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揚(yáng)帆遠(yuǎn)航1025
2012
發(fā)布于 2017-01-23
給小朋友入園的勇氣,邁向群體的第一步,準(zhǔn)備進(jìn)幼兒園的可以一看。
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小魚的風(fēng)車之旅
23個(gè)月
3歲
想法
娃讀書我們也讀書,曬曬最近讀了啥
溫暖人心的故事,緩解分離焦慮
魔法親親
這兩天到了好多書,邊整理邊讀到了這本。是一個(gè)溫暖又感動(dòng)得故事,居然源于真實(shí)。
有時(shí)候小動(dòng)物的感情細(xì)細(xì)探究,會(huì)讓人有很多驚喜的發(fā)現(xiàn)。
類似的主題讓我想起了The Invisible String,也是一個(gè)簡單又充滿愛的故事。十分推薦給正在經(jīng)歷分離焦慮的孩子們,希望每個(gè)小朋友都被爸爸媽媽滿滿的愛包圍。
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評(píng)論
清越Y(jié)uer
6歲
想法
幼兒園親子任務(wù)(疊衣物+七步法洗手)
2021.09.26
1、晚飯前當(dāng)小老師,教媽媽用七步法洗手,不忘提醒媽媽一定要把泡沫沖洗干凈,完成度滿分。
2、睡前疊衣服練習(xí),三分鐘疊好自己明天要帶的兩套裙子和媽媽的一件短袖,棒棒噠~
小日記:今日一點(diǎn)都不想媽媽,因?yàn)槟ХㄓH親沒有用完,媽媽早上給了10個(gè)魔法親親,用了5個(gè),還剩5個(gè),回家后要放進(jìn)冰箱,這樣?jì)寢屆魈炀筒挥迷俳o我魔法親親。也因?yàn)樵谟變簣@玩得很開心。并且把媽媽準(zhǔn)備的口罩分享了一個(gè)給同學(xué),自己戴一個(gè),分享一個(gè),書包里還有一個(gè),那書包里原來總共是有三個(gè)口罩。
...
學(xué)習(xí)型家庭打造
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清越Y(jié)uer
6歲
想法
即使很累,我也要堅(jiān)持上幼兒園
這周上六天幼兒園,娃最兩天體力和精力都透支嚴(yán)重。昨晚剛一接到就摟著我的脖子哇哇大哭??,好不委屈。
??:想去哪個(gè)公園玩,媽媽陪你去
??:不要了,在幼兒園已經(jīng)很累了,我只想回家
??:行,那咱們先回去
??:媽媽,在幼兒園什么事情都要自己做,好辛苦
??:很辛苦嗎,寶貝都做了什么事情
??:吃飯,喝水,洗杯子,穿衣服,穿鞋子,還要自己收拾書包
??:你看,你現(xiàn)在都學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng)了,有沒有覺得自己棒棒噠呢
??:沒有,我覺得好累
??:是不是感覺自己沒有能量了,要不要魔法...
親子教育
6
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評(píng)論
Daisy and Olivia
9歲
16歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
把親親印在孩子的手掌里,不管走到哪里,都可以讓孩子認(rèn)為親親就在身邊,媽媽就在身邊,心細(xì)的媽媽還想到說寶寶洗小手的時(shí)候,不會(huì)把親親洗掉,很有愛的方式,放手讓孩子走到學(xué)校這個(gè)群體當(dāng)中去,讓孩子成長,獨(dú)立,自信!
