發(fā)布于 2020-09-25 · 圖片2

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

d26
今天讀樂(lè)讀發(fā)來(lái)的l3的橋梁書(shū)《丑小鴨》,媽媽給心薈指讀。樂(lè)讀課,聽(tīng)了自己復(fù)述的幾個(gè)故事。
英語(yǔ)大部分經(jīng)歷是聽(tīng)媽媽讀kipper,實(shí)在是太逗了!心薈哈哈大笑~
今天繼續(xù)讀海尼曼the park ,mom,making snowman,小妞兒對(duì)雪人比較感興趣,我買了手工小雪人,收到后再做手工,再讀這本書(shū)。
以后需要提前準(zhǔn)備,做好深度閱讀~
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推薦閱讀

小家伙今天整整1歲9個(gè)月,懂事,愛(ài)閱讀??
雖然有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮得讓老母親挺無(wú)奈,但這也是父母修煉的必經(jīng)之路吧。
很感激自己一直堅(jiān)持陪娃親子閱讀,從9個(gè)月開(kāi)始的陪讀,到現(xiàn)在會(huì)自己拿著點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀,每天的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,累積成了現(xiàn)在的小碩果。
每次聊天說(shuō)到什么,他會(huì)立即想到哪本書(shū)里講過(guò),會(huì)馬上去書(shū)架找到那本書(shū),每當(dāng)這時(shí),我總是感慨孩子的記憶力是那么的好,更是不能浪費(fèi)了這個(gè)大腦飛速發(fā)展的時(shí)期,要多讀書(shū),讀好書(shū)。充實(shí)大腦,也順便養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
今天帶著小汽車下樓玩,碰到一個(gè)小姐姐手里...
9歲
想法
暑假時(shí)寫(xiě)的,有點(diǎn)亂七八糟。

1. 英語(yǔ)啟蒙的階段性目標(biāo)

本文僅討論3-6歲幼兒園兒童的英語(yǔ)啟蒙。

目前幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)如火如荼,基本上提前到3歲甚至3歲之前。各種機(jī)構(gòu)、各種學(xué)習(xí)方法滿天飛。

我一直思考一個(gè)問(wèn)題,啟蒙階段,就是3-6歲的幼兒園兒童,在這個(gè)階段要達(dá)到什么樣的階段性目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)是以詞匯量為依據(jù)嗎?還是刷書(shū)本數(shù)或者電影或者動(dòng)畫(huà)片的閱讀觀看量?

我認(rèn)為都不是。

啟蒙階段主要功能是激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在兒童自主學(xué)習(xí)階段(約二年級(jí))時(shí)達(dá)到認(rèn)知和閱讀材料難度的一致,...
我的2023 我的2023??
P1-P4 2023年我和樹(shù)苗去過(guò)的城市,新疆太大了,我把去過(guò)的幾個(gè)地方拆開(kāi)記錄,每個(gè)都有自己的特色。
2023年去了24個(gè)市縣,騎了馬,踏了浪,看了火箭發(fā)射,時(shí)隔多年又去了一次莫高窟。

P5 2023年我畫(huà)的畫(huà),第一次嘗試墻繪,也有幸第一次畫(huà)了粉筆畫(huà),給兔年收尾,迎接龍年。
同時(shí)今年開(kāi)啟一項(xiàng)嘗試:請(qǐng)迪士尼人物簽名,然后在簽名本上畫(huà)他們的卡通形象。
新的一年看看還會(huì)積累多少簽名。

P6-P7 2023年我做的手工。
今年大型的紙箱??道具制作幾乎為0,搬...
13歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長(zhǎng)打卡 Day60

課程?一對(duì)一專注力
工作?學(xué)員總結(jié)訪談+外出參加培訓(xùn)會(huì)議

學(xué)生故事:【你今天怎么啦】

事件:在我們中心每天都會(huì)有一個(gè)孩子午托來(lái)到我們這里吃飯,再上一節(jié)一對(duì)一課程,周二我們不在中心,周三中心會(huì)比較多老師在的,這個(gè)孩子只要一人多就會(huì)開(kāi)心,開(kāi)心就會(huì)忘記守規(guī)則聽(tīng)指令。那在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,吃飯孩子也是拖拖拉拉并且吃的滿身都是的(平時(shí)是可以吃很快的)
????那我們只需要輕聲提醒孩子不催促,告訴孩子吃完飯大人就...
6歲
想法
【3.1】放學(xué)后陪玩 中文啟蒙:和朋友一起想辦法繪本,洪恩識(shí)字一節(jié),漢字游戲紙一頁(yè)
數(shù)學(xué)啟蒙:七田真三頁(yè),迷宮一頁(yè)
英文啟蒙:牛津樹(shù)七本
科普啟蒙:科學(xué)的萌芽五本
益智玩具:拼圖,布魯可積木,橡皮泥

