11.1哇，11月新的開始

上周末就和孩子一起訂下了本月繼續(xù)大火猛攻的一個(gè)月目標(biāo):
＋raz C級(jí)結(jié)束
＋牛津樹 2級(jí)結(jié)束
＋牛津樹 3級(jí)結(jié)束
＋海尼曼 G1 D級(jí)含以下結(jié)束
＋小豬小象 結(jié)束
＋big muzzy滾瓜爛熟結(jié)束
＋迪士尼神奇英語(yǔ)全部聽懂結(jié)束
以上是保底任務(wù)

以下是沖刺任務(wù)
＋raz D級(jí)結(jié)束
＋牛津樹 4級(jí)結(jié)束
＋皮特貓 28本結(jié)束
＋bird and kip能搞多少算多少

本月完成以后，
就基本標(biāo)志GK階段全面結(jié)束，
逐步過(guò)渡至G1

爭(zhēng)取寒假左右，
聽讀水平，raz搞到E，牛津樹搞到5，海尼曼G1搞完，
這樣應(yīng)該就能全面上一個(gè)臺(tái)階，
后面的語(yǔ)料選擇性會(huì)豐富很多，
繼續(xù)分級(jí)的raz牛津樹海尼曼G2，
同時(shí)動(dòng)畫可以換佩奇，
橋梁書就可以陸續(xù)接入。
自然拼讀還是先不著急學(xué)，看寒假情況如何再說(shuō)。

【11月1日】
昨天加班，親子閱讀幾乎沒(méi)空。
今天得花時(shí)間補(bǔ)上，但爸爸回來(lái)了不好說(shuō)。

安排如下:
raz C級(jí) 8—10本
牛津樹2 3本 
海尼曼G1 5本
小豬小象 1本 
呱呱閱讀 大貓3-5級(jí) 3本 


基本靠堆量，只裸聽/看聽不讀
但有一個(gè)疑惑點(diǎn):
究竟是直接3套分級(jí)同步刷但不復(fù)習(xí)，
還是1套分級(jí)刷更快但復(fù)習(xí)兩三輪

不知道，
目前在實(shí)踐第一種。

但我們自己過(guò)raz AA到B時(shí)都是一輪不復(fù)習(xí)，
實(shí)際過(guò)海尼曼G1時(shí)再讀A和B級(jí)覺得偏簡(jiǎn)單，
所以其實(shí)只要是大量重復(fù)即可？
無(wú)論是同一套材料的重復(fù)，
還是不同材料同一級(jí)別。

記錄2個(gè)事項(xiàng)，
1.停掉線上課，等高階再繼續(xù)
2.每套分級(jí)級(jí)別完成獎(jiǎng)券，大關(guān)卡（5000本，1000本，1500本等）做獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