rain432
2009
發(fā)布于 2023-08-27

你家是用“神奇樹(shù)屋”入門初章的嗎?

我家是用神奇樹(shù)屋進(jìn)入初章的,當(dāng)時(shí)孩子是幼兒園大班,一開(kāi)始是聽(tīng),觀察孩子聽(tīng)的入迷,說(shuō)明孩子是能夠聽(tīng)懂,也感興趣。慢慢地給孩子提供紙質(zhì)書(shū),孩子也能看。印象最深的是一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),那會(huì)其他孩子還懵懵懂懂時(shí),我家就拿著神奇樹(shù)屋的原版在學(xué)??吹暮芡度?。
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樹(shù)屋之后讀什么? 《Magic Tree House》看完之后,娃看的是《Roald Dahl》、《Captain Underpants》《Magic tree house fact trackers》《How to Train Your Dragon》《Diary of a Wimpy Kid?》《Geronimo Stilton》《Goosebumps series》《Harry Potter》
等等。
2019年這一年,娃完成了從橋梁書(shū)到高章的飛躍。對(duì)娃來(lái)說(shuō),《Magic Tree Ho...
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你家是用“神奇樹(shù)屋”入門初章的嗎? 樹(shù)屋是今年春節(jié)前四歲半時(shí)讀完的,聽(tīng)了54本,第55本沒(méi)找到音頻,讀了20本左右,前面后面的各讀了若干本。體會(huì)是如果要讀書(shū)屋一定要早,不然其他書(shū)的套路都比書(shū)屋有趣,娃就不喜歡了。另外讀完樹(shù)屋后,對(duì)于各類主題都有涉獵,非常有助于non-fiction的學(xué)習(xí)。

對(duì)低齡娃來(lái)說(shuō),樹(shù)屋一定是最好的選擇,語(yǔ)速慢,語(yǔ)句重復(fù),套路重復(fù),場(chǎng)景豐富,人設(shè)相近,正是小朋友們初學(xué)英語(yǔ)所需要的。推薦6歲以下娃的首選。

6歲以上的可能就不見(jiàn)的喜歡全部過(guò)完55本了。

這套書(shū)還有一個(gè)好處是:量大且拾級(jí)而...
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讀樹(shù)屋,精讀還是泛讀? 樹(shù)屋是我們最早讀的初章書(shū)之一,孩子快速的泛讀了一遍,覺(jué)得故事很有趣。
后來(lái)我無(wú)意中拿到一份樹(shù)屋的詞匯表,就想著讓孩子背背單詞,沒(méi)想到一背就是整整六本書(shū)的生詞,孩子也基本掃清了初章書(shū)的生詞,歪打正著地順利進(jìn)入章節(jié)書(shū),開(kāi)始了更為廣闊的閱讀。
具體經(jīng)驗(yàn)可以參考我的日志《從分級(jí)到初章——我們做了這樣一件事》。
所以精讀還是泛讀,關(guān)鍵看當(dāng)下的需求。
我們同一階段總是保持大量的泛讀+一套虛構(gòu)及一套非虛構(gòu)的精讀。
精讀中學(xué)到的詞匯,需要大量的泛讀來(lái)鞏固,同時(shí)泛讀可以拓展孩子的知識(shí)面,起到r...
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你家是用“神奇樹(shù)屋”入門初章的嗎? 想起我娃進(jìn)入初章很戲劇。
看著身邊很多牛娃們紛紛抱起樹(shù)屋來(lái)讀,我娃還始終美美的沉浸在橋梁中。
秋天的一個(gè)周末,我開(kāi)車帶著娃去送我外甥回學(xué)校,來(lái)回車程要一個(gè)多小時(shí),我們打開(kāi)了收音機(jī),但那個(gè)時(shí)段實(shí)在沒(méi)有什么適合娃的節(jié)目,不是賣藥的就是賣車的,所以我讓娃從喜瑪拉雅app上隨便找些資源聽(tīng),結(jié)果無(wú)意中就找到了 Junie B. Jones,音頻中是個(gè)小女孩兒在繪聲繪色的播講,我娃一下被吸引住了,我還不以為然懷疑她能聽(tīng)懂10%就不錯(cuò),沒(méi)想到她突然跟著音頻大笑起來(lái),起承轉(zhuǎn)合完全沉浸其中?;?..
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初章標(biāo)志《神奇樹(shù)屋》的打開(kāi)方式 樹(shù)屋作為初章的標(biāo)志,是很多橋梁娃的目標(biāo)。但群里已經(jīng)有不少孩子說(shuō)不喜歡。其實(shí)是打開(kāi)方式不對(duì)。
我家當(dāng)初怎么推成功的?開(kāi)始娃畏難不肯聽(tīng)英文版。我先在喜馬拉雅給他聽(tīng)了兩本書(shū)的中文音頻,娃特別喜歡,要求聽(tīng)接下來(lái)的,我說(shuō)接下來(lái)得要買,太貴,但是媽媽有免費(fèi)的英文全套音頻,你要不要聽(tīng)。聽(tīng)了幾頁(yè)還是不肯聽(tīng)。
于是我找來(lái)Daniel老師的全英文樹(shù)屋精講第一本Dinosaurs before dark。Daniel老師講的特別有趣,孩子邊看邊笑,看完一集精講,我跟他說(shuō)沒(méi)有了(其實(shí)還有,哈哈??)...
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你家是用“神奇樹(shù)屋”入門初章的嗎? 這套書(shū)確實(shí)是我們進(jìn)入的第一套初章書(shū),大概5歲2個(gè)月的時(shí)候進(jìn)入的,不過(guò)我們沒(méi)讀,太長(zhǎng)費(fèi)眼睛,而且我為了省錢根本沒(méi)想過(guò)買,我們用聽(tīng)的,只有這套書(shū)是來(lái)回聽(tīng)了好多遍,從第一本聽(tīng)到最后一本,記不清了,大概50+多本,來(lái)回聽(tīng),因?yàn)槁?tīng)過(guò)太多遍,搞到最后我用倍速節(jié)約時(shí)間,這套書(shū)花了兩個(gè)月反復(fù)聽(tīng)完,從此就開(kāi)啟了裸聽(tīng)的進(jìn)程,奇怪的是,娃從此后的書(shū)只聽(tīng)一次。

