oc
2009
發(fā)布于 2019-03-17
能堅(jiān)持就自習(xí),再怎么慢,磨個(gè)兩、三年也磨出感覺來了。然后再考慮報(bào)不報(bào)班。要是一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有,上來就報(bào)班,還是填充式教學(xué)……我家反正是堅(jiān)持不下去。而且報(bào)班是為了短平快,要是一邊報(bào)著班一邊還得回來復(fù)習(xí),估計(jì)家長也堅(jiān)持不下去吧?太沒動(dòng)力了。
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我家娃今年初三畢業(yè),周圍幾個(gè)同學(xué)的情況還挺有代表性的。

有三個(gè)原版娃都是從小學(xué)開始就原版的,但是只有一個(gè)沒有中斷過,然后到初三下報(bào)名語文和數(shù)學(xué)時(shí),經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配套服務(wù),還是報(bào)了英語培訓(xùn)班,孩子?jì)寢尭艺f去哪兒基本就是休息,調(diào)劑一下,好處是單詞和背書這個(gè)給機(jī)構(gòu)老師強(qiáng)制搞定了,考試上115應(yīng)該是沒問題的。

第二個(gè)原版時(shí)間短,小學(xué)讀原版就一年半,以后轉(zhuǎn)應(yīng)試了,背書、背單詞、背語法這些都沒問題,平時(shí)考試也能110的樣子,但是寫作很中式,老師會(huì)讓背范文,如果脫離范文自己寫,就很糟糕了...
14歲
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1.外教用得什么教材,若是wonderd 或reach 或RE,我認(rèn)為沒必要換,它是從錢入深循序漸進(jìn)的教你如何思考,分析一篇文章。

比如從造句到看圖寫話再到小短文(是不是與中文一樣進(jìn)階的!)這是wonders G2的,開始些短文,開始練習(xí)擴(kuò)句,寫strong beginning

2.應(yīng)試也沒有什么不好,目前我認(rèn)識(shí)的人,有主線是應(yīng)試的,但一定會(huì)再加一個(gè)口語的或閱讀的

3.閱讀是王道,每天朗誦是輸出的最有效途徑

4.誰說語感不能代替語法呢?!有預(yù)感的小朋友,所謂語法都是一...
17歲
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對(duì)那家長的話,我只能呵呵了。英語的應(yīng)試教育,讓多少孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣?聽寫單詞,講語法,做練習(xí),和校內(nèi)英語課同樣模式,只是教材不同。新東方采用《新概念英語青少版》1A到2B,六年級(jí)用內(nèi)部教材《升名初》。我家娃在五年級(jí)曾插班,從2A學(xué)起。到六年級(jí)換教材后,上了一學(xué)期,孩子不喜歡應(yīng)試內(nèi)容,果斷放棄了?,F(xiàn)在主要靠自學(xué)。

小學(xué)中高年級(jí),選擇英語培訓(xùn)班,主要看家長的愿望是什么。我只想提醒家長,報(bào)班沒錯(cuò),但應(yīng)試班對(duì)孩子缺乏吸引力,取眼前利益損長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)英語貴在堅(jiān)持,能報(bào)班也行,但...
10歲
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小學(xué)生高年級(jí)怎么樣選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?這個(gè)首先是要看孩子的基礎(chǔ)啦~

如果是原版娃從小就看英語書的,到了小高年級(jí)怎么也穩(wěn)定在中章以上進(jìn)高章,(如果這個(gè)基本要求都達(dá)不到的話,那就是偽原版了)像這樣的孩子,就應(yīng)該及時(shí)從寫作和精讀,閱讀分析做起來,可以選擇國外的一些教材,比如說wonders reach之類的~

如果說之前一直都是蹦跳機(jī)構(gòu),一年50-100個(gè)單詞的那種,就老老實(shí)實(shí)的走應(yīng)試路線吧~在這里不是說小學(xué)高年級(jí)就走不了原版的路線,而是小學(xué)高年級(jí)面對(duì)的科目多,時(shí)間要花在刀刃上~...
12歲
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高年級(jí)英語培訓(xùn)班

同是長春人誒!我家今年小一,說到學(xué)英語的時(shí)候,一個(gè)在私立大學(xué)教英語的親戚說,千萬別報(bào)班,因?yàn)樗麄儗W(xué)校學(xué)生都在培訓(xùn)班做老師????

題主要是報(bào)中教培訓(xùn)班的話,重點(diǎn)看下老師的資質(zhì)吧,貌似師大吉大畢業(yè)的不一定去這樣的培訓(xùn)班,如果有的話,這樣的老師沒問題,再有就是吉林師范大學(xué)的,這兩年英語也不錯(cuò)。別的學(xué)校受到生源的限制,比較參差,要好好看看老師的發(fā)音還有對(duì)語法的理解,清晰正確是最基本的要求。
16歲
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英語培訓(xùn)班,是否要選擇應(yīng)試型,看自己娃的情況而定。?

我覺得,我暫時(shí)是不會(huì)考慮給娃選擇應(yīng)試型培訓(xùn)班的,因?yàn)槲壹译m然娃說過想上國際中學(xué),但目前沒有出國的打算,娃的英語應(yīng)付校內(nèi)的沒問題,目前我給娃報(bào)班的目的是希望娃能夠用英語自如的進(jìn)行溝通和交流。所以,現(xiàn)階段我會(huì)選擇的英語培訓(xùn)班,應(yīng)該會(huì)注重英語口語能力的培養(yǎng)。

至于日后的打算,要看娃的情況,如果娃的閱讀或?qū)懽鞔_實(shí)需要針對(duì)性的輔導(dǎo),我會(huì)考慮報(bào)的班,應(yīng)該也不是應(yīng)試型的,也會(huì)選擇用原版教材的。

不是說應(yīng)試的就肯定不好,個(gè)人喜好。
7歲
13歲
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我覺得要分情況,如果之前基礎(chǔ)不扎實(shí),那么需要適當(dāng)?shù)卦黾討?yīng)試的內(nèi)容,但如果沒有好的老師好的方法,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)興趣有打擊。如果是貨真價(jià)實(shí)的原版娃,之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的是wonders之類的原版教材,平時(shí)自己閱讀量夠大,類別夠廣的話,應(yīng)該是不需要,原版娃到了小高應(yīng)付應(yīng)試初三甚至高一的題都完全沒問題的。
12歲
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我家才小一,沒有上去機(jī)構(gòu),自己在家里讀著原版,學(xué)校里也教一些,這個(gè)年齡聽讀基礎(chǔ)還不夠,不懂語法,我不考慮應(yīng)試,但到高年級(jí),背和語法是逃不掉的,要么自己加強(qiáng),要么找機(jī)構(gòu)加強(qiáng),此外,口語也需要機(jī)構(gòu)幫忙。

不上也可以,孩子自己要多努力。
13歲
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我家現(xiàn)在小二,周末培訓(xùn)班一直上著,把補(bǔ)習(xí)班教的內(nèi)容學(xué)透,吃透。每天堅(jiān)持刷Raz 外加音頻磨耳朵 ,圖書館借分級(jí)閱讀,每天配合AR做閱讀理解,最后老母親天天瘋狂刷小花生,借鑒花友的經(jīng)驗(yàn),目前這個(gè)模式堅(jiān)持著??