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buzi
2020 2013
發(fā)布于 2023-09-04 · 圖片6

明星數(shù)學(xué)資優(yōu)教程之11講抽屜原理與極端思想初步

今天晚上比較有空，就做了一下抽屜原理，這本書還是比較舒服的，因為他前面有一些講解，包括故事，還有原理，還有這種原理的一種操作方法。
閱讀完之后，小朋友可以自己往后去做一下習(xí)題，習(xí)題的內(nèi)容也會比較多樣化一點點，幫助理解如何去構(gòu)造抽屜，如何用極端的想法去處理出最終能夠符合題目要求明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程 4年級卷(第3版) 的情況。
今天嘗試做了六道例題，基本上可以自己做對，有一些是計算出錯，修改了一下，后續(xù)再看一下后面的題目能否構(gòu)造出抽屜。#小學(xué)中高年級數(shù)學(xué)#
提到的圖書
明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程 4年級卷(第3版)
173人有 · 45人讀過 · 書評1
劉嘉 著 / 湖北科學(xué)技術(shù)出版社
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#4年級娃# #小學(xué)中高年級數(shù)學(xué)#
12歲
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我們也是二下。

做過舉一反三，學(xué)而思秘籍

二年級起感覺奧數(shù)讓孩子十分抗拒

平時會給孩子看馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)幫幫忙，李毓佩數(shù)學(xué)童話，及李毓佩的系列數(shù)學(xué)故事集比如《艾克斯探長》，《數(shù)學(xué)西游記》，漢聲數(shù)學(xué)，奇妙的幾何，等種類數(shù)學(xué)故事書或繪本，沒做要求要看懂，自己當(dāng)故事書看也行。

系統(tǒng)的自雞就是教材加53天天練。主要時間階段就是寒假加網(wǎng)課期間。主要方法是：拿下一個學(xué)期的數(shù)學(xué)教材每天做6-10頁，做完了錯題整理出來再做一遍。 這個程序整完了就53天天練每天再做3-4頁。53天天...
13歲
想法
自己讀初中時被奧數(shù)虐哭過，所以現(xiàn)在沒有給娃太大壓力。娃自己看書、做題，我偶爾指點一下。有時碰到我也卡住的題，和娃一起討論。實在太難，放過。選的書級別不高，所以也沒有什么太難的題，書籍有舉一反三（只用了一年級那本）、XRS秘籍、GS課本、嚴(yán)選、少量GS導(dǎo)引和明心（三年級開始時英語近乎零基礎(chǔ)，2年時間撲在補(bǔ)英文原版閱讀上，沒時間弄啥課外數(shù)學(xué)??）。能否得到正確答案倒在其次，重要的是思考的過程。（淺）奧數(shù)題自己悟出更靠譜，懂原理，想忘都難。有時，慢即快。上了軌道后，必要時，再報班，...
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16歲
想法
沒標(biāo)準(zhǔn)答案的題都是好題。發(fā)散思維，大家公說公有理婆說婆有理，不用傷和氣。

說說我見到的和經(jīng)歷的情況。

我們小學(xué)時代完全是走興趣之路，課內(nèi)一概不顧，所以沒有補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)成績中上。初中本想一以貫之，不過彎轉(zhuǎn)得有些大，因素很多，不提，反正結(jié)果就是從一個班不報到報了很多班。

校長一開學(xué)就在家長會上說，沒必要去上補(bǔ)習(xí)班！今年畢業(yè)的這屆初三娃，最優(yōu)秀的都是緊跟課內(nèi)，有不懂的問題就及時問老師的勤快孩子，而且人家不！上！補(bǔ)！習(xí)！班！

