389973
2010
發(fā)布于 2022-04-18
小朋友現(xiàn)在六年級,但實際中文水平應(yīng)該是四年級左右(嘆氣)。
小時候聽過孫敬修爺爺講的西游記,然后又聽了三四遍喜馬拉雅上白云出岫讀的西游記全本。
今年讓她讀的時候,小朋友有畏難情緒,覺得難。鼓勵她,告訴她就第一章有點難,后面就簡單多了。小朋友讀到三章左右就喜歡上了?,F(xiàn)在每天一章左右,慢慢地讀。
這個不算讀書筆記,算閱讀情況簡介吧,希望對有些媽媽有幫助。
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2年前
加油加油(? ??_??)??。?BR/>
2年前
你們之前讀過青少版嗎?直接上的原版
2年前
皮娃笨媽 你們之前讀過青少版嗎?直接上的原版
沒讀過青少版,就聽過孫敬修和白云出岫,現(xiàn)在直接看原版
2年前
Yuchen H 加油加油(? ??_??)???!
好的,我們努力加油!
8月前
389973 沒讀過青少版,就聽過孫敬修和白云出岫,現(xiàn)在直接看原版
凱叔版的西游記也好聽
發(fā)布

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英文就報閱讀外教課。跟著書單一直往上讀。圖片選取某些級別書單。另外會在別處選些non-fiction的,比如Blue Chip KidsBlue Chip Kids: What Every Child (and Pa… 。每天在嗶哩嗶哩聽一則英語新聞,有up主專門做這個的,就10幾分鐘,無字幕聽三遍,有字幕一遍,單詞講解,最后慢速跟讀,由于是新聞,涉及信息就很廣泛了,自然災(zāi)害經(jīng)濟(jì)科技醫(yī)療等等。中文才發(fā)現(xiàn)一個機(jī)構(gòu)有賣視頻課非直播,很少數(shù)目,假期買了,每天10幾分鐘,設(shè)置提問打...
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西游記(全二冊)
吳承恩 著 / 人民文學(xué)出版社
西游記是一部充滿幻想色彩的小說,天上人間,殊方絕域,無處不到,無奇不有。在這里,幽冥界勾了生死簿就可以永生,黃河海水可以瓶裝杯瀉。風(fēng)雨雷電召之即來,揮之即去,南天門上,哪吒把皂旗展開,日月星辰俱遮蔽了,真是乾坤墨染就,宇宙靛裝成。火焰山下,用芭蕉扇連山七七四十九下,有火處下雨,無火處天晴。這些令人嘆為觀止的想象,構(gòu)成了西游記最突出的藝術(shù)特點。
13歲
13歲
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西游記(全二冊)
吳承恩 著 / 人民文學(xué)出版社
3-1
閱讀課,融合音樂欣賞,有輕松愉悅之感。
閱讀中國古典四大名著,從擁有奇異想象 浪漫主義的童心之作的神魔小說《西游記》開始,真的是個很不錯的選擇。
因文學(xué)作品的多元化表現(xiàn)方式,我們從影視 動畫 繪本 漫畫 連環(huán)畫等多維角度,已經(jīng)了解了《西游記》這部文學(xué)巨著。
課堂上老師通過曲線圖的方式,概括梳理了全書的章回內(nèi)容:第一回至第八回,描述孫悟空誕生 拜師學(xué)藝 大鬧天空;第九回至第二十二回,為取經(jīng)緣由和師徒來歷等內(nèi)容;第二十三回至第一百回,是取經(jīng)路途屢遭挫折,降妖伏魔的四十一個...
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二年級寒假計劃(野放,純靠自覺) 這周模擬寒假,看看在我眼皮底下娃的執(zhí)行力。