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評(píng)論
飛雪連天123
5歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
魔法親親,一本緩解入園焦慮的繪本。
小浣熊上學(xué)之前,媽媽在他的左手掌心留下了一個(gè)吻,叫做“魔法親親”,只要小浣熊想家了,想媽媽了,這個(gè)魔法親親就會(huì)變身媽媽,圍繞在小浣熊身邊,告訴他,媽媽愛他。
讓孩子明白,即使媽媽不在身邊,媽媽的愛也一直都在。
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評(píng)論
丸子嘛嘛
9歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
開學(xué)第二天,在圖書館看到了這本,于是借回家看了一遍。
第三天回家告訴我午睡還是哭了,因?yàn)樗X的時(shí)候魔法親親跑掉了。媽媽說,那媽媽給你一個(gè)午睡專用的魔法親親吧,我們把它藏在口袋里。
第四天中午,老師發(fā)消息說今天午睡沒有哭哦,進(jìn)步很大。
入園緩解焦慮必備!
2
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評(píng)論
??書瑜??
6歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
1.小浣熊心情變化
哭泣--擦干眼淚,好奇地看著媽媽--好喜歡魔法親親--對(duì)媽媽笑一笑--蹦蹦跳跳
2.浣熊媽媽哄寶寶:
抱著奇奇,溫柔地說“去學(xué)校有新朋友新玩具新書--秘密可以讓學(xué)校和在家里一樣舒服(引起好奇)--魔法親親,給了寶寶足夠的愛,媽媽的愛會(huì)一直在”
3.視力差愛干凈的小浣熊,夜行動(dòng)物,其實(shí)是在水里軟化手的保護(hù)膜,才能判斷食物
4.浣熊求媽媽:
不想去上學(xué)-想做什么-可以嗎?-拜托啦(見圖)
5. 拉起奇奇的左手,把他小小的手指全部攤開,然后身體微微向前傾...
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評(píng)論
暖暖媽媽
11歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
對(duì)剛上幼兒園的小朋友來說,這本書真的很有用。不管是媽媽還是寶寶,親吻左手手掌,好好包裹起來,感到寂寞和孤獨(dú)的時(shí)候,把手貼在臉頰上就會(huì)感到溫暖。多溫馨的畫面。這個(gè)方法可以試用任何分離的場合家長和孩子給彼此安全感,消除焦慮情緒。
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評(píng)論
夏天可樂
8歲
想法
給3-6歲起步的小朋友挑選兒童繪本,要注意什么?
對(duì)于上幼兒園的孩子來說,適合他們的繪本主要就是能幫助他們適應(yīng)幼兒園生活,愛上幼兒園。不過,在此之前,可以先了解一下,孩子不想上幼兒園的原因是什么?
然后,給他講一個(gè)和他的情況相似的繪本故事,讓他從故事中找到自己的影子,從而發(fā)現(xiàn)上幼兒園的樂趣,愛上幼兒園。
其實(shí),很多小朋友不喜歡幼兒園,主要有以下幾點(diǎn)原因:
1、面對(duì)陌生環(huán)境,缺乏安全感
這是很多剛上幼兒園的小朋友都會(huì)出現(xiàn)的情況,當(dāng)他第一次與父母分離,進(jìn)入一個(gè)基本陌生的環(huán)境中,會(huì)產(chǎn)生緊張和焦慮的情緒。這個(gè)時(shí)候,父母對(duì)他的...
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評(píng)論
duominuo
10歲
書評(píng)
魔法親親
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯 / 明天出版社
寶寶上幼兒園的時(shí)候買的,主要想讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園生活。每次讀的時(shí)候都感覺到濃濃的愛意,寶寶也學(xué)奇奇給媽媽魔法親親,他很認(rèn)真地體會(huì)那種感覺:媽媽的親親,從他的手掌心很快地沖上手臂,鉆進(jìn)心里??傊?,一本很有愛的書??
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評(píng)論
魔法親親
作者:
[美]奧黛莉·潘恩 文;[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克 圖;劉清彥 譯
出版社:
明天出版社
出版時(shí)間:
2008-08
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航1025
2012
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18
獲得贊和收藏
9
創(chuàng)作
2
藏書
600
閱讀量
561
作者熱門分享
過來人說說看,英語啟蒙中最后悔的事情是什么
贊1
想像一下:假如校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都被清理了,會(huì)怎樣?
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