發(fā)布于 2019-11-10
問

女娃,四周歲。
想問問幾歲開始學(xué)主持或者口才課之類的比較好,對(duì)于這樣的課外班選擇起來需要注意什么問題
?
答

練習(xí)口才好處還是蠻多的

√增加口音,發(fā)音的練習(xí)。主持人的氣息,吐字和一般人都不一樣。我娃上過一段時(shí)間。后來,念書的時(shí)候,就有老師說,一定是練習(xí)過。

√上臺(tái)的臺(tái)風(fēng)練習(xí)

上臺(tái)落落大方。這都是練出來的啊。

√大語文的學(xué)習(xí)

朗誦教材多為詩歌。古詩啊。增加大語文的感覺。

一石多鳥。

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13歲
想法
主持或者口才這種課,不一定需要報(bào)課外班,在家其實(shí)也能培養(yǎng)。

當(dāng)然,如果確實(shí)想報(bào)班的話,最主要是看老師:
?
1. 老師自身的水平如何?是不是科班出身?是不是業(yè)內(nèi)人士?另外,是不是你喜歡的類型?

2. 老師到底教些什么內(nèi)容?有沒有成體系的課程?是否重視基本功?

3. 老師是否能提供足夠的上臺(tái)展示機(jī)會(huì)?特別是,老師是否能提供足夠的公眾展示機(jī)會(huì)?

4. 其他課外班的常見問題:上課時(shí)間、交通、退費(fèi)。。。

卡耐基說話的藝術(shù)
我給孩子報(bào)了,目前是除了舞蹈外第二個(gè)重視的,舞蹈是除了上課基本每天都練,口才課是上完課到下周上課前會(huì)練幾次。我家孩子會(huì)說話之后嘴犯懶,說話不動(dòng)口型,導(dǎo)致吐字不清,排除生理原因后報(bào)的。當(dāng)時(shí)帶孩子試了兩三家,這家小孩子階段基礎(chǔ)扣的很細(xì)加上孩子很喜歡試聽的老師。就報(bào)了。打算學(xué)到小學(xué)三年級(jí)左右。高年級(jí)功課比較重會(huì)根據(jù)孩子情況再?zèng)Q定。
5歲
11歲
想法
可以報(bào)一個(gè),對(duì)孩子表達(dá)能力和語文學(xué)習(xí)都有幫助。
youyou西木成林
youyou西木成林
2009
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