caoyubin
2018
發(fā)布于 2022-04-14 · 圖片9

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

繪本名:鼻呼吸妖怪和口呼吸妖怪
推薦年齡:2歲
	
鼻呼吸妖怪最值得驕傲的是可以聞到味道,和口呼吸妖怪最自豪的是用它大大的嘴可以大口的吃東西,大口的喝東西,有一天它們相遇了,他們成了對(duì)手,為了一爭(zhēng)高下它們進(jìn)行了比賽,誰(shuí)先到達(dá)山頂?誰(shuí)贏。
	
疲憊不堪的口呼吸妖怪,從容不迫的鼻呼吸妖怪,到底是怎么回事?
原來(lái):嘴巴很大的嘴呼吸妖怪雖然能可以吸入大量的空氣,但是空氣中的灰塵和細(xì)菌也被它吸入體內(nèi)。嘴巴合攏的鼻呼吸妖怪卻能吸入干凈的空氣,因?yàn)楸亲永锩娴谋敲珟退麚踝×丝諝饫锏幕覊m和細(xì)菌。這就是清新空氣的秘密哦~
那怎么才能控制讓嘴巴合攏?
來(lái)跟著我做好玩的~讓?zhuān)囝^體操啦~~~
啊a,一yi,嗚wu,哎ai~
用鼻子呼吸的口呼吸妖怪狀態(tài)恢復(fù)了~它們手挽著手一起到達(dá)了山頂?。
可以阻擋感冒的舌頭體操,口腔操大家快練起來(lái)吧~跟著小妖怪做口腔操,鍛煉舌頭和嘴巴的力量,可以降低流感,預(yù)防牙齒變形,防止口臭,快來(lái)快來(lái),每天都要練一練哦~
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

6歲
想法
????《遇見(jiàn)春天》畫(huà)面設(shè)計(jì)優(yōu)美,顏色生動(dòng)。一本適合在春天到來(lái)時(shí)親子共讀的繪本。
????瑪庫(kù)和瑪塔從冬眠中醒來(lái),對(duì)外面的世界,充滿了好奇。爸爸說(shuō):“用不了多久,春天就要來(lái)到這片森林了?!?br/>????“春天?”瑪庫(kù)和瑪塔從沒(méi)見(jiàn)過(guò)春天。在爸爸媽媽的描述里,“春天”,是暖暖的風(fēng)、綠葉子、五顏六色的花、還帶著香香的味道。
????一本帶著孩子感知季節(jié)的圖畫(huà)書(shū)。

——《遇見(jiàn)春天》
6歲
想法
記得前段時(shí)間我還在懷疑每天給Sunny讀英文書(shū)有沒(méi)有用?因?yàn)閮芍軙r(shí)我每天會(huì)刻意給她說(shuō)英語(yǔ),帶她唱英文歌,輸出還是挺多的,覺(jué)得互動(dòng),口語(yǔ)真的很重要,由于現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí),而且能力也有限,讓我口語(yǔ)交流是沒(méi)指望的,所以最近都不見(jiàn)Sunny有什么新的輸出,會(huì)的還是兩周時(shí)候會(huì)的那些,進(jìn)步很小,而且特別喜歡說(shuō)我不知道,真是無(wú)語(yǔ)??現(xiàn)在的每天雖然不排斥英語(yǔ),也堅(jiān)持看著,而且讀英語(yǔ)幾乎是喝奶的時(shí)候,一喝奶就要看英語(yǔ)書(shū),中午就想喝完奶再看,我總覺(jué)得這英文書(shū)看的是沒(méi)用的,又沒(méi)交流,偶爾問(wèn)一下她,...
7歲
9歲
想法
今天我買(mǎi)的這套書(shū)真的是足足關(guān)注了一個(gè)月,每天都在看著圈里打卡它,真的是愛(ài)了!我大美中國(guó)????每一寸山河土地都應(yīng)該被孩子們看見(jiàn),因?yàn)閹缀趺恳淮缤恋囟荚?jīng)歷滄桑,而如今它滿是生機(jī)盎然,寫(xiě)滿了我們的驕傲。這34個(gè)省總會(huì)有一處是你的家鄉(xiāng),當(dāng)你懷念,當(dāng)你想家就翻開(kāi)它,看看祖國(guó)母親的大好河山,深呼吸一下,是不是有了家的味道呢!??我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)她任何時(shí)候的樣子!中國(guó)正在說(shuō),把每一個(gè)省,每一處經(jīng)典都說(shuō)給你聽(tīng)!
6歲
8歲
想法
9.11
??暖暖
????學(xué)校
1??語(yǔ)文
①筆順:臥鉤
②兒歌:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
③識(shí)字:包 筆
2??英語(yǔ):stand up sit down
3??手工:豬
????家庭
1??繪本8
2??古詩(shī):江南逢李龜年 勸學(xué) 別董大
3??
??心心
1??RAZ. AA 5本新50-54+6本舊45-49
2??牛津樹(shù)1 6本舊1-57 DD7.14-17
3??牛津樹(shù)2 2本新2-1.2
4??繪本4+2
5??好習(xí)慣繪本
7歲
想法
久違的讀書(shū)筆記
一本廖單2的小猴子,一本開(kāi)車(chē)出發(fā),一本樟樹(shù)公寓。幾個(gè)月后再重讀公寓,又有不一樣的認(rèn)識(shí)和理解,成長(zhǎng)的足跡也留在書(shū)頁(yè)里。

