發(fā)布于 2019-12-09 · 圖片3
#12.9小沐宜的故事機(jī)#
    一些簡單有趣的象聲詞,咕嚕嚕、吧嗒、眨巴、嘿喲嘿喲、咔茲咔茲,一個雪球滾過來,變成了一個雪人,布藝的拼接具有藝術(shù)的魅力。小沐宜對這些象聲詞和簡單的藍(lán)白黃調(diào)興趣濃厚,第一次我用朗讀法,觀察到她最感興趣的眨巴眨巴和雪人站起來那兩頁,我即興發(fā)揮唱了出來,嬰語回應(yīng)讓我感受這神奇的物種。等到下雪時可以再來回讀一次,畫面感更強(qiáng)烈。雪人從坐著,到拉伸瑜伽動作,最后到站起來和小黃狗一起玩,太有鏡頭感。這樣的小書,太呵護(hù)孩子的想象力!
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏1

推薦閱讀

5歲
書評
雪花人
[美]杰奎琳·布里格斯·馬丁 著; [美]瑪麗·阿扎里安 繪; 柯倩華 譯 / 河北教育出版社
夢想可以很小,小到一片很小的雪花!
夢想可以很大,大到可以改變整個世界!

人會經(jīng)受生命的一年四季,看看秋冬什么樣。就知道老去之后什么樣。

非常感人的故事,對雪花的熱愛,就是對生命的熱愛,年復(fù)一日努力的積累,對世界做出的貢獻(xiàn)來自于內(nèi)心的愛!
5歲
書評
露露的菜籃
[法]克里斯·迪·賈科莫 著繪;李旻諭 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
#11.27小沐宜的故事機(jī)#
之前關(guān)注過《好好睡一覺》和《那一天,我失去了超能力》,以為作者是鬼才帥哥,結(jié)果是才華顏值擔(dān)當(dāng)克里斯·迪·賈科莫。這本溢滿愛的光澤《露露的菜籃》詮釋了被愛包裹的充盈人生。作品給人一種小孩視覺的想象沖擊力和單純無污染的真誠,露露瞇起眼睛碰到鄰居狐貍的尷尬表情讓我和沐宜都發(fā)出了魔性笑聲。細(xì)看會發(fā)現(xiàn)女性細(xì)膩的幽默,任何一處的犄角都趣味暗藏??此迫跣〔荒塬@取一頓食物的小動物卻能彼此取暖,帶給露露巨大得幸福感。露露的滿足和安全感來自于心底的涌...
5歲
書評
菲菲受傷了——真的、真的很受傷
﹝美﹞莫莉·卞 著繪;黃筱茵 譯 / 河北教育出版社
#1月4日閱讀采蜜#
這本書鼓勵孩子通過藝術(shù)表達(dá)他們的情感和創(chuàng)造力。是老師的愛心和尊重不一樣的教育理念幫助菲菲樹立了信心。當(dāng)索菲畫她最喜歡的樹時,樹看起來很灰暗。因此,她把它描繪成鮮艷的藍(lán)色,在樹枝上畫動物?,F(xiàn)在這棵樹看起來很幸福!但是另一個同學(xué)取笑她的樹,說樹不是藍(lán)色的。索菲感到臉頰上有淚水,最后老師將他們不同的藝術(shù)創(chuàng)作作為展覽,五彩斑斕的色彩讓人心生艷羨。
5歲
書評
彩云為裳
(英) 邁克爾·卡奇普 著;(英) 艾莉森·簡 繪;程雯 譯 / 新蕾出版社
小沐宜心心念念連續(xù)三天都要我講的故事,確實(shí)很美,月亮天秤太陽雙子的姑娘總是喜歡這樣腦洞大開又優(yōu)美動聽的故事。

