你不尷尬,尷尬的就是別人。
不是贊同做“賴皮”家長,而是家長要看清事情大小,學(xué)會抓大放小。如果確實有改正的必要,等孩子回來還是要聊聊的;如果本著“抓大放小”的原則,都是些雞毛蒜皮的小事,那就直接忽視。
辨別情況后,老師面前,該怎么辦呢?
說得不好聽點就是,要么忍,要么滾。這里單說“忍”。
看新聞了嗎?PDD都在給自己貼金升級了——面對惡意攻擊,也要堅持善意解讀。如果只能選擇“忍”,那就學(xué)學(xué)這自我安慰+面對態(tài)度吧。
不管怎樣,標(biāo)準(zhǔn)的官方回復(fù)統(tǒng)一為:“謝謝老師,給您添麻煩了?!?/span>