分級(jí)積累詞匯,相對來說沒有看動(dòng)畫片聽音頻積累的快,且孩子學(xué)的開心容易。
所以先通過看動(dòng)畫片磨耳朵積累聽力詞匯,然后再去開始刷分級(jí)。
分級(jí)以泛讀方式就可以。
就是整個(gè)聽一遍,孩子自己去讀一遍。
期間有不會(huì)的詞可以給孩子查查音,不理解的,孩子可以通過前后內(nèi)容,圖片,發(fā)音(曾經(jīng)聽到過)來猜測這個(gè)單詞的意思,這同時(shí)也鍛煉了孩子的猜測能力。
分級(jí)泛讀的作用:就是把聽音頻積累的聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯,通過可以一聽就會(huì)達(dá)到看到認(rèn)識(shí)。
這個(gè)過程下來,孩子不用痛苦背誦單詞了。