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綠晨
2012
發(fā)布于 2019-07-14 
我覺得我是一個team leader類型的家長。首先自我定位，和孩子是一個戰(zhàn)壕的隊友。我們要團結(jié)在一起處理遇到的所有問題，而不是把孩子推出去，把遇到的問題和受到的壓力轉(zhuǎn)嫁到孩子頭上。

作為一個TEAM LEADER，我的作用是選路線，選材料, 定計劃，做總結(jié)。娃負責具體的執(zhí)行。

當孩子學(xué)習(xí)沒有動力的時候，作為一個TEAM LEADER，就要為孩子創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，帶領(lǐng)他進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。當孩子遇到困難的時候，給他調(diào)整學(xué)習(xí)任務(wù)的難度，并且推出相應(yīng)的激勵機制。

有時候看到娃表現(xiàn)不好的地方，或者是一些壞習(xí)慣，反思自己，是自己的一些壞習(xí)慣傳遞給了孩子。所以孩子是上天派來完善我們自身的天使。要想孩子做得好，首先必須自己先做好。
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對我來說，家長孩子模式>朋友模式

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7歲
想法
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我從沒想過自己會是一個嚴厲型的媽媽，但是老人無條件寵愛，爸爸也是千依百順沒有原則，我只好充當嚴厲媽媽的角色
我覺得我是個混合型的家長。

首先第一個關(guān)鍵字應(yīng)該是共同成長，從很小我就覺得我應(yīng)該從自我的成長帶動孩子成長，一方面先修自己，然后讓孩子感受到學(xué)習(xí)的力量，一起學(xué)。這一點需要家里家長的支持，特別是隊友肯幫忙，所以這一年媽媽還是進步了不少。

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