Amber411
2008
發(fā)布于 2017-10-05 · 圖片3
《萬物簡史》似乎注定要成為一部現(xiàn)代科普著作的經(jīng)典??茖W從未如此引人入勝,我們所居住的世界也從未如此充滿驚奇和美妙。科學其實并不如人們想象的那樣神秘和高深,他每天都發(fā)生在我們的身邊、周圍。讓我們一起開啟一次賦予智慧、風趣的旅行。
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推薦閱讀

16歲
書評
圣經(jīng)故事
段琦 著 / 譯林出版社
圣經(jīng)故事,講述了從上帝創(chuàng)造萬物到耶穌被釘死在十字架上的各種事情。我以前看過西臘神話,這個圣經(jīng)故事,讓我們重溫神話以前的輝煌!摩西、雅各、以掃、約翰、耶穌 他們都是上帝派來的人。我非常欣賞的人物、故事。
16歲
書評
不一樣的百科全書: 戰(zhàn)場上的智慧與計謀 [7-10歲]
陳陽陽 著 / 華夏出版社
我非常喜歡這本書,這本書講了四個故事。第一個是:美女引發(fā)的慘案。第二個:是被釣城“釣”走的皇帝。第三個是:“絞肉機”的由來。第四個:是強大的古羅馬也會被打敗。其中我最愛看的是“絞肉機”的由來。其中第二章的第三段最好玩。
16歲
想法
大道至簡!我們?nèi)菀妆桓≡甑纳鐣允ё约?,看兒童書籍讓我們心靈歸真!人生往往追求很多,但我們現(xiàn)在所擁有的才是最珍貴的!

教育孩子們也是一樣,不露痕跡的引導才是教育她們的最高境界!

隨風潛入夜,潤物細無聲!一切都是自然的!風雨交替,隨時發(fā)生!不管怎樣都是自然
16歲
想法
童話是打開孩子閱讀的第一把鑰匙,孩子在自己的想像中展開了人生的閱讀之路。我家孩子最初就是由繪本、童話、神話故事這些活生生的形象帶領走上閱讀的。后來通過閱讀認識和掌握了大量單詞短語的表達(我測過幾次,意義理解正確。而且看書從來沒有問過我們,這個詞是什么意思?)。如果說孩子不喜歡,那可能是他的理解力已經(jīng)超越了童話的范疇,開始對客觀世界感興趣,更愿意探索真理和真相!
16歲
書評
希臘羅馬神話 6
[韓] 洪恩英 著 / 中國少年兒童出版社
很喜歡,很長知識,希臘神話可以幫助我們了解希臘歷史。我最喜歡的是希臘神話中12冊中的六和七冊。講的是厄洛斯和普賽克的故事,故事原本有個悲傷的結(jié)局,但羅馬詩人阿普列烏斯賦予了這個故事一個幸福的結(jié)局。終于厄洛斯發(fā)現(xiàn)了普賽克。
16歲
書評
超級任務:發(fā)現(xiàn)恐龍
(英) 奧菲斯出版社 著 / 貴州人民出版社
你要如何去探索恐龍的生活呢?你可以從化石中看出什么呢?參照今天動物的習性,你又可以從中推論出什么呢?這本書包含了你需要知道的一切,從化石的挖掘,到對恐龍的撫育、行動及打斗方式的探究。書里的插畫和科研發(fā)現(xiàn)將指引你順利地完成任務。
16歲
想法
改變不了的社會現(xiàn)實?,F(xiàn)在所有的學校都在作業(yè)內(nèi)容上加了深度,習題量也加大了,這是教育進步的必然后果!既然改變不了,那只能接受。我家的也認為作業(yè)多,估計沒有孩子說作業(yè)少??梢圆扇—剟罴討土P的方法提高完成作業(yè)效率,慢慢堅持。
16歲
想法
首先是確定完成好今天的作業(yè)。 這是第一位的。孩子在學校學習了一天,完成老師的作業(yè)是檢驗學習成果最終體現(xiàn)。作業(yè)不管用多長時間必須完成。及時發(fā)現(xiàn)和修補當天的漏洞。第二位的是這些課外的作業(yè),就根據(jù)孩子的能力多少,比如說鋼琴、畫畫、還有舞蹈,英語、

閱讀多長時間就多長時間,不一定每天都一樣時長,只要每周都保持一定時間量足矣。
16歲
書評
波西·杰克遜與迷宮之戰(zhàn)
[美]雷克·萊爾頓 著;趙振中 譯 / 接力出版社
最好放假讀,不建議上學的時候讀,我們從周一開始讀的,今天第六天了!一個星期了,天天讀,茶不思,飯不想吃,一心一意要讀完。睡覺都推遲了!好在現(xiàn)在第五本了,今天結(jié)束了!我糾結(jié)的心?。状味枷霌屜聛?!真心希望!
16歲
書評
縱橫三國卷(3): 有鳳來儀
谷清平 著 / 江蘇美術出版社,鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F
孩子喜歡是最佳的書,孩子,小女生下午已經(jīng)讀完3本,現(xiàn)在第四本,愛不釋手!男生們的最愛,連女生也好這一口!這樣寫的歷史書對于中低年級學生的啟蒙教育尤其適合?,F(xiàn)在不是流行講喚醒孩子的內(nèi)醒力,在不知不覺中,自然地用故事講歷史。