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Lala song
2020 2014
發(fā)布于 2023-01-03 
目前市面上的識字書都沒買過，用的是字卡，4歲刻意教了最簡單的300字，然后就在生活中閱讀中去識字，5歲自主閱讀橋梁書，6歲可以閱讀舒克貝塔傳之類的書目，感覺識字是自然而然的事。哪里有字就多指指多看看多問問，識字不操心。
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推薦閱讀

6歲
想法
我家2歲多識字敏感期…
過年時 某一天走到外面 指著“平” 說是《善平爺爺的草莓》的“平”…此前 只是讀書 沒教過識字，連數字一二三都沒教過…
意識到孩子識字了，打印了洪恩識字1300個字，買了象形300個字卡，之后買了四五快讀…
開啟識字之路…
最初，平時依然是親子閱讀，不需要指讀…先是上了300字卡 （“洪恩識字”app 悟空識字app我自己看了看，不喜歡，識字慢，怕傷眼睛），我們玩游戲，每天5-10個字，配合幾首古詩 一...
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8歲
想法
生活識字和中文分級交替使用 我家女兒最開始靠生活中認字，然后中班開始使用了《四五快讀》、迪士尼的《我會自己讀》和《小羊上山》1-4級。
因為有了生活認字的基礎，用了一個學期左右，這三套書學完了，然后就開始讀《日有所誦》和金子美玲的詩集，以及其他各種書籍。大班第一個學期實現自主閱讀，和別的很多小朋友相比有點晚了。
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不需要識字書。

妞的識字主要是外公外婆在教，指讀和識字卡兩種方式交替使用，齊頭并進。

指讀望文生義，即親子閱讀繪本時用手指一個字一個字地指著讀。識字卡（含掛圖）有兩種，一種是同事送的＂人、牛、羊、水、火、山＂之類帶圖的二手卡，一歲左右開始用；另一種是外公自制的大字無圖卡，兩歲左右開始用。他們秉承潤物無聲，寓教于樂的理念，將識字教學融入游戲中， 每天使用識字卡二至三次，每次練習十多分鐘，學習新字，復習舊字，區(qū)分形似字，聯想近似字，寶寶說字外公寫，從一堆卡片中找出指定字……記...
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我家是配了幾套不同的分級，倒不是說靠那些分級來認字。當多聽些故事也是好的。
一開始自己打印了洪恩識字的字卡，就是那種一面10個，有字詞句的。前300個字刷的快，可能筆畫啥的簡單，也有些很形象易于理解。當時配著洪恩字卡我同時用另外買的一面有圖一面字的那種來教。
后面看人說還是要無圖字卡比較好。所以后來就沒有把那個字卡再拿出來。
當中也走了點彎路，我們純刷字卡，沒有買洪恩自帶app里的學習包。以至于有些字的場景吧，在生活中出現頻次不高，很難鞏固。有段時間老母親親自編故事，把洪恩里...
3 5 3
2歲
8歲
想法
識字書只是輔助，我家哥哥當初用了一個識字app，洪恩。然后就給了四五快讀。800個字入學的，在班上屬于后進分子，但是能跟上；
妹妹沒給app，老母親覺得游戲太多，費眼。直接給了洪恩識字書，配合四五快讀（哥哥的，重復利用），入學1300。在班上還可以，屬于中等偏上。妹妹中文閱讀興趣和語感遠高于當年的哥哥，每天在家都能自己一個人坐一兩個小時，讀一大摞書。
識字感覺還是主要靠投喂孩子喜歡書，在日常閱讀中識字更有效率。
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8歲
想法
我家是上的學前快讀600字，刷完讀日有所誦。
6歲
想法
目前買了四五快讀、學前600字、小羊上山。

個人覺得，教認字可以在生活中教，或者看書的時候順便教。

但是要速度快、系統(tǒng)性，還是要有一套主教材（一套就夠了）。

教材的好處是，循序漸進，一切盡在掌握中。

所以我娃現在上小班，一方面每周會抽出一兩天、專門帶她學習四五快讀。一方面，在親子閱讀的時候，看到她學過的字，會讓她讀出來，加深印象。另外，書后面的字卡拆下來放在專門的冊子里，隔三差五的拿出來復習一下。

小羊上山也會讓她堅持讀，鍛煉自主閱讀的能力。畢竟認識單個的字跟讀一段...
2歲
5歲
想法
我覺得主要還是不要急，慢慢堅持，開始很慢，慢慢會快起來的。

買了10套（種）識字有吧，五四，600，小羊，我會自己讀，一閱而起…

20200320開始識字卡識字，之前也會偶爾寫寫字認認，估計也有一個月時間，這樣陸陸續(xù)續(xù)嘗試讀故事指讀文章，自制識字卡等等，慢慢知道識字急不得，也不需要急。

20210107日小羊山上開始指讀，這一天算是正式開始不間斷識字訓練，3個原因，第一是花牛媽被林丹丹女兒刺激了，說小我們半年識字都有200多，牛媽顯得焦急，我怕牛媽焦慮瞎折騰，開始準備著...
7歲
想法
我家是光靠閱讀識字不行 記不了幾個字 效率非常之低下 必須識字卡輔助 識字卡效率高 而且可以隨時隨地 而且識字卡認字為主 閱讀認字為輔 四五快讀 學前600 我會自己讀 都有用上 平時讀的繪本書也有認 他讀標題和大字
10歲
想法
沒有必要買專門的識字書。

我們的經歷如下，供參考。

2020年，幼兒園大班寒假，離成為小學生還有9個月。我們在武漢，眾所周知的原因，宅在家。

小朋友從小就喜歡看書。大部分是dk的科普書，也就看看圖片，看看恐龍看看動物，沒有強迫識字。

幼兒園教了拼音，才學了一學期，還沒學完。

家里有海底小縱隊，米小圈等書。還有漢字有意思 這樣的書。

我們的觀點一直是，閱讀中學習，閱讀中認字。

春節(jié)后開始看海底小縱隊的動畫片，同時看配套書。
自己聽視頻，看和學剩余的拼音。

我和...
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