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英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
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mike&emma
2014
2006
發(fā)布于 2020-11-11
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
會,牛津樹讀完1/12 RAZ到R,暫時停下來讀中章了,會堅持讀到最后一個字母
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書林
11歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
肯定會的呀
畢竟我是個從一而終的人哈哈??
好吧,其實也不是啦,因為刷了好幾套分級
牛津樹 L1-L12 讀完
海尼曼 gk-g2 讀完
美少 L1-L6 讀完
圖書館 圖1-圖4 讀完
raz aa-Q 讀完,R在讀,會繼續(xù)讀到z1z2
像raz、saz坡緩,孩子爬坡不累,又有nonfiction的內(nèi)容,可以用英語去學(xué)其他。
況且,讀分級也可以同步讀章節(jié)書的嘛
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瑋瑩
7歲
7歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
適合自己的分級,我們一定會堅持刷完,甚至?xí)貜?fù)刷!
剛滿4歲
紅火箭藍盒+黃盒,刷完2遍,最愛!
Raz 刷到e
牛津刷到6
海尼曼刷完gk
還有其他i can read ,國家地理,我的圖書館,都在讀。。。
聊聊我們用過的部分分級讀物吧!
第一套分級: I can read
嚴格意義來說,這個不能稱為分級,但它確實又是按照故事的難度來分了好幾個級別的。沒一套都是圍繞一個人物開展的。比傳統(tǒng)意義的分級有趣很多,小朋友很是喜歡。我們讀過的有 餅干狗,皮特貓,丹尼和恐龍,...
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團團??
13歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
已經(jīng)在這么做了~
牛津樹去年春已閱讀完了12級以及DD拓展,從6級開始的~故事類的很吸引孩子~然后順利過渡到初章經(jīng)典《神奇樹屋》上下50多本。
Raz是從18年3月底開始,買了美國的plus賬號,從AA一直閱讀到I,剛好一年整。因為帳號打開有點慢,就暫時沒續(xù)費,停了7、8個月,一直讀家里屯的各類橋梁和初章。
19年11月底,剛巧碰上ABC reading搞打卡返現(xiàn)的活動,就388元買了它的賬號,從J開始繼續(xù)啃Raz。雖然ABC的書本數(shù)量沒有美國賬號的多,但后面一個級別也差不多...
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sofie2018
6歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
會的,三大經(jīng)典分級會讀完
目前RAZ到F了
牛津樹到牛5
海尼曼G1到F
其他的大貓,蘭登,培生都看了初級部分。還有一些其他分級圖書館、瓢蟲、國家地理、SAZ、科一科二等沒讀。三大經(jīng)典會讀完的,其他的看孩子興趣選讀
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時光里的夏日
10歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
要看是哪套分級了,牛津樹娃是自己主動要追,拉都拉不住,只能讀完了。海尼曼讀了G1的一部分,發(fā)現(xiàn)太簡單,果斷轉(zhuǎn)國家地理分級。這套分級太棒了,圖片精美,讀完娃會了很多專業(yè)詞匯。同時我們開始進行raz閱讀。現(xiàn)在raz 讀到x和y,我們是堅決要把這套分級刷完的,raz包羅萬象,什么都有,政治,經(jīng)濟,歷史,地理,生物,醫(yī)學(xué),經(jīng)常讀到某一篇我意識到,哦,我該給娃講講這個了,我該給娃拓展那個了,總之跟著raz走,我基本上不用考慮什么時候該啟蒙什么。
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小蘑菇頭滴滴
8歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
會堅持讀完。每次看完一個級別,小朋友都會問:媽媽,可以給我買下一個級別了嗎?應(yīng)該是很有成就感吧。所以老母親可以做的就是陪伴著你慢慢學(xué)習(xí),慢慢進步,用實際行動告訴你堅持的力量。
Mark一下我們幾套主流分級的進度,其余刷過的小分級就不列舉了。
1.牛津樹 1~6結(jié)束,牛7正在進行中
2.海尼曼 Gk,G1,G2結(jié)束
3.RAZ AA~G結(jié)束,H準(zhǔn)備開始
4.大貓 1~4結(jié)束
5.紅火箭近期剛?cè)?,難度級別對于現(xiàn)在來說偏低,紅盒進行中。
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皺巴皺寶
10歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
分級主要接觸有四套:
1.海尼曼G1,覺得分級不是那么明顯,G1看完就處理掉了,沒有繼續(xù);
2.第一、第二、第三、第四圖書館系列,其中前三個圖書館系列已經(jīng)讀完;第四圖書館打算寒假拿出來聽一聽;
3.牛津樹是從5開始刷的,刷完5-9,屬于看完聽的系列,反復(fù)聽,帶娃走上了聽音頻之路;
4.raz從D開始刷,目前刷到M,買了N-P,這套肯定要全部刷完的;等刷不動的時候停一停,再繼續(xù)。
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一米陽光光
8歲
13歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
會的
已讀完:牛津樹1-12,蘭登1-5,國家地理1-3,培生兒童英語分級閱讀1-6,I CAN READ,科一,圖書館1-3。
在讀:RAZ,科二,圖書館4,SAZ。
RAZ和SAZ會讓小朋友堅持讀完。
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傅傅暖暖的叮當(dāng)
10歲
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英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
會。
我們讀書一直是從一而終的。
牛津樹讀完1-12
raz之前不知道,現(xiàn)在讀q
圖書館讀完第二套
國際地理讀到第三套
raz包羅萬象,有fiction 也有nonfiction,蘭斯也能覆蓋1000以內(nèi),我們會按照每天精讀三篇raz,泛讀一本初中章。以后只讀raz,畢竟章節(jié)書好書太多,讓娃盡快進入知識和文學(xué)狀態(tài)。
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飯團的理想國
10歲
想法
英語分級,會讓娃一直讀到最高級別么?
會,要走完一條科學(xué)的“進階路線”…
飯團目前6歲3個月,堅持的分級包括:
1、牛津樹:自主閱讀完成L9,裸聽了10-12,后續(xù)會把10-12讀完。
2、RAZ :一年級入學(xué)前完成RAZ K,目前因為完全適應(yīng)了小學(xué)生活,最近開始每天一篇L,quiz 正確率在80%-100%。
進入G2,文章篇幅和quiz 數(shù)量、難度顯著增加,而且對六歲的飯團來說,quiz 的難度大于文章本身,在做題時需要回文章中查閱,因此逐漸從abc reading 回歸紙質(zhì),L階段減掉了跟讀環(huán)節(jié),聽音頻同時默讀+解釋生詞+作quiz,80...
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mike&emma
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