兩本,麗聲成長(zhǎng)樹(shù),昨天讀完,今天再讀,壯壯還模仿生氣的表情以及愛(ài)帶一堆東西出門(mén)的小朋友,簡(jiǎn)直是他的知音。

兩本,牛津樹(shù)。牛4至此完成,明天開(kāi)始5。

小壯選的蒙施爺爺講故事,要不是他餓了,可能會(huì)整套打通關(guān)。怪誕外加浮夸的風(fēng)格,對(duì)于笑點(diǎn)極其低的小朋友有著無(wú)盡的吸引力。

六本Raz C,吃午飯的時(shí)候,對(duì)提供的菜品也是那個(gè)表情,活學(xué)活用的媽媽也...
6歲
想法
11. 18學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
1??牛津樹(shù) 9本
2??繪本11本
3??RAZ b 6本
4??磨耳朵牛津樹(shù)1-2
5??培生親子屋基礎(chǔ)5本
6??海尼曼G1 6本
7??培生400上 2本

??國(guó)學(xué)??
1??磨耳朵 古詩(shī) 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本12本
3??常爸大語(yǔ)文閱讀 第12天
4??洪恩識(shí)字
??手工??
1??邏輯狗1頁(yè)
2??迷宮6頁(yè)
??數(shù)學(xué)??
1??階梯數(shù)學(xué)6頁(yè)
培生親子娃很愛(ài)!推薦!
今年的第一場(chǎng)??
6歲
13歲
書(shū)評(píng)
小學(xué)英語(yǔ)閱讀拓展訓(xùn)練:美國(guó)小學(xué)生閱讀精選(三年級(jí))
陳瑾芳 著 / 華東理工大學(xué)出版社
每天一個(gè)故事,加練習(xí)。
買(mǎi)了全套,從第一冊(cè)開(kāi)始做起,
現(xiàn)在馬上做完第二冊(cè),
難度系數(shù):如果沒(méi)有很好的自我積累,
不要按年級(jí)買(mǎi)。
單純走教材的孩子,四年級(jí)做第一冊(cè),也會(huì)有些吃力。
但只要堅(jiān)持一下,
循序漸進(jìn),五冊(cè)做完,
不進(jìn)步都難?。?/span>
5歲
想法
第6周
慕瀟學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況8.13星期四
1,國(guó)學(xué)
一周一首古詩(shī)詞之復(fù)習(xí)《詠鵝》《小池》《贈(zèng)汪倫》《望廬山瀑布》《憫農(nóng)其二》《登鸛雀樓》配合音樂(lè)和手勢(shì)舞。手勢(shì)舞參考小一姐姐。第2天。
磨耳朵《聲律啟蒙》、《三字經(jīng)》音頻來(lái)自喜馬拉雅二丫講故事。
寶寶巴士《三字經(jīng)》
磨耳朵昕融唱詩(shī)詞
樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)念童謠》
2,英語(yǔ)啟蒙
樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)唱英文兒歌》
SSS兒歌
3,繪本
繪本9本次

慕瀟成長(zhǎng)點(diǎn)滴
1,慕瀟的爺爺奶奶來(lái)了,爸爸也回來(lái)了。人多熱鬧,慕瀟立刻顯現(xiàn)出了和我在一起時(shí)不一樣的...
6歲
書(shū)評(píng)
Walter Searches for Mr.Cheddar
Coralie Vallageas 著;Fabienne Blanchut 繪 / Auzou
這應(yīng)該算是幼兒懸疑探案繪本吧?
小老鼠偷藏的芝士不見(jiàn)了
你能幫助他找到他的芝士嗎?
需要小朋友們打開(kāi)翻翻頁(yè),檢查芝士究竟藏在哪里
別說(shuō),還真有破案內(nèi)味兒
邏輯也挺好的,小老鼠把找過(guò)的地方cross掉,一一排除
結(jié)局很逗,小老鼠昨兒個(gè)把芝士藏枕頭下面了,自個(gè)兒都給忘了??
day51
終于!可以理解“人物”表情!
五十天前,心薈沒(méi)有上有道樂(lè)讀,那時(shí)候讀書(shū)問(wèn)表情:不知道,問(wèn)人物什么心情,不知道。這次樂(lè)讀讀《虎皮毯子》,梳理老虎表情,根據(jù)表情復(fù)述故事。
正好今天讀《最后一只豹子??》,里面豹子表情比較豐富,就順便跟小妞兒討論。
第一幅圖,豹子問(wèn)野鴿子,見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)豹子???野鴿子說(shuō)已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)豹子。于是,豹子這幅表情。
心薈說(shuō):有點(diǎn)兇狠。
我再讀這片段,心薈說(shuō)“他很難過(guò),因?yàn)橐傍澴痈嬖V它很久沒(méi)見(jiàn)到豹子”
第二幅圖,豹子睡著了,被土撥鼠吵醒,然后...