這套書(shū)聽(tīng)完后我覺(jué)得她口語(yǔ)提高很多,章節(jié)書(shū)里有大量的對(duì)話,這個(gè)是讀raz代替不了的,至此,我們學(xué)英語(yǔ)的模式就變成了一邊讀raz一邊聽(tīng)章節(jié)書(shū)相...
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讀樹(shù)屋,先聽(tīng)音頻還是先讀書(shū)? 最開(kāi)始和他一起讀了第一本,由于小孩對(duì)恐龍不感興趣,當(dāng)時(shí)膽子小,所以并未成功,這套書(shū)就在家里落灰。

后來(lái)我再次嘗試,非常成功。小孩隨時(shí)抱著播放器,每天沉浸在Jack 和Annie的世界里,沒(méi)事就自言自語(yǔ)里面的情節(jié)。他聽(tīng)完全套樹(shù)屋,55本,第二部因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)明顯增多,我基本都是1.25或者1.5倍速給他播放,其中他喜歡的書(shū)會(huì)反復(fù)聽(tīng),有些書(shū)聽(tīng)了估計(jì)有10遍。

第二部聽(tīng)完,我覺(jué)得他的聽(tīng)力有了質(zhì)的飛躍,現(xiàn)在能聽(tīng)Harry Potter和the Story of the World,我覺(jué)...
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樹(shù)屋之后讀什么? 剛好這個(gè)漫長(zhǎng)的假期我們讀完了神奇樹(shù)屋,接下來(lái):1.讀了梅林系列的前五本。沒(méi)有再買后面的,主要原因是之前聽(tīng)過(guò)音頻了,孩子沒(méi)有強(qiáng)烈愿望就不重復(fù)買了。
2.鼠記,30本(已讀17本),大坑,迷的不得了。
3.鼠記特別版,6本(未讀)
4.瘋狂學(xué)校,9本(已讀4本)
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9.后面還準(zhǔn)備了漫威英雄(有3本能看的),黑湖小學(xué),微觀世界,屁孩樹(shù)屋
把這些讀完,再讀...
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讀樹(shù)屋,先聽(tīng)音頻還是先讀書(shū)? 遇到看超常假期,神獸砸在手里。老母親復(fù)工白天在家或者單位忙工作開(kāi)會(huì),沒(méi)時(shí)間管娃,又不想天天跟娃斗爭(zhēng)的心力憔悴。娃自己在家不能出門又沒(méi)小朋友玩,突然把raz 從k到z里最喜歡的兩個(gè)fiction系列,Tommy tales和the hollow自己點(diǎn)著聽(tīng)完了,從此娃的聽(tīng)力進(jìn)入突飛猛進(jìn)的狀態(tài),把神奇樹(shù)屋的54本全部聽(tīng)完了,從此一發(fā)不可收拾,每天12個(gè)小時(shí)的時(shí)間都在聽(tīng)英文故事,神樹(shù)起碼聽(tīng)了5遍。然后開(kāi)始聽(tīng)cam jasen,dragon master frog and tord...
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讀樹(shù)屋,精讀還是泛讀? 我家算半精讀吧,因?yàn)槟脕?lái)解決讀書(shū)認(rèn)字粗心大意的問(wèn)題,用這本開(kāi)讀,個(gè)別詞推敲含義,但也稱不上純精讀ε=ε=(ノ≧?≦)ノ゜?。゜。

其實(shí)要不是娃讀書(shū)認(rèn)字漏字嚴(yán)重,我是打算這套書(shū)大概看看就算了的,然而某人不給自己那個(gè)機(jī)會(huì)啊=????(??? ????)—=????(??? ????)—

另外咱沒(méi)有入百科……娃叫我把what was Pompei拆開(kāi)……我正在糾結(jié)要不要拆…
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