發(fā)布于 2016-03-24
這本書也是在幼書中推薦比較多的,只可惜我自己對這類書的想象力不夠,引導(dǎo)一哥閱讀時會有點難度,越簡單的書大人其實是越不知道怎么讀,雖然一哥不排斥,但我也無法保證他就喜歡,看完了我也沒理解,不知道他理解沒理解
回應(yīng) 舉報
收藏

推薦閱讀

8歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
然寶出生后買了好多繪本,都是跟風(fēng),她也不喜歡都被各種啃。后來冷靜下來綜合考慮后,又?jǐn)×艘恍渲芯陀朽坂坂?。拿到后她爸爸說這啥玩意兒啊,每頁就這個字。第一遍的時候我也沒懂。反復(fù)兩三遍后明白了,也開始給然寶講。完整講了一遍以后,她就愛不釋手了。自己噗噗噗,噗噗噗的學(xué)。每次講到啊哦吃的時候,她得手也做吃的動作。我不講了,她還拿著書噗噗噗的讓我講。那時她九個多月,什么書都放嘴里,唯獨噗噗噗不放。。。這也許就是這本書的魅力所在,真的特別吸引孩子。
7歲
想法
其實看書這種興趣是需要慢慢培養(yǎng),潛移默化的。如果強求可能適得其反。

再有就是父母的榜樣作用吧。

倒是沒有關(guān)注過孩子會不喜歡看書,畢竟很有趣的繪本擺在那里,他終究會忍不住想知道內(nèi)容的。加上父母繪聲繪色的講述,早晚會感興趣。

在這之前,就一切順其自然,靜待花開好了!

小熊寶寶繪本(15本) 噗~噗~噗 小雞球球觸感玩具書: 誰的屁股毛茸茸? 小雞球球觸感玩具書: 摸一摸, 軟綿綿 小雞球球觸感玩具書: 猜猜這是誰? 小雞球球觸感玩具書: 翻一翻, 哇! ...
20個月
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
本來我娃只是看我讀,并沒有跟別的小孩子那樣呵呵笑。沒想到半年過去了,他自己拿出來讓我給他讀,每次都會笑呵呵了。哈哈哈哈,看來那時候是還沒發(fā)育到能看懂的時候。雖然娃現(xiàn)在一歲半,還不會說話,也不怎么看書。但是其他都沒問題。我也就尊重他的發(fā)育情況,慢慢來。
3歲
8歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
大概在心兒1歲5個月的時候拿出來給她看的,畫面簡單,只有幾個象聲詞,帶她看的時候我沒有過多解釋,只是稍帶夸張一點念出象聲詞,并對著書做不同的口型,自此之后每次自己從書柜拿書都會把這本拿下來,嘴里念著“噗 噗”,尤其是翻到“啊嗚”那張就要停下來多點幾下,至于這本書是什么內(nèi)涵,我一直沒搞懂,一開始我自己不喜歡,所以囤貨了很久才拿出來跟她共讀,沒想到現(xiàn)在成了她的最愛,心兒現(xiàn)在1歲7個半月
7歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
剛開始的確覺得這本書畫的是什么,怎么讀都不知道,然后試著給她讀,讀到“吧嗒”寶寶就笑了,又讀了幾次讀到“轟”也會笑。我覺得能讓寶寶開心的就是好書。8個月20天的時候讀到呼啦啦會跟著咿咿呀呀,手跟著搖擺。
8歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
#嚴(yán)小寶的書#今天推薦一本超級低幼的書,一歲多前就給嚴(yán)小寶講了,他那個時候只會傻乎乎的笑,最近翻出來又開始反復(fù)看,鑒于小家伙處于語言爆發(fā)階段,干脆帶著他一起讀,我讀一個,讓他自己再表演,還把婆婆請來當(dāng)觀眾,小人兒得意慘了!
8歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
#單純不是件簡單的事#
第一次打開這本繪本的時候,只有兩個字:懵逼。每一頁都是簡單的象聲詞,圖片也沒有可找尋到邏輯的蛛絲馬跡,著實讓我讀起來非常底氣不足。抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)給甘哥讀了一下,沒想到出奇的專注,比之前那些我認(rèn)為有“內(nèi)容”的認(rèn)真多了。后來每次問起噗噗噗在哪里的時候,直接就自己去書架上拿下來,發(fā)出“噓”(第一頁的象聲詞)的一聲后就靜待與爸爸共讀(爸爸唯一一本拿手共讀繪本[微笑]),雖然我不知道那個小腦袋里面想到了什么,但我深信絕對比我好得多。成人的表達過分依賴文字...
12歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
在繪本界,這本書就是神一般的存在,聽說有家長翻開書就一摔,"這怎么讀,這是神馬玩意兒",說實在的,最初我也有這樣的困惑,怎么讀還在其次,孩子聽了會有什么反應(yīng)是我更關(guān)心的,出乎意料的是,就那么按照象聲詞一句不解釋地念一遍,孩子竟然要求再念一遍,而且在吞噬的那頁笑了起來,那時大約還兩歲不到。我想小小孩兒看繪本終究與大人的角度不一樣,這種大形狀大抽象的作派正好符合他們的想象力和懵懵懂懂的理解力,所以如果你對一兩歲左右的孩子是否對繪本有反應(yīng)、給他們讀繪本是否有意義這些問題有所懷疑的話...
7歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
感覺目前看到的腦洞最大的繪本應(yīng)該就是它了哈哈。剛拿到手中真的不知道該和寶寶說些啥,繪本由大片的色塊構(gòu)成,黃色綠色和藍色都很鮮亮,桐寶看到封面時候就表現(xiàn)出很興奮的樣子。我當(dāng)初選擇它作為啟蒙系列里的一本就是因為它的看似簡單明快的風(fēng)格,并沒有什么很復(fù)雜的故事,每一頁就是通過不同的象聲詞和色塊的變化表達了一個簡單的現(xiàn)象。我在讀的過程中著重向?qū)殞殢娬{(diào)的是顏色和擬聲詞,希望他能夠有所熟悉。其它的,就期待未來寶寶大了自行打開腦洞去展開無限想象吧!
7歲
書評
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
這是一本不錯的書,又一本我家翻爛的書,是因為翻的次數(shù)多,翻得快散了,不是娃撕的哦。文字很簡單,一頁就幾個字甚至只有一個字或者無字,配上大大的圖。娃姑姑有幾次看到,都笑這是什么書。偏偏我的娃超級喜歡的,現(xiàn)在已經(jīng)晉級到關(guān)燈哄睡,都要我講這本繪本的地步了。我都會背了,關(guān)著燈,干念,腦子里浮出對應(yīng)的圖片。不知道小孩子的腦袋瓜里想的是啥,但看得出她真的很快樂。陪孩子看繪本,最主要的也是開心,至于吸沒吸收,學(xué)到了什么,真的不要太在意。不過這本繪本很大開本,從書本大小的角度來看,娃小的話似...
噗~噗~噗
作者:(日)谷川俊太郎 著;(日)元永定正 繪;(日)猿渡靜子 譯
出版社:南海出版社
出版時間:2012-03
一哥麻麻
一哥麻麻
2014