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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
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cococjy
2014
發(fā)布于 2024-01-27
看完小豬佩奇、降世神通等動畫片,再回過頭來刷低級別書就很容易了。
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跳跳貍
9歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
建議關注蓋兆泉老師微博,買兩本書或者音頻。
首先,給孩子啟蒙英語,應該遵循聽力先行。這就要求,不要求孩子跟讀。是家長或者點讀筆讀,孩子聽。從一個詞,到一句簡單句,到一句長句,這個就是從簡單到難的分級的過程。家長從最開始就要給孩子解釋好。而孩子要做的,僅僅是當時理解了就可以了。不需要背,不需要記。
#一個詞在不同語境中出現(xiàn)6-17次,孩子可以無意識習得#
這就要求家長資源豐富。不是守著一套書重復。最少三套交叉同步晉級。
其次,Raz不適合給0基礎孩子作為啟蒙讀物。在國外...
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fair貝
13歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
才D級,不存在疲不疲憊的說法吧。可能叫“”瓶頸期”比較恰當。我們也在D級時,也遇到過,我覺得是孩子的能力沒跟上的原因。我的辦法是,先放一放,去讀讀別的書,在C級難度基礎多橫向寸拓展閱讀,然后再回到raz的D級孩子閱讀起來就變得很輕松了。我們一開始是三套分級閱讀交叉或疊加進行,不要單讀一套。我們現(xiàn)在讀到R級,在剛開始讀O級和P級時也有點不適應,然后我建議孩子增加了科普類書的閱讀,同步讀完了國家地理3階和DK的readers3階,現(xiàn)在R級讀得很輕松,閱讀速度和quiz完成速度都比...
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吉利布爾
10歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
我看好多媽媽回答都是一致的,暫緩或者添加別的分級,除此之外沒有別的好辦法了。
題主貌似啟蒙就用的raz?我們家是市面上各種分級讀到橋梁以后才讀的raz,目前f級。我預習的時候發(fā)現(xiàn),越到后面,涉及到的知識廣度和認知高度都是逐級增加的。
不知道你們中文有沒有自主閱讀很高的程度,比如章節(jié)書科普歷史地理。觀察一下,小花生有幾個一年英文零基礎到自主閱讀到章節(jié)的娃,都是中文自主閱讀已經(jīng)推到一定高度和廣度的娃,他們的理解力和認知能力使他們很快理解文章內(nèi)容和推測出生詞。小娃兩三年的事情,...
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AvaHu
11歲
15歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
走著走著就迷路了,那就回想一下你的目的地是什么?
如果你也是這樣,各種啟蒙過后,就是自主閱讀,然后最終目的是自主學習。那么學了什么學到什么程度,都是自主學習的副產(chǎn)品。
通向自主閱讀這條路必須要有興趣的指引,raz刷不動了可能是內(nèi)容并不符合孩子年齡特點,也可能是內(nèi)容確實難了,總是爬坡難免有畏難情緒。分級很多,果斷換內(nèi)容,總有一款適合娃。
推薦牛津樹,海尼曼,體驗英語分級,培生分級,還有很多很多很多有趣的繪本。
聽讀的興趣導入特別推薦廖彩杏,我家二娃六周歲+開始啟蒙,也沒...
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Alicexu2014
10歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
如果單刷RAZ一段時間真的蠻無聊的,需要結合類似級別的其他繪本、分級一起交替刷,否則到后面non-fiction難度上來爬級別會吃力。
1、RAZ故事類各級別都不難,但家長要配套其他故事類的蘭登、牛津樹、單行繪本交替看,可以通過其他閱讀材料看孩子有沒有掌握這些詞匯。這樣看似把讀RAZ周期拉長了,但其實互補式學習更有益。
2、RAZ non-fiction到后面越來越難,其實這個難體現(xiàn)在廣度上,題材涵蓋歷史、人物、自然科學等,這個難也是相對的,如果之前也刷NG分級、科一、學...
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Pocoyo wang
13歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
RAZ本來就是比較枯燥的分級,5歲的孩子能在90天從A學到D,速度很快了?,F(xiàn)在抗拒其實也是情理之中的??梢钥紤]換牛樹這樣有故事情節(jié)的分級刷一段時間。
除了分級讀物,不知道媽媽有沒有選些簡單的繪本和韻律詩和孩子共讀,讀一些睡前故事給孩子或者是共讀韻律詩能培養(yǎng)孩子的語感。對學英語的興趣也能增加。
另外,不知道媽媽是怎么帶著孩子刷的RAZ,有沒有讓孩子反復讀甚至背誦,有沒有讓孩子寫單詞或者做課后的quiz,強迫孩子去做這些相對枯燥的事,孩子當然會抗拒。直接泛讀一遍過就好,只要其...
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Le Havre
9歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
一種菜天天吃是人都會厭,多加幾道菜試試?分級再多備幾套其他的,牛津樹、蘭登、瓢蟲分級、第一圖書館、美國國家地理分級、美國國家地理科學......各種其他系列故事皮特貓系列、froggy系列,五只猴子系列、Maisy系列、神奇校車系列......另外相應配比程度也繪本跟上,多給孩子提供各種各樣不同的資源。
Step into Reading 1: Bear Hugs
Rex the Big Dinosaur - Read it Yourself with Ladybi...
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王璇??
10歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
英語啟蒙,一定要保護孩子的興趣。有了興趣,才會有內(nèi)驅力,才會走的更遠!
放慢腳步,給孩子準備多方面資源,讓孩子自己選擇!
raz會枯燥一些,可以換一換其他分級,比如i can read系列,牛津樹,蘭登之類。
也可以看一些繪本。
I Can Read Biscuit : Biscuit and the Lost Teddy Bear
Pinkalicious: Tutu-rrific
Little Critter: Going to the Firehous...
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小西瓜媽
10歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
我家也讀了raz,暑假開始到現(xiàn)在讀到H。
我大致說下我家情況,你看看是否有借鑒意義。
1、讀raz之前先讀海尼曼和牛津樹,讀完海尼曼300本,你會發(fā)現(xiàn)讀raz如有神助。
2、raz前面太無聊了,一般來說娃都很難堅持,帶娃一起玩游戲,如go over ,娃讓我躺床上,她模擬小動物各種gogogo,還有我們倆輪流當機器人讀書等等。
3、讓孩子找到突破的快感,我娃從讀海尼曼開始看我數(shù)海尼曼的級別,很感興趣,發(fā)現(xiàn)每讀完一個級別會變厲害,特別享受當時難讀級別回過頭很容易讀的那種...
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小可貓可咪
14歲
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孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦
我家娃快五歲了,90天前開始讀raz,從A開始,現(xiàn)在剛讀完D,之前進度良好,收效明顯,但最近開始進入疲憊期,有些抗拒。之前為了激發(fā)他的興趣,我在家里張貼并記錄“100天計劃表”,各種鼓勵,包括獎勵小星星換禮物等等,這些鼓勵現(xiàn)在已經(jīng)不起作用了,感覺像是孩子的熱情已經(jīng)消耗殆盡似的。之前有過短暫的抗拒,是因為娃覺得內(nèi)容難學著吃力;但現(xiàn)在他已經(jīng)掌握了所學知識,自讀新課程完全不費勁,就是抗拒情緒大。?
請教一下牛媽們,怎么讓自己和孩子堅持下來的?怎么能激發(fā)孩子讀raz的熱情?如果我家娃...
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cococjy
2014
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