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Josephire
2011
發(fā)布于 2016-05-04 · 圖片3 
孩子最近在上音樂啟蒙，不是學(xué)樂器主要是提高對(duì)音樂的鑒賞能力，了解了莫扎特、巴赫、肖邦、貝多芬，家里跟著讀了莫扎特的傳記，按照老師推薦聽的一些名曲，課上老師放了一段《魔笛》的動(dòng)畫和音樂，孩子一聽就有印象。此繪本主要是作為音樂的理解作補(bǔ)充。繪本的色彩和線條緊緊配合追隨著劇情的發(fā)展，尤其是夜后的一襲紫色長袍，讓我們?cè)谟喝菖c華美中觸摸感受到了人物內(nèi)心隱隱的憂郁。此書用圖畫做橋梁，聯(lián)結(jié)起了音樂和文學(xué)，cd和書的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手讓孩子們懂得傾聽、學(xué)會(huì)欣賞。
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8年前
你是我的楷模啊，每次都那么系統(tǒng)化！
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推薦閱讀

12歲
書評(píng)
世界為誰存在?
（英） 湯姆·波爾/文；（澳大利亞） 羅伯·英潘/圖；劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
名家羅伯·英潘的名繪繪本，我是看到英潘的書必收，他非一般的作品不會(huì)繪，一般都是名著名作才能得到英潘的垂青，而且他不是個(gè)高產(chǎn)的畫家。他的畫技非一般人功底，簡直是登峰造極，看到畫面猶如身臨其境走入書中，直擊心里的觸動(dòng)。翻譯的臺(tái)灣的劉清彥，他的書和譯作也是我一直關(guān)注的，生命教育主題是他選擇的主旨，每一本都很讓人感動(dòng)，加上文字作家湯姆·波爾，三位繪本界的大家強(qiáng)強(qiáng)合作的書，沒有理由不收。淺顯的人生哲學(xué)啟蒙，讓我們感動(dòng)如此幸福，我們每一個(gè)人都很重要。
12歲
書評(píng)
繪本中華故事·民間傳說: 小紅鯉跳龍門
鄭勤硯，魏亞西，美術(shù)教育繪本研究課題組 編；張衛(wèi)東 繪 / 二十一世紀(jì)出版社
鯉魚躍龍門，小時(shí)候幾乎家長都會(huì)給孩子講的，教育我們要勤奮學(xué)習(xí)，沒有什么不可能。比起港版繁體的繪本中華故事，總覺得少了點(diǎn)什么，多了些說教。其實(shí)民間傳說同一個(gè)故事會(huì)有很多不同的版本，其中細(xì)節(jié)也時(shí)常有差異，孩子說此繪本和老師講的不一樣，對(duì)的，就是鼓勵(lì)孩子們發(fā)現(xiàn)不同，或許還可以想個(gè)不一樣的結(jié)局。不過繪本中小紅鯉的認(rèn)真努力勤奮與堅(jiān)持是值得肯定的，而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)也強(qiáng)。反面教材就是小黑鯉的驕傲自滿，不進(jìn)則退，與小紅鯉形成強(qiáng)烈的故事情節(jié)對(duì)比
12歲
書評(píng)
100 Greats in sports
robert Frederick
簡要介紹了國際主流運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目中成績突出的有名運(yùn)動(dòng)員，有棒球，籃球，拳擊，國際象棋，板球，花式溜冰，足球，一級(jí)方程式塞車，高爾夫，橄欖球夏季奧運(yùn)會(huì)，網(wǎng)球。這些都是西方國家較流行的比賽，此書是2006年出版的，有點(diǎn)小失落沒有我們中國運(yùn)動(dòng)員的名字，不過我們中國正在奮勇追趕，網(wǎng)球李娜、拳擊鄒市明絕對(duì)可以上榜的。
12歲
書評(píng)
Sometimes You Win--Sometimes You Learn for Kids
John C. Maxwell, Steve Bjorkman (Illustrations) / Little, Brown
繪本就像中藥，有的時(shí)候?qū)ΠY下藥療效雖然不那么快但還是很有效果的。有一次晚上女兒和一對(duì)雙胞胎姐姐玩跳格子游戲，接連幾次輸了后跑道媽媽身邊摸眼淚，接受不了自己輸?shù)氖聦?shí)。其實(shí)輸贏不重要，重在參與，玩的開心最重要！這也就是我們體育比賽中喊的口號(hào)“友誼第一，比賽第二”。是的，我們得接受自己的孩子是個(gè)普通人，不能什么事或永遠(yuǎn)拿第一名，其他人都得接受自己自己不是第一名。教孩子如何看待輸贏，就是培養(yǎng)逆商，是父母?jìng)冇齼褐斜仨毭媾R的課題。這本繪本光標(biāo)題就很吸引人，標(biāo)題黨極力推薦的繪本！??
