直接就扔兩本書,然后就能刷刷寫。真是牛。學(xué)前班刷到i,提筆根本不會(huì)寫。有沒有一樣效果的?
田中小人 直接就扔兩本書,然后就能刷刷寫。真是牛。學(xué)前班刷到i,提筆根本不會(huì)寫。有沒有...
我家哥哥入學(xué)前raz只刷到g,但是大班我們停了一年raz,接了自然拼讀。你可以去翻翻我之前的文章。在這一年里,我們碰上了一個(gè)極端雞血的英國(guó)老師,家里四個(gè)娃舉家爬藤那種。那一年我們學(xué)的所有文章都被要求掐表背誦和背默。另外我給了哈考特,入學(xué)前娃自己刷完了哈考特1-3年級(jí)。所以我雖然沒有刻意默單詞,但是還是有寫的能力的。
田中小人 直接就扔兩本書,然后就能刷刷寫。真是牛。學(xué)前班刷到i,提筆根本不會(huì)寫。有沒有...
另外我家聽力量巨大,寒暑假聽力一個(gè)月能聽上百萬字。所以他的聽力詞匯量很早就很大了。所以銜接完拼讀之后,再推單詞很容易。因?yàn)閱卧~他日常都聽過或者看過。再用拼讀規(guī)則一套,就解決70-80%的問題了。不符合規(guī)則的單獨(dú)記憶就可以了。所以我一直不建議沒有聽力儲(chǔ)備、拼讀基礎(chǔ)和廣泛閱讀的情況下強(qiáng)推單詞。
田中小人 直接就扔兩本書,然后就能刷刷寫。真是牛。學(xué)前班刷到i,提筆根本不會(huì)寫。有沒有...
我的觀點(diǎn)就是學(xué)習(xí)如果孩子和家長(zhǎng)都特別痛苦,那大概率就是家長(zhǎng)選擇路徑和方法有問題。推進(jìn)基本順利略帶痛感,但是痛感可以克服,而且克服之后是興奮和刺激。那可以繼續(xù)推下去。
所有科目,只要孩子有興趣,又能推動(dòng),就可以一路推下去,不需要考慮年級(jí)啥的。除非存在選擇沖突。推不動(dòng),那就不要一味推。別人的經(jīng)驗(yàn)不見得適合自己。一切要以自己感受為先!