發(fā)布于 2020-12-28
這天馬行空的想象力,豐富的細(xì)節(jié),值得反復(fù)咀嚼。
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6歲
書評(píng)
吉竹伸介想象力繪本: 這是蘋果嗎也許是吧系列(全4冊(cè))
(日) 吉竹伸介 著,毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
這是蘋果嗎?也許是吧,有一天我放學(xué)回到家,桌上放了一個(gè)蘋果。這也許是櫻桃的部分。也許里面裝了葡萄果凍。也許一直削,一直削,不管削多少層,里面都是皮。也許我沒看到的那一面是橘子。也許是一條卷成一團(tuán)的紅色的魚。里面也許里面都是零件。也許這是某種東西的蛋。也許種到土里,它會(huì)變成一座很大的房子,第1天,一周后,一個(gè)月后,三個(gè)月后,也許他想嘗試各種發(fā)型和帽子。也許他原本想變成其他的東西。也許他是從宇宙墜落的小行星,仔細(xì)看看蘋果表面,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果新人。還有很多很多的外星人。也許他有靈魂...
6歲
想法
我們堅(jiān)持在"雞娃"... 一對(duì)一,全年無休。春節(jié)期間一天也沒落下雞娃,每天上午吃完早飯,讀直映認(rèn)字,日有所誦,三字經(jīng)和視覺詞讀本。中午吃完飯刷數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。下午以raz為主,配合牛津樹。每天都有堅(jiān)持讓娃自主閱讀。自從會(huì)寫數(shù)字后,刷練習(xí)冊(cè)也容易多了。雖說字丑點(diǎn),只要能理解就好。
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6歲
想法
今天又沒忍住吼娃了。我的態(tài)度是,學(xué)不會(huì)沒關(guān)系,我可以慢慢教,但是故意跟大人作對(duì),會(huì)了說不會(huì),故意做錯(cuò),耐心糾正還不改,我就忍不了了。
都說生氣時(shí)候要告訴自己:親生的。我看正好相反,當(dāng)成別人家孩子反而心平氣和得多。所謂愛之深責(zé)之切。我得時(shí)刻提醒自己,過猶不及。
6歲
想法
今天小芠芠三歲生日。本來2月2號(hào)才生日,但娃每天都盼著過生日,干脆提前過陰歷生日了。去年的生日禮物是滑板車,前年的生日禮物是溜溜車。今年,送娃科一科二和一套科普書。以后每天娃生日都會(huì)送娃書。我沒有礦也沒有稀世珍寶可以傳承,愛閱讀愛思考的習(xí)慣,就是我能給你最好的愛了。
6歲
想法
謝邀。走自己的路,讓別人走別人的路。因上努力,果上隨緣。

看到這個(gè)提問突然想起來了前幾天發(fā)生的一件搞笑的事。我大姑姐帶著娃在小區(qū)里玩,娃在小區(qū)里說英語,被另一個(gè)娃的家長聽見了。于是,那個(gè)娃的家長來了一個(gè)讓人意想不到的操作:讓她家娃背唐詩。背完再讓我家娃背。我家娃不會(huì)背啊,因?yàn)槲覜]教過。我大姑姐回來后很不爽,說:“三字經(jīng)不是一歲多就會(huì)背了嗎,怎么今天別的家長讓背,又不會(huì)背了。那個(gè)家長求勝欲真的太強(qiáng)了?!蔽艺f,一歲多時(shí)候是背過,測試記憶力用的,測完了就沒再給他復(fù)習(xí)過。沒關(guān)系,不...
6歲
書評(píng)
萬能工程師麥克: 麥克造汽車的故事
[瑞典]喬治·約翰遜 著;海豚傳媒 編;延斯·阿布 繪;王夢(mèng)達(dá) 譯 / 長江少年兒童出版社
萬能工程師麥克麥克系列,圖大,字少,適合小娃和親子共讀。雖然字少但都是干貨,講了汽車,飛機(jī),船,房屋等的構(gòu)造和原理。細(xì)節(jié)豐富,三觀正確。很喜歡這句話:“如果你有問題,最好是去找一個(gè)解決方案,而不是停下來抱怨?!北”〉囊槐具€是線裝,不用擔(dān)心散架。閱讀體驗(yàn)好。
6歲
想法
老母親是兒子的迷媽。今天兒子刷邏輯狗第四階網(wǎng)絡(luò)版,刷到節(jié)日那一本,第6頁是猜燈謎,兒子自己讀題,自己猜,獨(dú)立完成了第六頁。老母親一連串彩虹屁,覺得自己兒子棒極了,比自己小時(shí)候強(qiáng)多了,立刻拍照給老父親炫耀。隨著娃越來越大,老母親大概要適應(yīng)從管理型轉(zhuǎn)為輔助型,努力跟娃做朋友,設(shè)身處地為娃考慮,防止雞娃過程中親子關(guān)系惡化。
吉竹伸介想象力繪本: 這是蘋果嗎也許是吧系列(全4冊(cè))
作者:(日) 吉竹伸介 著,毛丹青 譯
出版社:甘肅少年兒童出版社
出版時(shí)間:2020-02
素履以往
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