發(fā)布于 2020-12-03 · 圖片7

0-3歲英語啟蒙

2Y4M10D

 各類中文繪本3本
 razD 16本
 伴魚繪本學(xué)習(xí) The abcs
 戶外活動 2.5h
 常爸小古文1節(jié) 螞蟻搬家蛇過道,大雨很快就來到
 都都數(shù)學(xué) 認知數(shù)字與物體一一對應(yīng)。5以內(nèi)加減法
 凱叔聲律啟蒙熏聽30min
 sss兒歌熏聽30min
 funbook英文繪本分級20min
 洪恩識字   上 下


今天伴魚繪本跟讀26個字母,可以準(zhǔn)確發(fā)音,大致記住字母順序。

洪恩識字復(fù)習(xí)一二三大人山,復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)很好,可以清晰了解孩子掌握情況,并根據(jù)寶貝掌握情況強化記憶。

都都數(shù)學(xué)很巧妙的把游戲和數(shù)學(xué)連接在一起,讓寶貝玩中潛移默化的了解了點數(shù),加減法的含義。

本來繪本看了6本raz準(zhǔn)備睡覺了,結(jié)果呦看完洪恩識字特別興奮,主動要求再看幾本書,一口氣又來10本raz這回過癮的心滿意足秒睡。

今天在營業(yè)大廳跟著媽媽姥姥辦事,呦仔表現(xiàn)的非常懂事,不僅不哭不鬧,沒有任何調(diào)皮搗蛋的行為,姥姥看見呦累了,說要抱抱呦,呦說:“我長大了,不坐小推車了,也不要抱抱了!”對呢,你就是這么一點點長大的。

你很棒的

愛你呦~
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白天:線下籃球課一節(jié)+英語閱讀理解15頁+365天思維 中六??
晚上:S3斑馬閱讀 +聽音頻《冰雪奇緣1》??+幾何圖形搭建

【口若懸河 胸有成竹 諱疾忌醫(yī) 臥薪嘗膽 專心致志 芙蓉樓送辛漸】
9歲
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??20200517繪本《隧道》
昨晚親子閱讀繪本《隧道》,講的是二胎家庭兄弟姐妹相處的,一個好靜一個好動,妹妹怕黑,哥哥就扮鬼嚇唬他,一次無意中的爭吵,媽媽要求他們一起出門且晚飯之前回來,他們極不情愿地走在一起,來到一個廢棄的工廠,哥哥玩探險鉆進了一個隧道,妹妹害怕,等了好久沒見哥哥出來,克服恐懼,他去找哥哥。在通往森林的隧道里,他想到了大灰狼,巨人巫婆,一想到哥哥會遇到危險,他將奮不顧身的去救哥哥。這種意念讓它迫使她無法回頭,
當(dāng)看到哥哥變成了一個石頭人時,他從后背抱住了...
7歲
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如果你有報課的想法,我這里有各家機構(gòu)的試聽課分析和機構(gòu)測評,可以找我聊聊作為參考。

這里是我整理的一份在線少兒英語外教滿意度TOP榜單,有沒有你所關(guān)心的機構(gòu)呢?當(dāng)然還有其他機構(gòu)的測評。

孩子三歲,是啟蒙黃金期,家長如果有時間精力,自雞,可以選擇一些科學(xué)的分級閱讀增大孩子的閱讀量,例如海尼曼繪本,從GK開始,伴魚繪本里也有海尼曼的原版繪本。學(xué)完GK,G1級別之后,可以嘗試RAZ,牛津樹這些。

為什么是這個學(xué)習(xí)順序呢?我是綜合考慮了各大分級閱讀的內(nèi)容和難易程度,這里面學(xué)問可...
4歲
7歲
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Doria學(xué)習(xí)打卡day113??

英文
- 聽:迪士尼美語世界音頻
牛津樹音頻
泛讀牛津樹、海尼曼和raz
- 讀:日常英語對話、raz

中文
- 洪恩識字
-繪本:7本
- 聽國學(xué):無

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 起床后 洪恩識字(約15分鐘)
- 午飯后 寶寶巴士(約10分鐘)
- 晚飯后 白澤科普(3集)
- 臨睡前 無

戶外:和爸爸去保養(yǎng)車~

??本來以為是開大會,沒想到就這么上起班來了,連上三天做開學(xué)前的準(zhǔn)...
9歲
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雙職工、無老人幫助家庭怎么辦? 我們家符合一大半吧,我自己全職帶娃。
但是家里瑣碎事情也很多,老人不僅不幫,還各種事。
這種情況怎么規(guī)劃時間?
時間一定是互相關(guān)系影響的——假如父母工作清閑,又有老人幫助,外加資金充足去雞娃,那么優(yōu)勢很明顯,但是這種家庭長期比較還是少的,基本各有各的愁。
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1、家里干活用上各種機器替代老人,比如炒菜機、拖地機、洗碗機,周六周日找家政。
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8.30
??暖暖
1??RAZ. B 10本舊74-84+1本新85
2??繪本1
3??牛津樹1-2
4??科普鯨魚
5??邏輯狗3四季5
??暖暖說要睡覺,要給爸爸講故事,把爸爸講睡著了,她沒睡。。。
??心心
1??RAZ. AA 8本舊22 26 28 29-33
2??牛津樹1 2本舊51.52+1本新60+幾本學(xué)過音頻
3??繪本+10
4??小豬佩奇第一季25.26.27
??心心說要睡覺,喝完奶躺下后,發(fā)現(xiàn)了點讀筆,然后就看了以上這些書才睡。
【安水如:做好計劃,但就是執(zhí)行不了,怎么辦?】

文/安水如
圖/安水如

有位十來歲的孩子在留言說,做好了學(xué)習(xí)的計劃,但沒多久,自己就沒法執(zhí)行計劃的了。這可要怎么辦才好。

計劃的制定,本身就是一個值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是需要觀察自己,了解自己,并作相應(yīng)的統(tǒng)籌安排的。而內(nèi)容的安排,也是需要勞逸結(jié)合,松緊有序的。

如我,哪怕是三十出頭的了,可在計劃的制定上,仍會有執(zhí)行不了,需要修改計劃的時候。因為,計劃歸計劃,執(zhí)行歸執(zhí)行。

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0-2歲適讀的繪本系列 創(chuàng)意大師翻翻書系列,圖2和3是我兒子小時候最喜歡的,絕版了居然。
圖5兒童之友012系列
圖6法國的一套
圖789幼幼成長圖畫書系列很多

此外還有發(fā)聲書:小藍鳥系列,聽那是什么聲音系列,我身邊的聲音兩本
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昆蟲主題 這個月剛做完昆蟲主題閱讀,感覺科普系列主題會比較好展開~

兩套《昆蟲記》搭配著讀的,經(jīng)典款“最美”系列12本,12種昆蟲,語言真實、構(gòu)圖考量、逼真寫實,色彩清晰,從觀察者的角度講述,語言還極其生動活潑,盡可能讓孩子感興趣,好理解,而且每本書后還專門設(shè)計了昆蟲實驗,包括真實的昆蟲介紹,法布爾當(dāng)年是怎么做觀察的,讀者又可以在生活中怎么做,寓教于樂,一目了然?!懊览L版”是故事型,一共10本,有的里面是兩種昆蟲放一起介紹,每一種昆蟲都賦予了一個名字,以擬人化手法介紹昆蟲的一生。

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