娃21個(gè)月，可以整段說出三字經(jīng)第一小段（人之初...貴以專）

會(huì)念三字經(jīng)，唐詩(shī)暫時(shí)不考慮。初衷只是因?yàn)?，娃六個(gè)月的時(shí)候買了有聲書，聽三字經(jīng)娃會(huì)笑，唐詩(shī)會(huì)扔掉。

后來(lái)就開始念三字經(jīng)。

單純念這個(gè)事情呢，是很痛苦的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候娃又不會(huì)好好聽，爬走什么的都算客氣的，最煩就是來(lái)?yè)寱簳袝Ｎ也恍奶圻@點(diǎn)書，我也不想阻止她口欲期，但我會(huì)煩，因?yàn)檫@樣我就沒法念了。

于是換了一種方法，自己背。

有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)以后，事情就變得很美好了，天天讀一大段，背其中的一小段。對(duì)娃無(wú)話可說，無(wú)物可玩，背一段三字經(jīng)。喂奶哄睡到生無(wú)可戀，背一段三字經(jīng)。書被搶走，她破壞她的，我背我的，相映成趣。

很長(zhǎng)一段時(shí)間里，在漫漫哄睡道路上，支撐我的，都是三字經(jīng)。我會(huì)問，背一段三字經(jīng)好嗎？她說嗯，然后我們就背。一篇背下來(lái)也要小二十分鐘了，兩遍結(jié)束，那么基本她也就睡著了，我也就不那么痛苦了。

當(dāng)然，現(xiàn)在你再問她背一段三字經(jīng)好嗎？經(jīng)常會(huì)說不要，還要點(diǎn)播其他內(nèi)容，按下不表。

隨著一歲以后她可以看到越來(lái)越多的書籍，一歲半以后我不再全職在家，三字經(jīng)在生活中出現(xiàn)的頻次越來(lái)越少了?，F(xiàn)在我?guī)缀鹾苌儆袡C(jī)會(huì)再給她誦念三字經(jīng)，更多時(shí)候會(huì)追著你要你給她讀別的書?，F(xiàn)在只有牛聽聽會(huì)每天放半小時(shí)，據(jù)說這是無(wú)效輸入？anyway，無(wú)效就無(wú)效，也不當(dāng)飯吃。或者有時(shí)候坐車，安全座椅上無(wú)所事事，就玩三字經(jīng)兒歌接龍。通常是我說前兩個(gè)字，她跟最后一個(gè)字，或者我一句她一句。同樣玩的還有兒歌。這就是全部了，再也沒有別的三字經(jīng)的身影。

后來(lái)看有的書，說人接受語(yǔ)言，最初最能接受的，就是三字韻，三拍歌。目前時(shí)間下來(lái)，的確如此。耳熟能詳?shù)膬焊?，多?shù)三拍或三字的吧，比如小白兔白又白，拉大鋸扯大鋸扯大鋸，twinkle twinkle little star等等，不勝凡舉。如此想來(lái)，三字經(jīng)能位列三百千千之首，大概也是有點(diǎn)道理的。

看到很多答主也很糾結(jié)說三字經(jīng)內(nèi)容里有太多封建糟粕，對(duì)此我倒完全不糾結(jié)。首先，我取三字經(jīng)，最重要是它朗朗上口，平仄韻腳都很美麗，念誦很享受，很輕松。其次，雖然里面的確有陳腐的觀念，但文字整體是積極向上的。作文之人，受時(shí)代和眼光的束縛，再正常不過了，那些美好經(jīng)典的古文詩(shī)詞，四書五經(jīng)，難道沒有陳腐觀念在里面？難道就不讀了？個(gè)人淺見，還是要讀的，如果能一邊讀一邊有自己的辯證思考，那才是最重要的。

何況，我不確定自己真的讀懂三字經(jīng)，畢竟，就我們這點(diǎn)古文根底，有幾人有資格說真的讀的懂三字經(jīng)？不要以為人家簡(jiǎn)單，你覺得它糟粕它就糟粕了。只要整體瑕不掩瑜，倒不如自己先學(xué)學(xué)好，學(xué)學(xué)透，再評(píng)判不遲。

幼兒蒙學(xué)經(jīng)典撕不爛紙板書·三字經(jīng)1