QQYYMM

2011

發(fā)布于 2020-02-12 · 圖片3

寒暑假

2020.2.12

早上
聽《curious George》音頻2集

上午
按基本筆畫字帖抄寫一篇，發(fā)給書法老師微信點(diǎn)評(píng)
口算一篇
復(fù)習(xí)1月31日~2月2日抄寫的英文單詞
自主閱讀《瑪?shù)倌葘W(xué)音樂》，完成閱讀報(bào)告
完成階梯閱讀一篇
《Skill sharpener-Science》完成《Mother and Babies》半個(gè)unit
自主閱讀《我和小姐姐克拉拉》5個(gè)章節(jié)

下午
聽寫今日復(fù)習(xí)單詞
自主閱讀RAZ-G三篇，其中兩篇做了Quiz
學(xué)而思語(yǔ)文在線課第2課

晚上
英語(yǔ)網(wǎng)課30分鐘
做學(xué)而思當(dāng)天內(nèi)容的練習(xí)冊(cè)
預(yù)習(xí)二下的語(yǔ)文第6課
預(yù)習(xí)二下數(shù)學(xué)第7課，做《教材全練》習(xí)題

回應(yīng) 舉報(bào)

贊1

發(fā)布

推薦閱讀

??小黑

5歲

想法

你們的英語(yǔ)啟蒙都是從聽兒歌開始的么？

兒歌？原版繪本？分級(jí)閱讀？因?yàn)閱⒚伤惚容^早的，開始的英語(yǔ)啟蒙是從老母親嘴里一件一件指給孩子，表演給孩子知道的，也就是所謂的tpr教學(xué)。到后來孩子專注力可以持續(xù)三五分鐘的時(shí)候就加入了一些立體翻翻書，機(jī)關(guān)書之類的，邊玩邊提升聽力單詞。兩歲開始有步驟、有計(jì)劃的每天看一集雅克迪，重復(fù)多場(chǎng)景熟悉一個(gè)單詞。慢慢加入原版繪本，分級(jí)閱讀等等。如今小伙子雖然距離牛娃還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是在英語(yǔ)啟蒙的路上，回憶起來都是快樂，絲毫不費(fèi)媽不費(fèi)娃。

贊收藏評(píng)論

豆?jié){配油條

2歲

5歲

想法

馬上618了，為娃為家為自己種草了哪些好物？

入手一個(gè)剛種草的閱讀器-讀書瞳據(jù)說是解放媽媽神器。因?yàn)槔隙€有十幾天就到預(yù)產(chǎn)期了，而老大正處在識(shí)字敏感期，對(duì)于識(shí)字，閱讀特別感興趣，并且她讀的書字?jǐn)?shù)越來越多，老母親自嘆氣力不足。更擔(dān)心月子里抽不出時(shí)間陪老大讀書，曾寄希望于借助敏感期抓緊識(shí)字，帶她步入自主閱讀，但為了保護(hù)興趣，加強(qiáng)媽媽我比較佛系，終究還是不能完全自主閱讀，碰巧發(fā)現(xiàn)一款閱讀器，主要看中每月會(huì)更新精讀的書目，而且就一頓飯的價(jià)格，還可以接受，所以剁手入了一臺(tái)，正好六一當(dāng)兒童節(jié)禮物送給她～
到貨了，給大家看看使用的照片～

2 5 4

BJ城市邊緣

13歲

想法

開學(xué) or 不開學(xué)，孩子怎么安排？

沒開學(xué)的，家里是否有其他安排？沒有開學(xué)，家里安排了英語(yǔ)網(wǎng)上的課程，算是精讀課吧，每天至少一次，最多三次，由于沒有時(shí)間復(fù)習(xí)，減到2次一天。
另外每天除了學(xué)校作業(yè)，都會(huì)安排家庭作業(yè)，比如每天一篇描紅五個(gè)字，五遍；每天抄寫單詞及其句子，大概每天有10個(gè)單詞；還有每天一篇小古文，閱讀錄音加做題；每天一篇口算；其它會(huì)根據(jù)情況安排語(yǔ)文閱讀題、英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)、周記等。

贊收藏評(píng)論

Little青檸

7歲

12歲

想法

5歲開學(xué)大班的孩子，才開始英語(yǔ)啟蒙，raz aa是精讀還是泛讀？

泛讀分級(jí)，配合看動(dòng)畫片磨耳朵分級(jí)積累詞匯，相對(duì)來說沒有看動(dòng)畫片聽音頻積累的快，且孩子學(xué)的開心容易。
所以先通過看動(dòng)畫片磨耳朵積累聽力詞匯，然后再去開始刷分級(jí)。
分級(jí)以泛讀方式就可以。
就是整個(gè)聽一遍，孩子自己去讀一遍。
期間有不會(huì)的詞可以給孩子查查音，不理解的，孩子可以通過前后內(nèi)容，圖片，發(fā)音（曾經(jīng)聽到過）來猜測(cè)這個(gè)單詞的意思，這同時(shí)也鍛煉了孩子的猜測(cè)能力。
分級(jí)泛讀的作用：就是把聽音頻積累的聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯，通過可以一聽就會(huì)達(dá)到看到認(rèn)識(shí)。
這個(gè)過程下來，孩子不用痛苦背誦單詞了。