最近媽媽工作到好累(?ó﹏ò?)
5歲
想法
#磁力片迷宮#

前幾天,跟娃讀 藍(lán)色小卡車去快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)(好像是這名字),書(shū)沒(méi)好好讀,就是娃喜歡其中的一兩頁(yè),玩了幾次。其中有一頁(yè)是藍(lán)色小卡車走迷宮去救橘色翻斗車(娃說(shuō)的是橘色翻斗車),娃很感興趣。

我就開(kāi)始琢磨,是不是給娃打印幾頁(yè)迷宮游戲紙讓他玩?后來(lái)翻了幾頁(yè)多湖輝和七田真,也沒(méi)有類似汽車路線主題的,可能也不全。再加上,娃還沒(méi)有拿筆畫(huà)線目標(biāo)意識(shí),估計(jì)也不容易上手吧。

白天的時(shí)候就想到了磁力片擺迷宮,讓娃拿真的小車走迷宮,果然正合目前小車迷的娃心意~??????
8歲
想法
曬圖夸夸我家孩子的“美貌”… 女兒顏值忽高忽低的感覺(jué)。眉眼都挺好,就是下半邊臉不太秀氣。我這邊的親友一般都是覺(jué)得很惋惜,因?yàn)樗稽c(diǎn)都不像我,而且浪費(fèi)我家高鼻梁的優(yōu)秀基因……
呀……偏離主題了……我女兒很漂亮,很可愛(ài),古靈精怪惹人愛(ài)???
10 3 16
6歲
書(shū)評(píng)
the most wonderful gift in the world
一個(gè)字:好!
女孩和熊收到了一份不屬于他們的圣誕禮物
難道是圣誕老人送錯(cuò)了?
為了不讓收件人失望,他倆不遠(yuǎn)千里也要將禮物送到對(duì)的人手上
于是他倆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,穿過(guò)treacherous path、扛過(guò)howling gale、越過(guò)deepest snow
終于找到了收件人小兔兔
小兔兔見(jiàn)到他們超激動(dòng)的!
原來(lái),它向圣誕老人許的愿望是:希望能交到真誠(chéng)的朋友
而圣誕老人,將歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)也要將禮物送過(guò)來(lái)的女孩和熊,送到了小兔子的面前

結(jié)局需要腦筋轉(zhuǎn)個(gè)彎
吞吞想明白緣由,恍然大悟
遂評(píng)...
6歲
想法
12.21學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
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1??牛津樹(shù)3 6本
2??繪本6本
3??海尼曼g1 2本
4??培生親子屋進(jìn)階3本
5??RAZc 6本
6??培生400 2本

??國(guó)學(xué)??
1??磨耳朵 古詩(shī) 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本4本
3??洪恩識(shí)字
??手工??
1??貼紙2頁(yè)
??數(shù)學(xué)??
1??學(xué)而思2第8-9講
2??多湖輝
5歲
想法
數(shù)獨(dú) 前天晚上拿出toi的小魚(yú)數(shù)獨(dú),很早很早以前就買了,買的時(shí)候沒(méi)有低階的,就買了4歲的,放到現(xiàn)在還不能玩,想拿出來(lái)試試。
整個(gè)題卡擺放都混亂的,讓安安和我一起整理,小伙子讀完數(shù)字就扔一邊了,也算是幫我撿出來(lái)了。??
試了一下01卡。
1.還不能理解數(shù)獨(dú)的概念,這個(gè)可能是我沒(méi)有解釋清楚,我想盡量用小朋友能理解的語(yǔ)言描述,奈何好像描述得不太清楚。
2.只能聽(tīng)我指揮,找不同的小魚(yú),這個(gè)肯定沒(méi)問(wèn)題。
3.沒(méi)耐心也沒(méi)興趣,玩了一張就沒(méi)興趣了,開(kāi)始擺放小魚(yú)。
看來(lái)太過(guò)超齡的玩具還是不宜過(guò)早拿...