目前三年級(jí),語(yǔ)文渣。字詞弱,表達(dá)力不行,直男思維,文字敏感性差,情緒遲鈍。二年級(jí)才開(kāi)始慢慢自主閱讀,喜歡科普歷史,不喜歡文學(xué)性。不愛(ài)動(dòng)筆,不愛(ài)寫(xiě),作文困難戶(hù)。。。
哎呀,看平哥的講的,真是字字戳心
字詞,成語(yǔ),精讀,名家名作,古文字詞落實(shí)。。。瑟瑟發(fā)抖啊!
二升三的暑假是大量泛讀的最后機(jī)會(huì)?我們二升三暑假才開(kāi)始自主純文字閱讀,還得是大量配圖片的橋梁書(shū)喜歡皮皮魯喜歡林漢達(dá),曹文軒的一本還沒(méi)看過(guò),主要你給他看他也自動(dòng)忽略那些修辭那些細(xì)膩的描寫(xiě),怎么辦?完全get不到?。?
女?huà)z補(bǔ)天,愁人??!