報的形式,大概需要半個小時~
2.閱讀時間 嚴格控制在半小時以內(nèi)~
孩子每天回來都犯困,九點基本上就要睡覺了~
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9歲
想法
新三,目前在校完成大部分作業(yè),回家后半小時至40分鐘處理完成校內(nèi)任務。以晚上9點上床為節(jié)點,有1.25H左右自由時間 先大聲朗讀中英20min后轉(zhuǎn)為自由看書時間。環(huán)境影響人,這邊家里沒有懶惰的溫床,到處都是閱讀角和活動區(qū)域。閱讀都是自發(fā)的習慣,不會想要看電視和手機。另外,昨日主動提出每周三舉行家庭會議,并自告奮勇這周當主持,之后輪流,靜待主持成果。
10歲
想法
開學后,因為每天上學,運動鍛煉只能放學后進行,再加上還要抽時間練琴,在家留給閱讀的時間不多,基本只有半小時。在家閱讀以英文為主,中文在學???,反正娃作業(yè)完成得快,在學校至少有一節(jié)延時課可以閱讀,勉勉強強差不多了。
圖片來源
https://m.sohu.com/a/310272405_120125314/?pvid=000115_3w_a
小一新生入學兩周閱讀時間安排 小一新生。入學兩周跟班主任(語文)老師溝通,最大問題居然是總在看書!說班級因為離圖書角近,娃就總去拿課外書看,有時上課了也在看。娃坐在最后一排,更加無人監(jiān)督。于是跟他認真地談了這個問題。
我感覺學校抓閱讀已經(jīng)挺盡力的,語文每天是有安排誦讀詩歌的(第二周就有《長歌行》還挺難的,鼓勵背誦),每周閱讀課會讀一本繪本,課間和中午半小時可以去圖書角借書看。英語每周一節(jié)選修課《快樂讀童詩》,估計念念簡單的歌謠。
學校要求必上第七第八節(jié)課,課內(nèi)作業(yè)差不多能完成,但經(jīng)常會遺漏。放學五點多路上...
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7歲
想法
閱讀時間安排 早讀:15-20分鐘,再多也多不出來了。大聲朗讀,媽媽一起大聲讀ing
晚讀:十分鐘小古文,十分鐘認讀(不集中閱讀);
睡前:娃娃喜歡的書,一起讀
上學日,每天所有的閱讀加起來時間在1個小時左右,最多也就1個小時二十分鐘。
周末的會多一些時間出來。
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7歲
想法
抓緊碎片時間閱讀 成為小學生啦,最大的變化就是課外可以支配的時間實在是太少了,我們的解決辦法就是抓住一切碎片時間閱讀。
這完全是孩子自發(fā)的行為,當然也有一些外力輔助:因為我們已經(jīng)有很好的閱讀習慣,所以很讀書很自覺;搬到出租屋后,玩具幾乎沒有帶過來,所以書就是放松的工具。
大段的閱讀時間沒法保障,總結下就是中午飯后半小時,下午放學半小時,晚上吃飯后的半小時,或一時興起睡前讀一會。加起來一天大概有2個小時的閱讀時間,每次都不需要催,全部都是自覺行為。其實成為這樣也簡單,就是從興趣出發(fā),她喜歡什么就...
珍妮花0146521844
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2013