下周開始回老家,完全就看娃的自覺心了。

以每天為計量單位,安排寒假計劃,總學(xué)習(xí)時長3-4小時。

語文:二下二會字的預(yù)習(xí)、四會字用默寫能手、成語每天一頁、小仿寫每天抄或仿、自由閱讀;剩下的就是眼睛看不見的晨讀。
金波典藏美文仿寫--小學(xué)三年級/愛母語愛經(jīng)… 如果歷史是一群喵1-10全集(共10冊) 語文 二年級 下冊 周計劃小學(xué)成語強(qiáng)化訓(xùn)練上篇 金波典藏美文仿寫--小學(xué)三年級/愛母語愛經(jīng)… 小學(xué)語文默寫能手(二年級下...
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解憂雜貨店
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小朋友11歲半了。很喜歡看這本書,好似吃到最愛吃的美食,屢次拿著書當(dāng)我面表揚(yáng),希望我和她唱和。

作者寫這本書時一定構(gòu)思了很長時間。初看是不同的獨(dú)立的故事,看到后來發(fā)現(xiàn)每個故事的主人公居然有關(guān)聯(lián),最后居然是個科幻故事!

希望小朋友讀完之后,學(xué)會審視內(nèi)心,堅持真心。
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The 39 Clues: The Black Book of Buried Secrets
Rick Riordan(雷克·萊爾頓) 著 / Scholastic
作者是寫Percy Jackson的Rick Riordan,他曾經(jīng)寫過39 clues里頭的兩本。小朋友讀39 clues時頭痛,覺得很燒腦,好像這一套書只讀了幾本。他寫的一本39 clues的周邊。介紹了很多人物,假造了一本書里面人物的歷史;小朋友覺得編得特別“圓”,像真的一樣,特好玩。
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自然拼讀是一個工具,而且是一個用一陣子就可以丟的工具,就像我們小學(xué)學(xué)的拼音。

如果小朋友已經(jīng)有2000-3000詞的聽力詞匯,我鼓勵小朋友開始學(xué)習(xí)自然拼讀,目的是為了下一步的獨(dú)立閱讀做準(zhǔn)備。

如果沒有,學(xué)了自然拼讀,也能用。但可能會是這樣一個結(jié)果:小朋友利用自然拼讀知識,文章能讀出來,但是不知所云。
沒辦法,字母文字就是有這樣的好處(?▽?)
6 2 2
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Train to Somewhere
Eve Bunting, Ronald Himler (Illustrations) / Houghton Mifflin
這個故事真的好簡單:一群孤兒被送上向西的火車,一站一站被人挑選回家。

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Sad story with a not too bad endin...
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5.The Horse and His Boy
C. S. Lewis(C.S.劉易斯) 著;Pauline Baynes(葆琳·拜恩斯) 繪 / HarperCollins
小朋友在讀。
這套書一共有7本,她讀了第一本The Magician's Nephew和第二本The Lion,The Witch and The Wardrobe,這本是第三本。覺得第二本最吸引她。這一本讀著讀著還停下來一段時間,說不好看。
感覺開頭寫的沒有吸引力。也許是作者換了寫作結(jié)構(gòu)和手法。
建議想看的小朋友,都從第二本開始看吧。
這一版插圖很好看。
14歲
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不知道如何回答這個問題。見過能好好管理自己電子產(chǎn)品的小朋友,也見過完全放飛自我和電子產(chǎn)品雙宿雙棲的小朋友。

我猜測還是和家庭教育有關(guān)系。父母不沉淪,孩子能拔出來的可能性會大一些。

我家給微信和手機(jī)都屬于比較早,相對自由。但是一開始的時候非常嚴(yán)肅地懲罰過越界行為。懲罰過程中禁止接觸電子產(chǎn)品,陪著玩其它的游戲,開發(fā)其它非電子類活動。給小朋友多的選項,并陪著玩出樂趣來,就會好一點。

老大在初中的時候,已經(jīng)是微信自由了。我不能直接管理了。但是開始還關(guān)注過兩次,發(fā)現(xiàn)了一些我認(rèn)為很...
西游記(全二冊)
作者:吳承恩 著
出版社:人民文學(xué)出版社
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