其實(shí)我一直在糾結(jié),到底什么樣的狀態(tài)才是識(shí)字敏感期,是不是說(shuō)孩子會(huì)一直追問(wèn)這個(gè)是什么字?這個(gè)字和另一個(gè)字是不是同一個(gè)?
在這個(gè)層面上講,我家娃娃大概是四歲半左右,開始對(duì)文字產(chǎn)生興趣。最開始是數(shù)字,后面是名字,包括班級(jí)小朋友的名字??吹狡聊簧嫌凶謺?huì)對(duì)自己認(rèn)知里的文字做對(duì)比,然后告訴我這個(gè)是xx的x字。
這個(gè)時(shí)候,老母親一般是鼓勵(lì)的,鼓勵(lì)他很細(xì)心,找到了自己認(rèn)識(shí)的字。還會(huì)夸他觀察仔細(xì)。
他也很享受這個(gè)過(guò)程。