今年作為領(lǐng)讀志愿者,我在科學(xué)中心帶小朋友讀《三體》。淡化了歷史背景,將目光聚焦于六次三體網(wǎng)絡(luò)虛擬游戲。通過精讀,帶小朋友們梳理文字中的蛛絲馬跡,嘗試還原三體文明的發(fā)展歷程…這六節(jié)文字我以前閱讀會跳過,這次為了領(lǐng)讀,來來回回讀了好幾遍。這次領(lǐng)讀,get了科幻小說的閱讀方法… 每一次,在領(lǐng)讀中突破自己,嘗試不同的文本,哈~開心…
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