No

No

Yes

Yes

一根毛臟小孩

這是一本幼兒啟蒙認知紙板書，一根毛臟小孩這套書很多爸媽的評價是：這是孩子會喜歡的形象，因為高度還原了孩子們本來的樣子。

陪著孩子讀一根毛的故事，就是讓自己再長大一遍，別再說你不懂孩子了！

這本nonoyesyes，作者通過對照的方式，讓孩子知道什么行為是對的，什么行為是不對的，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在為孩子伴讀這本繪本時，有3點需要家長關(guān)注以及可以和孩子進行互動

1.封面的背景是紅色的，特別引人注意。

一根毛臟小孩又在搞什么花樣呢？

看到這個場景，有沒有讓你想到自家寶貝把衛(wèi)生紙扯的長長的畫面？

然后還笑嘻嘻的，若無其事的看著我們。

不妨指著封面上的小孩兒，問問孩子“yes

or

no?”

2.一根毛的作者Leslie

自己養(yǎng)育過3個孩子，她深知孩子能聽懂看懂的內(nèi)容是什么樣的，所以為0-3歲的寶寶創(chuàng)作故事，用詞簡單實用，貼近生活。

每一頁的背景顏色都十分鮮艷明亮，不僅刺激孩子的視覺發(fā)育，作為色彩啟蒙也十分合適。

我們可以一邊讀，一邊指著背景讓孩子說說這是什么顏色？

What

color

is

it？

“It’s

yellow/blue”幫助孩子拓展詞匯量。

3.作者用對照的方式，讓孩子發(fā)現(xiàn)原來有些動作是不可以的，更會讓家長們讀到時會心一笑，“這不就是我們家的混世魔王嘛”！

每個跨頁的左側(cè)都是一個行為的不良示范，右頁是正確示范。

配合著生動形象的畫面，孩子能夠直觀的感受到哪些行為是好的，哪些是不好的。

不用說教的幫助孩子養(yǎng)成良好

的行為習(xí)慣。

這本繪本不僅能引起家長和孩子的共鳴，也給家長帶來一個育兒啟示

1-3歲的孩子會有許多相反的舉動出現(xiàn)，這就是所謂的第一個叛逆期，你越是要他怎么做他越是不想這么做。

這個階段的孩子并不是不乖，而是他想試探看看這個世界，正是帶著強烈的自我意識去探索世界，用語言和行為來證明自己的獨立。

他的認知、思維方式、語言能力都有了飛躍，開始有了喜好、偏向，并嘗試用自己的辦法來解決問題；也就是說，他在努力成為他自己！

理解了孩子之后，咱們不妨換個心境，接納孩子的情緒和不完美；把每次的沖突，看成是了解和認識他們的契機，更多理解寶寶，尊重寶寶。

學(xué)著把自己變回孩子，用孩子的眼睛看世界，

你會發(fā)現(xiàn)孩子的成長真的非常神奇！


l 為孩子讀書名，作者，出版社的名字，養(yǎng)成正確閱讀習(xí)慣。

l 和孩子一起觀察封面，指著封面上的小孩兒，問問孩子“yes or no?”


| 伴讀時，我們可以一邊讀，一邊指著背景讓孩子說說這是什么顏色？

| What color is it？

| “It’s yellow/blue”幫助孩子拓展詞匯量。

| 鼓勵孩子指出哪個行為是yes，哪個行為是no。

| 伴讀時我們家長要聲情并茂，對的行為表示開心，不對的行為表示生氣，讓孩子結(jié)合畫面和你的肢體語言更好地理解。


l 請多給叛逆期的寶貝一些理解，學(xué)著把自己變回孩子，用孩子的眼睛看世界，你會發(fā)現(xiàn)孩子的成長真的非常神奇！

繪玩任務(wù)

念念兒歌
玩法：
1.選擇一首容易理解、每句最后一個字容易發(fā)音的押韻兒歌，念給寶寶聽。
2.念的時候，你故意將最后兩個字的發(fā)音間隔拉長，比如“小娃——娃”，加重每句最后一個字的語氣，以強調(diào)押韻的那個字。這樣可以讓寶寶更好地模仿最后一個字的發(fā)音。
益處：訓(xùn)練寶寶的開口能力、模仿能力以及兒歌韻律的感知能力。