發(fā)布于 2022-06-29

橋梁到初章階段

    選書都是從興趣出發(fā)的,有興趣才記得住,新的詞匯才能習得。目前小朋友非常喜歡科普和有趣的英文原版書。所以國家地理+科一科二是標配國家地理兒童科普分級讀物第一級 National … ,high five看著玩,豐富閱讀主題。故事類的原版書,發(fā)現(xiàn)學(xué)樂大樹的分枝好像對胃口,貓頭鷹日記貓頭鷹日記 Owl Diaries 和馴龍師馴龍士 Dragon Masters 都非常喜歡,還會繼續(xù)關(guān)注其它分枝。
    當不知道選擇什么書的時候就來小花生看看相應(yīng)級別推薦的書,至少能保障輸入的有效性。
提到的圖書
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推薦閱讀

15歲
想法
中高章階段 選書的標準,一是看是否符合孩子的年齡和閱讀水平??吹揭槐緯?,首先查一下蘭斯值和AR,主要目的是看推薦閱讀的年齡;二是看內(nèi)容。從網(wǎng)上查閱書的中文介紹,覺得不錯才會給孩子介紹;三是隨著孩子年齡的增長,nonfiction包括人物傳記和科普書比重越來越大;四是給孩子推薦,試聽如果不喜歡就更換,總之得孩子自己喜歡。
9歲
想法
開卷又選卷 娃娃們生活在一個好時代,各種資源獲取相較之前有了很大的便利。這個話題,孩子讀原版書,我的理念是什么?

縱觀近3.5年的讀書經(jīng)歷,從啟蒙到高章,英語方面基本讀的都是原版材料。如何選書?我覺得主要是看孩子所處的階段。

啟蒙階段,主要是learn to read。 選的材料以孩子“學(xué)習”為主。這里的學(xué)習是狹義上的,就像咱們學(xué)前或小學(xué)低年級的語文學(xué)習一樣,以識字為主。所以,這個階段,材料的題材豐富程度、用詞的豐富程度、常用句型的豐富程度等需要著重考慮。

啟蒙后的爬坡階段,主要是...
7歲
想法
讀分級階段 英語分級實在太多了,我覺得還是按準兩三套來讀就夠了,這方面我家其實是一個不好的例子,我們選擇了啟蒙用raz,閱讀我們牛津樹,感覺反了,raz單詞重復(fù)率低,牛津樹更有趣,現(xiàn)在回想起來,孩子英語啟蒙磕磕絆絆應(yīng)該跟選書有關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)進入自主閱讀階段了,主線raz輔線牛津樹,泛讀I can read我覺得整體過程還不錯??偹阕呱险壛?。
1.5-2.5歲分級閱讀
2歲半娃的raz aa完成總結(jié)
兩歲九個月raz a小結(jié)
小娃海尼曼GK經(jīng)歷
raz b總結(jié)
raz...
7歲
想法
讀繪本階段 讀繪本階段我們主要參考了很多書單,廖彩杏書單,吳敏蘭書單,還有其他小眾額書單,原版書真的是非常多,但是我總體感覺大多數(shù)繪本還是更適合母語孩子,從認知到語言會比較匹配,或者有英語環(huán)境的孩子。光讀原版實際上效果很有限。吳敏蘭的書單我覺得相對來說分年齡段分的比較好,特別是低齡階段。
我家的那些原版繪本(一)
我家的那些原版繪本(二)
我家的那些原版繪本(三)
我們的吳敏蘭低幼書單(0-2歲)總結(jié)
英語單本繪本篇--半年來讀過的書(2.5…
英語套裝繪本篇--半...
0o0
3歲
想法
讀原版書的日子 現(xiàn)在寶貝還小,我們也才剛剛開始英文啟蒙。原版書是跟著喜歡的抖音博主入門的。入了一批原版書之后,再看看之前自己盲買的那些國產(chǎn)繪本,真的差了不是一點半點。不是崇洋媚外,可能是自己之前買的太差了,從畫風到立意,還是需要自己精挑細選的。目前為止,小朋友偏愛講媽媽、親情的繪本。My Mum Good Night Like This My Dad Me & Mama
2歲
9歲
想法
橋梁到初章階段 學(xué)樂大樹系列:宮保雞丁,方塊兔,狗,貓等
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