發(fā)布于 2021-06-02 · 圖片2

我們用的是其他方法…

蹦跳機構 蹦跳機構 蹦跳機構
現在大家都有點看不起蹦跳機構的意思,其實想想蹦跳機構的槽點,無非是上課熱鬧、娃很高興、只會red green…
其實作為啟蒙,蹦跳機構還真的挺好的。萬事開頭難,最難的開頭讓娃高高興興快快樂樂地學會最簡單最基本的對話,認識最簡單最基本的單詞,何樂而不為呢。
我家就是送蹦跳機構,然后花式彩虹屁,加上全力配合滿足娃做小老師的欲望。娃好喜歡給我們上課…
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3年前
蹦蹦跳跳的機構挺浪費時間的。
3年前
lily8774083112 蹦蹦跳跳的機構挺浪費時間的。
不費媽 沒耽誤事
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8歲
想法
我主要用了這些資源和工具… 哈哈,又要搬出我的幾大法寶。點讀筆?
RAZ,用點讀筆,點一下聽一句,不要求跟讀,低階前一天晚上我們帶著讀新的10本書,我們會翻譯,讓娃準確知道含義,第二天白天姥姥帶著再用點讀筆過1-2遍。其他的,牛津樹是啟蒙一段時間娃拿著點讀筆自己看,簡單的故事情節(jié)吸引娃,不需要我們引導,看圖就能翻半天。然后,某一天,娃聽的多了,自己就禿嚕禿嚕跟著讀啦,一開始讀的不標準不用介意,凡事有個積累的過程,聽的多了,自然說的越來越地道。
26 12 1
10歲
想法
我主要用了這些資源和工具… 首推開口神器海尼曼啊,反復聽,跟讀,我總結了一些主要句型,平時跟娃對話就用這些句型,等娃習慣了愿意開口了,對話的時候再慢慢加多內容。
第二推千讀app,用千讀配音海尼曼,特別方便,另外我們掃盲期也用的千讀,配音raz A—C之后,娃開竅了會自讀了。
彩虹屁加上戲精老媽,搞笑的故事跟娃一起演起來,娃為了那些故事也得努力讓自己開口啊??
讀了raz之后跟娃一起列大綱讓娃復述,也同樣能刺激輸出。
7歲
想法
我主要用了這些資源和工具… 我們平時親子對話比較多,這對培養(yǎng)主動輸出作用最大,但一直沒有特別想要鍛煉“跟讀”。
不得不說abc reading這個app無意中幫我培養(yǎng)了娃跟讀能力,也算是一種聽力記憶的鍛煉吧。
翻以前的記錄看到娃兩歲四個月的時候,剛開始用這個abc reading,當時有個“raz aa21本學習計劃”,讀完7本有10個小星星,14本50個小星星,21本做完之后還有一個打boss的游戲,測試21本課文里的隨機單詞。沒想到娃這么小就很吃這一套,非常期待收小星星,還要求反復“打boss”。
...
11歲
想法
我們用的是其他方法… 我是來賺5分的。。。????????
我家開口讀特別容易。。。
直接說學英語跟讀。。然后就一邊聽音頻一邊跟讀了。。。????????
當然每天安排的量不多。。。??????????????????????????
14歲
想法
我們用的是其他方法… 不肯說還是因為聽得不夠吧。我們聽多了自己就屏不住說了,而且一開口就是書里很地道的表達。所以我覺得學英語就和學我們母語一樣,在最初階段一定就是默默地聽,就像尚未開口的嬰兒一樣,要聽得足夠量以后,ta才會開口。千萬不能急功近利,要相信水到渠成。
6 1 8
我主要用了這些資源和工具… 初次接觸英語就是兒歌,因為兒歌上口很快,小娃階段興趣為主,SSS系列,child's play韻文兒歌,彩虹兔系列童謠兒歌等,每次給娃點讀筆,跟著書本點,聽,久而久之,娃自然而然就開口跟著哼唱了,還會自帶動作,邊唱標跳。緊接著開始了分級,正是英語學習,這時候用得是海尼曼,號稱“開口神器”得分級讀物,果然書到手后,第一次跟著點讀時候娃就開口了,老母親受寵若驚,海尼曼GK開始,短句,句型重復,加深理解,循序漸進,通過不管重復,固定的句型,讓娃開啟開掛模式,很快順利結束GK,接著G...
3歲
9歲
想法
我主要用了這些資源和工具… 來得五分,去年6月底用ABC reading刷raz,從aa一路跟讀了600多本,因為智能打分還是很容易吸引孩子的,讀著讀著高頻詞就會了,有一天無意中拿出一本培生分級,自己就一口氣讀完了。所以感覺還是需要有量的積累才會有質的飛躍?,F在我們raz M在讀,訓練默讀完成quiz,但孩子還是喜歡朗讀,隨便一本拿出來,一頁平均一兩個生詞,其它讀起來都沒有問題的。
當然,我們在跟讀raz前,聽力詞匯應該有個1000左右的。所以我感覺啟蒙前期還是日要以聽力積累為主吧,否則干巴巴跟讀大人孩...
9歲
想法
我們用的是其他方法… 從來沒有想過跟讀這個事情,因為我從第一天人肉讀繪本開始,五本連續(xù)讀五天,反復增減。并沒指望什么,但是奇跡出現了,一周的時候他就沒等我讀,他就自己開始讀,當時把我驚呆了,雖然之前上過一年瑞思,但基本是文盲。
不過弊端也有,就是跟著我的發(fā)音跑偏了,還好半年后raz出現了,有了點讀筆和音頻,老母親解放了。。
5歲
11歲
想法
我主要用了這些資源和工具… 老大的英語就是在這樣的環(huán)境下開口脆的??(如配圖)
方法就是:??彩虹屁+抓準時機上raz
先看動畫片,我讓他跟讀,他不太愿意。但是偶爾會讀一下,感覺還不錯。就瘋狂表揚??,并且還找一些視頻上外國人說英語,告訴孩子他和外國人說的很像!
后來生了二孩,就讓他說英語給寶寶聽,他還挺有成就感的。
就讓他跟讀raz,像肖老師一樣帶著我們讀,我們就扮演他的學生。這招特別好用,從此以后愛上跟讀!
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6歲
想法
我主要用了這些資源和工具… 作為英語渣爸爸 英語啟蒙真是研究了各種設備 開始孩子1歲多的時候先買了牛聽聽熏教著sss兒歌 然后買了小達人和毛毛蟲給孩子看一些繪本 最近又入門了比較熱門的小蝌蚪給孩子刷分級 給自己買了一根兒阿爾法蛋自雞 感覺如果同是英語渣的話小蝌蚪和牛聽聽的組合還是不錯的 如果你是英語很好的家長 感覺一只毛毛蟲在1-2歲點讀凱迪克的童謠書也超好 孩子都很喜歡
圈圈Sophia
圈圈Sophia
2014
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