清晨紡出初升的太陽,下午紡出潔白的積雪,傍晚紡出深紅的霞光。

也在故事中,讀出了任何事情適可而止,貪心總會給自己和世間帶來災(zāi)禍。

閱讀悅心,美麗的滋養(yǎng)。
5歲
書評
那年夏天
(法)阿勒美拉斯 著,(法)羅賓 繪,武娟 譯 / 生活.讀書.新知三聯(lián)書店
夏洛和西蒙的故事從海灘開始,一起玩笑,有時吵架有時和好,一起制造著青春歲月的漣漪。和大多韓劇不同的是結(jié)局很溫馨,在很多年后他們依然又走在了一起。每個人都有自己的青梅竹馬,每個人都有自己的那年夏天。愿曲終未必人散。愿再次相見的有情人不再連名帶姓的呼喚你。
5歲
書評
不被限制的思維
[阿根廷]巴勃羅·貝爾納斯科尼 / 四川大學(xué)出版社
作品很有夢幻的現(xiàn)實(shí)主義,作者從小熱愛小狗,樹木一切能生長的東西,不限制的想象力和幽默感讓午間閱讀時光充滿著滋養(yǎng)。迷路的北極熊,自以為自己是獅子的臘腸狗,脾氣暴躁的貓頭鷹,用心的學(xué)霸兔子,看不到自己臉的長頸鹿,每個動物都是我們的個性的折射。
5歲
書評
祖母的紐扣盒
(西班牙)貝戈納·伊巴洛拉,繪者(西班牙)羅西奧·馬丁內(nèi)斯,任怡譯 / 天津人民出版社
這是一個含義雋永的故事。祖母離世時為小孫女留下了一個紐扣寶盒,用它來做笑臉和有趣的物品,小孫女用各種各樣的紐扣做了不同的探索,寄托對祖母的愛和想念。也因此喜歡拿別人的紐扣。翻到小精靈那那頁時,有一種隧道里的光芒!它說,記住所做的一切都會有后果。讓小孫女意識到自己的錯誤并得以修正!
關(guān)于死亡和臨終關(guān)懷,關(guān)于理性消費(fèi)個循環(huán)使用,關(guān)于喜歡個擁有,關(guān)于祖孫關(guān)系,關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作,相信你可以讀出你的意境。
5歲
書評
不是箱子
(美)安托瓦內(nèi)特·波蒂斯 文圖; 羅巨浪 譯 / 黑龍江美術(shù)出版社
#12.20小沐宜的故事機(jī)#
這本極簡主義的書卻讓我找到了丟失的想象力,看到宇宙的萬花筒。當(dāng)孩子坐在紙箱發(fā)揮想像力時,他們正在通往任何事情都可能發(fā)生的世界。半歲的小沐宜很喜歡圖畫中的兔子,被我們大人稱為破爛的東西往往讓孩子視若珍寶。不是箱子,這是什么呢?小沐宜愛上了翻動書頁的感覺,時不時拉扯拖拽,先啃為敬,我不制止。允許她的探索,并且告訴她這本書是商業(yè)街書語小屋的,還要流動到其他小朋友手里,她眨著眼睛似乎心領(lǐng)神會。圣誕節(jié)快到了,圣誕老人希望小沐宜也擁有“不是...
5歲
書評
蒂莉和高墻
(美)李歐·李奧尼 文圖;阿甲 譯 / 南海出版社
李歐李奧尼的繪本我經(jīng)常推薦給創(chuàng)業(yè)者

《蒂莉和高墻》說了三種人
①安于現(xiàn)狀,按部就班:

做好本職工作,執(zhí)行上司的命令的上班族

②自己沒有想法又不甘心有追求,看到別人有好的想法,選擇相信行動,但是恒心不夠,半途而廢,和夢想失之交臂。

③像蒂莉一樣有想法,并且實(shí)踐,且在實(shí)踐中找方法,失敗了看到有新的方法再去嘗試,一直到自己成功,有想法,有恒心,勇往直前,成為第一個翻越高墻的智者。

你是完全不想跨越,還是曾經(jīng)想去改變但沒能堅(jiān)持到底,或者你就是蒂莉一樣的人,那么你愿意帶領(lǐng)更多...
5歲
書評
一二一動物園(全7冊)
[日]角野榮子; [日]西川修 著; 孫雅甜 譯 / 貴州人民出版社
作者角野榮子再訪談中說,讀者通過閱讀產(chǎn)生各種想法,才踏上自己的人生之路。這就是故事所擁有的強(qiáng)大力量,希望大家一定要閱讀。其實(shí)近來在日本不讀書的孩子也有所增加,為了這些孩子們,現(xiàn)在我也經(jīng)常創(chuàng)作一些短小的非常有趣的文字,希望孩子們能夠喜歡上閱讀。今后我也想一直堅(jiān)持創(chuàng)作這種有趣的小故事。這個故事短小、有趣妥妥的小清新,尤其喜歡園長的理智和園長夫人的體貼,家教典范。今早和兩個多月沐宜講到絨絨變成了櫥窗被人觀賞的玩具時,她嬰語不斷,每個人都有屬于自己不可替代的氣質(zhì)。
咕嚕嚕小雪人
作者:(日) 田村茂,(日) 福音館 著
出版社:中國少年兒童出版社
出版時間:2015-06
藝心和沐宜
藝心和沐宜
2019