M mama
2014 2011
發(fā)布于 2020-11-16
我們是每天吃完早飯,娃坐馬桶時刷一本,現(xiàn)在到L,我要求不高,Abc reading 打卡70分以上就可以,算是碎片時間吧!
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2年前
不推薦馬桶上看書,容易痔瘡
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推薦閱讀

11歲
想法
時間擠擠還是有的。。

做事要高效點。。。

如果真沒時間。。。刷完牙上完廁所,快速讀一篇,生詞圈出來,不理解劃出來,第二天就完成這個任務(wù)啦。。

可以慢,但不能不做。。。

這個問題要5分也是很難。。。原諒我湊字?jǐn)?shù)了。。。
12歲
想法
為什么非要放晚上讀,說明不重要?我家睜眼第一件事就是讀一本raz,讀完后再刷牙洗臉吃早飯。上學(xué)后起晚了,來不及讀,那就放學(xué)回來第一件必做的事情,然后再做學(xué)校的作業(yè)。家長什么態(tài)度,孩子就什么態(tài)度,我們都會告訴孩子輕重緩急,放在晚上的,肯定就不重要不緊急,所以往后延拖到第二天也行了。
12歲
想法
沒時間是你覺得沒必要

就像吃飯和刷牙以及上廁所沒有人沒時間做這些事。習(xí)慣成自然最重要。

有次我娃玩瘋了七點就睡了,晚上十一點迷迷糊糊起來上廁所,居然說RAZ和天天練還沒做,自己跑客廳去做了。看著200天1000多本的記錄,滿滿自豪感。重要的是現(xiàn)在拿起一本英文書自己就可以讀了,沒有任何畏難感覺
14歲
想法
晚上若沒時間,那就白天讀好了。

若白天晚上都沒時間讀 ,那就說你家早就把raz排除在外了,認(rèn)為不夠重要,所以也不用糾結(jié)了,直接pass好了。

我家現(xiàn)在一直都是三天一篇,第一天讀,第二天改老師說的錯,然后錄音,做quiz,第三天做復(fù)述
13歲
想法
如果覺得有必要讀,那就擠時間讀: 1、話說時間是海綿,擠擠就會有。
2、學(xué)會排列優(yōu)先級,如果raz閱讀是重要且緊急,就排在執(zhí)行第一檔,那么沒時間搞的要不放到寒暑假去搞,要不就直接放棄。時間是資源,永遠(yuǎn)都是有限的,所以事先規(guī)劃很重要。
3、raz讀一本很快,10-20分鐘,想想是否從碎片時間里調(diào)整。
13歲
想法
我們還沒開學(xué),就感覺已經(jīng)插不進(jìn)去了??????,真的頭要大死了,啊啊啊,聽寫搞了很久,不知道為什么,也就聽了幾個詞而已......臭娃一會兒要上廁所,一會兒要吸墨,一會兒要查字......總而言之,毫無效率可言......
9歲
想法
這不是有沒有時間的問題,這是拖延和時間管理的問題。

正常的人都會傾向于拖延?拖延的借口有很多種,先找到拖延的原因?qū)ΠY下藥,另外需要制定計劃合理管控時間。就如大家說的,每個人都是24小時,怎么合理安排時間,讓時間分配更合理,學(xué)習(xí)更高效,是孩子和家長需要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的重要事情,培養(yǎng)孩子的時間管理能力,也會讓孩子們受益終生。

建議家長先閱讀一下關(guān)于拖延癥和時間管理方面內(nèi)容的書籍,再根據(jù)自身情況做出相應(yīng)的調(diào)整。
7歲
10歲
想法
總結(jié)一下吧:3月份開始牛津自拼和高頻詞,(我能夸夸自己嗎?抓住了疫情空閑期),自拼搞了四本,第四本沒結(jié)束。然后開始raz,從G一路狂奔到H,說是狂奔,其實也跌跌撞撞的。無奈老母親英語水平有限。雖然才兩個階段,但是已經(jīng)有些倦怠了,但是不得不承認(rèn)這兩個階段孩子的認(rèn)知和各方面知識點的接觸肯定是擴(kuò)展了和提高了。后來某客搞了個暑期299元20節(jié)小階段試聽課,我就買了,時間被分開了,試聽課期間一邊自讀牛津樹(當(dāng)然很多時候我都在旁邊看著發(fā)音是否正確,不正確就引導(dǎo)和提示一下),一邊每周自拼一...
3歲
想法
我覺得,讀分級真是要每天固定時間,時間可以短一點,哪怕就是10分鐘或者15分鐘,堅持很重要
20個月
15歲
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時間真的是很公平的,每個人都只有24個小時,你在這方面多花了時間,勢必就會縮減其他方面的。

家長可以重新做個規(guī)劃,看看能不能減少某方面的時間,每天15分鐘我想還是能抽出時間的。

此外還可以想想,每天的時間利用率怎么樣,足夠高效了沒有。如果足夠高效了,我覺得就適當(dāng)調(diào)整時間分配吧。如果不夠高效,就改進(jìn)一下,看看能不能讓時間更有效地利用起來。
M mama
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