運動教育

【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
   堅持陪伴孩子成長打卡    Day70
    親子ip寫作陪伴營    5天

課程戶外感統(tǒng)課
工作帶領(lǐng)一天活動

學(xué)生故事：【石板沙親子游】
事件：一大早的起床去到活動目的地，等待著一組組家庭的到來。這是疫情后我們舉辦的第1次戶外親子游戲活動。

我們一起去到田里的目的地開始，讓孩子與家長們體驗割水稻的活動。孩子在田野里自由的奔跑，與父母們有序的進行著豐收水稻的任務(wù)，有的負責(zé)割水稻，有的負責(zé)打稻谷。孩子們脫了鞋子與田野無縫連接在一起。這個是最好的【觸覺刺激】

勞動過后，我們在田野里開始了野餐活動。每組家庭紛紛拿出父母與孩子一起準(zhǔn)備好的美食。有壽司雞翅，面包，泡好了茶，應(yīng)有盡有。在準(zhǔn)備美習(xí)的過程當(dāng)中，也是讓孩子展現(xiàn)出【獨立自主，該有的責(zé)任感】

美味午餐過后，我們開始了認識【石板沙】的尋寶游戲，拿著我們準(zhǔn)備好的地圖，去村落的各個地方尋找指定的明信片，有的孩子與家長一起去尋找，有的孩子與其他孩子組隊結(jié)伴而行，他們在過程當(dāng)中認真積極，在歡聲笑語當(dāng)中找到了5張明信片。

找完后集中在一起，我們進行了親子游戲互動，孩子們主動積極響應(yīng)，每個人都舉手參加游戲活動。當(dāng)然也少不了家長的體驗。玩【珠行萬里】在每一次失敗從來失敗重來的過程當(dāng)中，有的孩子想要放棄有的孩子會堅持。不管怎樣，我們都在游戲中得到了快樂的體驗。 

人多拔河比賽當(dāng)然也是少不了的。急性的讓三個13歲的孩子與8個6歲左右的孩子來PK，只是注重這個過程，來告訴年齡較小的孩子孩子，千萬不要害怕對方個人能力有多強，要記住我們可以人多力量大的。同時也警戒年齡大的孩子，千萬不要輕蔑對方的能力弱，因為眾志成城，萬眾一心，就會獲得成功。

我的感受：快樂，刺激，疲憊，有點委屈（同事不配合）

學(xué)生閃光點：
1、勇敢（嘗試參與多人活動）
2、體貼（我走開時，幫我剝了一個蛋）
3、細心（特意給我一顆潤喉糖）


與學(xué)生的秘密互動

有/抱抱

老師自我反思:有條件的話多點讓孩子們接觸戶外的感統(tǒng)，回歸到大自然當(dāng)中，在快樂中積極打開孩子的感官通道，吸收到更好的能力提升。脫鞋子可以讓孩子多點輸入觸覺刺激。尋寶游戲，孩子的一個結(jié)伴而行，讓有時候內(nèi)向的孩子踏出了第1步去結(jié)識新的朋友，并且一起去朝著共同的目標(biāo)去努力。玩著一個【珠行萬里】的游戲突發(fā)延伸出一個情商理念的點。不要懼怕你的對手，個人是否有多強大，我們還要相信是人多力量大。也永遠不要輕輕要你的對手有多弱。因為只要我們能夠眾志成城，團結(jié)一心，便是美好。主要的我們團體活動也是多點邀請父母積極參加，效果會更好。

〔昨天的成長胡蘿卜〕
吃：整個活動的控場
掉：舉行即興游戲

〔今天的成長胡蘿卜〕
吃：練字

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?專注力小游戲分享

?游戲名稱：【吹乒乓球比賽】
游戲方法：省地方又有趣的競技比賽。用乒乓球和衛(wèi)生紙筒（薯片桶也行），在餐桌上就能完成。把乒乓球吹進相對應(yīng)的紙桶里面，一開始可以是隨便吹，增加難度，給孩子指定的紙桶，看誰吹得又快又準(zhǔn)！

游戲目的：增強孩子的口腔肌肉力量，語言表達能力，視覺定向能力。

【感恩瞬間?】
1??看見舊學(xué)員，孩子一直跟媽媽提，很想老師。
2??沒有上過孩子的課，但是孩子一直很喜歡自己，看見我馬上打招呼。并且也時不時與媽媽提起我。
3??孩子的貼心，一早給我一顆潤喉糖。
3??孩子看見我很開心的叫我。