我們不是勤快孩子，有不懂的問題寧可問同樣數(shù)學(xué)不咋滴...
6歲
想法
7.8打卡
??英語??
1.音頻磨耳朵
2.嘰里呱啦1

??手工??
1.拼圖
2.貼紙畫
3.減紙
4.貼貼紙2頁
??國學(xué)??
1.清明 春晚
2.三字經(jīng)
3.拔苗助長 葉公好龍

??數(shù)學(xué)??
1.玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)2頁
2.點兵點將數(shù)字游戲
15歲
想法
弊大于利 不太喜歡這樣非黑即白的選擇題，因為答案不是A或B，真的是有C的。小學(xué)學(xué)奧數(shù)，看的是誰學(xué)、怎樣學(xué)。每個孩子的學(xué)習(xí)過程不一樣，結(jié)果自然是千差萬別。
1，適合學(xué)？見過有的孩子特別靈，有的孩子很吃力，前者學(xué)一些奧數(shù)對他來說是錦上添花，后者也許就是負(fù)擔(dān)，說不定還會懼怕數(shù)學(xué)或者討厭數(shù)學(xué)，那真是得不償失。
2，跟誰學(xué)？奧數(shù)目的在于開發(fā)數(shù)學(xué)思維，好的老師是會層層引導(dǎo)，有的老師則是直接使用套路和公式，起不到開發(fā)思維的作用。
3，怎么學(xué)？有的娃高高興興的上課，快快樂樂的做題，但我見過最多的例子，...
???? 探秘明心數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)計算卷 ?? 明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程小學(xué)高年級分?jǐn)?shù)計算卷 這本書也是超級厚，題量相當(dāng)大，除了基本計算、還涉及到很多初中的知識和方法，例如無理數(shù)、代數(shù)、數(shù)論、數(shù)形結(jié)合等等內(nèi)容，能夠加深對運算方法的理解，為解題打下堅實基礎(chǔ)。

?? 要想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中脫穎而出，除了熟練掌握基本運算外，還需注意思維的靈活應(yīng)用。善于總結(jié)歸納不同題型的解題技巧，能夠事半功倍地提高解題效率。

? 學(xué)了明心數(shù)學(xué)六年級卷之后再做這本書，基本上都能看懂，但容易出現(xiàn)“一看就會、一算就錯”的現(xiàn)象。要注意審題準(zhǔn)確、思路清晰...
4歲
13歲
想法
首先說一下我家目前的情況，我們是國際學(xué)校小一，對比語文/英語，孩子對數(shù)學(xué)更感興趣，校內(nèi)數(shù)學(xué)教育的知識點比主流數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡單，但是在思維訓(xùn)練上很多元，也很自由。由于對小升初沒有壓力，我們就沒有報奧數(shù)培訓(xùn)班。但是在家，我使用新加坡奧數(shù)給孩子輔導(dǎo)，同時也參考國內(nèi)奧數(shù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容。目前我的方法是，第一講清概念，第二梳理數(shù)量關(guān)系，第三引導(dǎo)孩子使用多方法解題。一年下來，感覺效率比較高，孩子不需要刷很多題，但掌握的情況很不錯。數(shù)感、邏輯、初步的建模，都有體現(xiàn)。目前最大的問題是孩子的專注...
8歲
13歲
想法
day58
這是記錄的第58天，中間間斷，但是讀書沒停。
周六完成學(xué)而思培優(yōu)作業(yè)，這次的交際題，不難。所以，聊著就完成了作業(yè)。按照慣例，周六是媽媽全程陪哥哥的時間，上午奧數(shù)下午精讀，晚上寫作業(yè)，趕上哥哥寫作文，所以……周六陪妞兒時間有限。
周日上午媽媽外出給哥哥辦理奧數(shù)升班，中午小妞兒沒睡覺，正好用來讀書，我們看了好幾集喜馬拉雅牛津樹課。為了第一個到畫室，小妞兒早早穿好裙子出發(fā)，果然，最早到畫室，玩一會開始畫畫。
晚上全家到喜來登吃自助餐，小妞兒太開心。這里雖然沒有五洲皇冠的...
4歲
10歲
想法
奧數(shù)教程五年級之面積計算二 歷經(jīng)三四天，終于把面積的計算問題捋的比較清楚了。
這里面的話，發(fā)現(xiàn)一個問題，居然東東小朋友不會畫三角形的高。我們進(jìn)行了銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的高的畫法。
在這個畫的過程中發(fā)現(xiàn)，首先第一個高的概念不清楚，第二個不知道從哪個點去做哪條線的高。后來訓(xùn)練了兩次之后，決定明天再做一遍。
發(fā)現(xiàn)這種面積的計算，需要變化不同的底和高。明天準(zhǔn)備讓他做明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程中的四年級面積問題，權(quán)當(dāng)鞏固。#計算# #數(shù)理化啟蒙# 奧數(shù)教程·五年級(第七版)
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