麗麗在目
2022 2017
發(fā)布于 2022-07-31 · 圖片1
你們家是男娃吧?11歲四五年級了吧?毛筆字可以練練的,練好毛筆字對硬筆字會有很大提高,對著軟軟的毛筆,娃想快速毛燥也毛燥不起來,修生養(yǎng)性,哈哈。各種鋼筆字帖隨便選一套,練習(xí)也很好,關(guān)鍵要堅(jiān)持練一段時(shí)間。不管練什么只要認(rèn)真堅(jiān)持就會有效果。

家里一個(gè)親戚是專業(yè)的美術(shù)老師,除了美術(shù),她也開寫字課,她的觀點(diǎn)是:
高年級練字到底練什么?
切記:把“不必要的筆鋒”全部去掉!
練連筆!提高效率!
一要質(zhì)量、二要數(shù)量!
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6歲
12歲
想法
其實(shí)我是非常贊同樓主的這個(gè)訴求的。圖一,圖二來自我朋友圈里的一個(gè)人,然后他們家開設(shè)的還有書法課,這是她秀出來的兩幅字。好好的字,非要加上這所謂的“筆鋒”,一個(gè)橫還“一波三折”,感覺仿佛就是在給寫字故意制造困難,寫得當(dāng)然慢了,你們覺得好看么?
至于樓主的問題。答曰:1,提筆即是練字時(shí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)書寫作業(yè)。這一條最重要2,注意觀察字體大小和結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。具體方法我有之前有一個(gè)回答,#學(xué)寫字# 你可以點(diǎn)開看看,就不復(fù)制粘貼了。
除了圖1圖2都是我孩子最近幾天完成的暑假作業(yè),我挺滿...
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5歲
10歲
想法
練字+實(shí)踐 我們寫字要求有筆鋒,也要快。目前娃是能做到的。我感覺之所以能做到是因?yàn)閺囊荒昙夐_始每天一百字日記打底,二年級一百五十字日記打底,要求日記寫字認(rèn)真寫好好寫(如圖3),同時(shí)每天練字。
以前練字慢,同樣的量,要搞二十幾分鐘,后來練出感覺了,只要十來分鐘。如圖1,2。
所以總結(jié)就是,字要跟著字帖練,還要在實(shí)踐中要求把練的字給運(yùn)用起來。這樣就會又快又好了。

補(bǔ)充:有人問字帖。見圖4。可以自行網(wǎng)上找。里面有二維碼可以掃碼觀看學(xué)習(xí)怎么寫。
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8歲
想法
間架結(jié)構(gòu) 家里娃已經(jīng)練習(xí)過筆畫和偏傍部首。雖然寫得不好,但最大問題是結(jié)構(gòu)。
今天中午逛新華書店,看中了這套里的間架結(jié)構(gòu)練習(xí)。
感覺不錯(cuò),下了一單。
買回來慢慢練吧。
我小時(shí)候練的是龐中華,但龐中華感覺更難。
這個(gè)荊霄鵬的字比較好書寫,簡單明了,適合提速,我喜歡。墨點(diǎn)字帖 練字路線圖 間架結(jié)構(gòu) 荊霄鵬控筆…
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10歲
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字要寫得好,要提高對字的審美能力 單字要寫得好看,必須做到兩點(diǎn):寫出有質(zhì)量的筆畫,字的間架結(jié)構(gòu)擺的好。有質(zhì)量的筆畫,稍微練練就能出成效。間架結(jié)構(gòu),比如多橫平行等距、布白均勻、找找主筆、找重心等,多熏陶浸潤,也不難把握。
篇章要好看,在字好的基礎(chǔ)上還要注意字與字之間對齊,空格均勻。
有少數(shù)孩子天生審美能力強(qiáng),不用特地學(xué),無意識下也能字的很不錯(cuò)。
余下的孩子,要想寫的好看,必定要通過后天的學(xué)習(xí)和練習(xí)。眼高了,手才能跟著高。無論寫多少,還是寫不好,那是被眼光的天花板限制住了。
...
9歲
想法
書法需要堅(jiān)持,建議專業(yè)老師指導(dǎo) 娃7周歲,練字一年,每周2天,寒暑假會加些課,剩下就是各種鼓勵(lì)。
8歲
想法
我覺得這個(gè)還是不難做到的

1.橫平豎直,筆劃有力不拖沓,干凈利落不回頭描筆跡。

2.教孩子觀察字體結(jié)構(gòu),上中下結(jié)構(gòu)哪部分大哪部分小,左右結(jié)構(gòu)兩邊大致一樣高低等等。據(jù)我女兒這樣練習(xí)過來,感覺寫的還可算的上工整。
盡量字都寫的一樣大,而且都在一行上,看著就很整齊,娃說這樣字即使潦草一些給老師的印象也還不錯(cuò);個(gè)人認(rèn)為不用拿米字格或者田字格練,普通橫格紙就行。娃小時(shí)候?qū)懽植恢罏槭裁纯偸巧仙舷孪虏辉谝恍猩?,有時(shí)候很認(rèn)真的寫了也讓老師覺得不好看;后來強(qiáng)行讓娃寫在一行上老師的評價(jià)就好多了;偶爾娃說自己都覺得寫的很草,老師就說“賞心悅目”,娃都不知道是說反話呢還是真的??
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7歲
想法
我家大班開始練字,到目前剛好兩年整整的。圖片是按時(shí)間行剛?cè)サ浆F(xiàn)在寫的順序排列的。報(bào)了一個(gè)書法班。一周去一次。然后晚上在家我?guī)缀趺刻於紩阒氉职胄r(shí),和學(xué)習(xí)任何學(xué)科一樣起步階段家長陪伴非常重要。堅(jiān)持了一年上小學(xué)時(shí)字還行,比較工整。但我沒盯著在學(xué)校自己隨筆寫的一些作業(yè)有時(shí)也會歪歪倒倒大大小小的。我覺得這個(gè)時(shí)期是態(tài)度形成的最關(guān)鍵時(shí)期。然后現(xiàn)在一升二,每天也在抓字,寫的非常不穩(wěn)定。態(tài)度好就看著蠻舒服的態(tài)度不好就歪七歪八。已經(jīng)從橫平豎直過渡到能有筆鋒了。筆鋒這個(gè)東西其實(shí)不要太刻意去練...
11歲
想法
這個(gè)我還挺有心得的,那就是認(rèn)真二字。。????????。。。
我們的作業(yè)經(jīng)常是一下天一下地。老師批改作業(yè),心臟也是吃不消的,有時(shí)候一看,這個(gè)娃字寫這么丑,誰啊,哦原來是誰誰誰。有時(shí)候批改作業(yè)一看,這個(gè)娃誰啊,字這么漂亮,一看,又是誰誰誰。
認(rèn)真就寫得好,不認(rèn)真就寫不好。
9歲
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我是要求孩子必須有筆鋒 因?yàn)槲覐男傞_始學(xué)寫字的時(shí)候,學(xué)的是毛筆字,老師這樣要求,我爸爸也這樣要求,所以我根深蒂固的認(rèn)為練字不練出筆鋒,就不是練字,只是把字寫出來而已,不好看。
練筆鋒固然在練字初期耗時(shí)費(fèi)力,但從長遠(yuǎn)看,練出來之后,寫字成型,越練越好看,從硬筆切換到軟筆也容易些。
不過這個(gè)要看個(gè)人想法,不想練書法只求寫快寫整齊就可以的話,需求不同目的不同,當(dāng)然對孩子的要求也不都是一樣的。
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