1 收藏 3

月球鬼鬼

9歲

想法

今年暑假，多少時(shí)間會(huì)分配給英語(yǔ)？

學(xué)前娃開學(xué)就是一年級(jí)了，這個(gè)暑假英語(yǔ)分配的時(shí)間非常少，我沒太有空陪他精讀，所以都是自己泛讀，橋梁書和以前讀過的各種英文繪本他都自己看，沒有入章，暑假不知道有沒有時(shí)間陪他完成這個(gè)過渡期。
最近花時(shí)間最多的是練字和聽寫，他自己很喜歡聽寫生字環(huán)節(jié)，所以寫完一年級(jí)上冊(cè)的，又開始進(jìn)行下冊(cè)了，只是他只喜歡寫出來字，但寫得還是不太好看，捋袖子加油干吧。

數(shù)學(xué)分配的時(shí)間不是很多，一直是按規(guī)劃慢慢前進(jìn)。冪運(yùn)算初步嘗試中，佛系學(xué)習(xí)。

2 收藏 3

Fiona 媽咪

11歲

想法

自然拼讀的疑問？
孩子學(xué)了自然拼讀，可以拼寫典型的單詞，發(fā)音也不錯(cuò)，但是自然拼讀只限于有規(guī)則的單詞，像doctor她會(huì)寫成doctor，four會(huì)疑惑最后字母是r還是l，因?yàn)樗X得都能發(fā)出這個(gè)音，所以想請(qǐng)叫各位大咖們，接著要怎么學(xué)習(xí)呢，如果不能很好的銜接，單詞最終還是要回到背單詞這個(gè)道路上，自然拼讀只能起到一部分輔助的作用。求指教

贊收藏評(píng)論

匿名花友

想法

暑假第四十一天（周日）完??????
#一升二暑假#
語(yǔ)文：1.看圖寫話 1篇
2.二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文預(yù)習(xí)第二課（未完…）
4.小學(xué)生全腦開發(fā)：一分鐘破案 P47

數(shù)學(xué)：1.口算
2.學(xué)而思教程3 第3講（完）

英語(yǔ)：1.海尼曼G1 復(fù)習(xí)2本+新2本
2.百詞斬五下15個(gè)（完）+六上15個(gè)
3.青少新概念入門A Unit1 01-02
4.四上網(wǎng)課 Unit8（完）

祝???5??積分???? ????8??7??積分?...

一升二暑假

贊收藏評(píng)論

Jessie M

8歲

想法

關(guān)于sight words啟蒙的學(xué)習(xí)計(jì)劃

駿開始讀最簡(jiǎn)單的phonics書，但是還是會(huì)遇到基本的sight words，所以決定要慢慢融入sight words的學(xué)習(xí)。
一切單詞的學(xué)習(xí)，都是為了更好的閱讀。
以下是運(yùn)用sight word tales這套書的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
完成一本需要三天，每天20分鐘。
day 1 家長(zhǎng)讀一遍，熟悉故事內(nèi)容
四個(gè)sight words 其中兩個(gè)詞進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，運(yùn)用4頁(yè)左右游戲練習(xí)紙
孩子和家長(zhǎng)一起讀一遍，孩子負(fù)責(zé)讀加粗的sight words...

2 12 6

默默耕耘的CC

12歲

想法

從不愛讀書到愛上閱讀，哪本書是娃的分水嶺？

這問的是中文書嗎？
我娃好像沒有不愛讀書的時(shí)候，因?yàn)閺男【鸵恢眻?jiān)持聽讀各種繪本，小時(shí)候的最愛就是卡梅拉！
要說分水嶺，我覺得那只能是說從親子閱讀過度到自主閱讀的。因?yàn)橥拚J(rèn)字太晚，雖然喜歡聽我給他讀書，卻不愿意自己讀書。所以，那個(gè)過渡時(shí)期，還是有那么一點(diǎn)波折的。我娃真正開啟自主閱讀里程碑的書就是羅爾德·達(dá)爾作品典藏:查理和巧克力工廠，從這本開始，連續(xù)讀完了十三部羅爾德系列作品，這之后就可以算是中文閱讀自由了吧??

5 2 3

334012897784

7歲

想法

今日份暑期打卡語(yǔ)文：
二上內(nèi)容晨讀+背古詩(shī)-25分鐘
學(xué)而思暑假預(yù)復(fù)習(xí)-18分鐘
每日硬筆生字4個(gè)加筆畫-50分鐘
數(shù)學(xué)：
暑假口算每日2頁(yè)-24分鐘
課內(nèi)作業(yè)陽(yáng)光暑假2頁(yè)-10分鐘
英語(yǔ)：
學(xué)習(xí)C40每日一短文3篇（先聽后讀）-20分鐘
RAZ(H)兩本先聽后讀-20分鐘
英語(yǔ)繪本一本
傾聽者音頻：
西游記，博物百科
運(yùn)動(dòng)：
滑冰-30分鐘
跳繩400個(gè)-13分鐘
課余活動(dòng)：
串珠子-10分鐘
游樂場(chǎng)-60分鐘

閱讀：
少兒史記，幼封神，我們的國(guó)寶，昆蟲記，月光下的刺猬