12歲
書評(píng)
This Is the Way We Go to School
Edith Baer, Steve Björkman (Illustrator) / Scholastic
《this is the way we go to school》是吳敏蘭推薦的繪本。這本書單詞量不是很大，可是內(nèi)涵蠻多，大人為此得提前預(yù)習(xí)做不少功課才能給還好講（查人名，查地名，查美國地圖和地球儀、22個(gè)城市的地理知識(shí)）。讀完這本書可算上是給孩子上了一節(jié)地理課了。這本書帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通工具和英文名字還有美國地名。插畫中的人物膚色、服裝和所處環(huán)境的不同，能讓一眼就看出世界上還有很多和她不太一樣的人存在，也了解了世界上其實(shí)有很多和他不一樣的人每天和自己做一樣的事，就是去上學(xué)！...
12歲
書評(píng)
Roar!
Margaret Mayo / Orchard (NY)
這本書俚語有點(diǎn)多，好多關(guān)于聲音的怕我自己讀不準(zhǔn)，先查金山詞霸做好預(yù)習(xí)才敢給孩子講。此本英文繪本涉及動(dòng)物顏色，名稱，愛好，特征，食物，聲音等，朗朗上口，不用文字孩子也能基本讀懂。網(wǎng)上沒搜到音頻，好想有英語高手發(fā)音頻繼續(xù)完善我口音不標(biāo)準(zhǔn)的問題。不管怎么說，還是想把好書推薦給大家。wrinkly elephants love mud-wallowing .squishy-squashy!squishy-squashy!squelching.trunks sucking and-sh...
12歲
書評(píng)
Ollie's School Day
Stephanie Calmenson , Abby Carter (Illustrator) / Holiday House
ollie'在學(xué)校一天的故事，孩子從早上起床很多事情就會(huì)具有多面性，例如穿哪件衣服？吃什么早餐？怎么去學(xué)校？如何和朋友打招呼？老師提問怎么辦？分享食物？故事時(shí)間怎么做？老師讀什么？怎么放學(xué)？提成問題猜測(cè)ollie會(huì)作什么選擇？yes or no？非常有趣的幼兒生活互動(dòng)繪本，推薦入園前和入園后寶貝看。
12歲
書評(píng)
Planting a Rainbow
Lois Ehlert（洛伊絲·埃特） 著 / HMH
《種彩虹》講的是種子播種、生長、養(yǎng)護(hù)、收獲的繪本，繪本色彩豐富，文字字體下，詞匯量不多，但是專業(yè)的植物分類需要家長下點(diǎn)功夫準(zhǔn)備，收獲的時(shí)候是按顏色分類的（例如紅色有郁金香、康乃馨、罌粟；橙色的有雛菊、魚尾菊、虎百合、罌粟），適合精讀和帶孩子們走出去了解自然，尤其是春天和夏天。
12歲
書評(píng)
Cloud Tea Monkeys
Mal Peet, Elspeth Graham, Juan Wijngaard (Illustrator) / Walker
繪本主角的小女孩平常都和猴子一起玩，把食物分給猴子，后來女孩的媽媽病了，猴子都來幫忙照顧她們母女的生活。這個(gè)故事起源于中國采茶工人，只要與中國有些淵源的原版的書都喜歡買來看看。Cloud tea 是中國的岳山上的云霧茶，中國的茶文化也是博大精深，生活在茶山的靈猴與女孩的友誼也是人與自然相處的美好
12歲
書評(píng)
彼得兔和他的朋友們
（英） 畢翠克絲·波特 著；思閔 譯 / 北方婦女兒童出版社
之前有團(tuán)購過英文原版的彼得兔，這么著名的兒童文學(xué)作品媽媽不敢隨便翻譯給孩子，中文的可以起到啟蒙配合閱讀，畢竟彼得兔的名氣太大了，愛閱讀的家庭是必收這一套的，雖然出版了很多版本，可擋不住大家對(duì)他的喜愛，淘氣可愛的彼得兔故事孩子們一聽就入迷了。
魔笛
作者:（法） 讓·皮埃爾·克爾洛克 著；（法） 納塔莉·諾維 繪；黃君艷 譯
出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2013-03
Josephire
Josephire
2011
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