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英語(yǔ)啟蒙
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JD
2013
發(fā)布于 2023-05-22
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圖片7
Successful author,寫雞皮疙瘩系列的。
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JD
11歲
想法
娃二年級(jí)上的課表出來(lái)了。
語(yǔ)文:每周6節(jié)+國(guó)學(xué)2節(jié),每節(jié)課35分鐘。
數(shù)學(xué):5節(jié)。
體育:4節(jié)。
英語(yǔ):3節(jié)。
音樂(lè):3節(jié)。
美術(shù):3節(jié)。
科學(xué):1節(jié)。
思想品德:1節(jié)。
語(yǔ)文最重要,音樂(lè)體育美術(shù)全面發(fā)展,想想也沒(méi)毛病。
素質(zhì)培養(yǎng)
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評(píng)論
JD
11歲
書評(píng)
瑪?shù)铝盏墓适?/div>
(美) 路德維格·貝梅爾曼斯 著 / 人民文學(xué)出版社
瑪?shù)铝盏暮霞?,里邊?個(gè)故事,厚厚的292頁(yè)。之前只讀過(guò)其中一篇瑪?shù)铝沼蝹惗?,已?jīng)感受到故事的流暢、轉(zhuǎn)合了,這次把前后故事一讀,原來(lái)每本是相呼應(yīng)的,老哥哥聽(tīng)小姑娘的故事也聽(tīng)得很有興致,他說(shuō)聽(tīng)這個(gè)故事覺(jué)得很舒服,很開心。
人民文學(xué)出版社的這一版翻譯也翻得太好了,讀起來(lái)很有韻味,非常適合大聲朗讀。畫風(fēng)和線條初看像孩子畫的,看著稚拙,但是仔細(xì)看細(xì)節(jié)豐富,信息量不小,彩圖的色彩和黃色的搭配,有一種很質(zhì)樸的感覺(jué),拿在手里慢慢進(jìn)入1940年的巴黎。
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評(píng)論
JD
11歲
想法
書上介紹了一個(gè)小游戲,規(guī)則簡(jiǎn)單,游戲性強(qiáng)。
是扔骰子畫圖,每一個(gè)骰子上的數(shù)字代表圖畫的一部分,看誰(shuí)最先把圖畫完。當(dāng)然有一個(gè)困難點(diǎn)的設(shè)置,就是要求第一筆一定要畫6對(duì)應(yīng)的筆畫,如果沒(méi)扔到6,就得耐心等待下一輪扔6了。
我們?nèi)齻€(gè)人,小朋友三下兩下畫了個(gè)簡(jiǎn)單的熊頭,游戲就開始了。
把對(duì)應(yīng)的骰子數(shù)確認(rèn)好,6是熊的頭輪廓,1是一對(duì)耳朵,2是一雙眼睛,3是嘴的輪廓,4是鼻子,5是嘴。
如果扔到的數(shù)字之前扔到過(guò),比如1,熊耳朵早就畫好了,那么這一次就不能畫,得等待了。
我們一共比了三...
數(shù)理化啟蒙
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評(píng)論
JD
11歲
書評(píng)
The dragon dance(OST Level 3 Green 6)
Roderick Hunt / Oxford University Press
故事長(zhǎng)起來(lái)了,也多了轉(zhuǎn)折。1,他們班先做了一個(gè)紙dragon,大家已經(jīng)玩得很開心了,可惜是紙的,2,做了一個(gè)新的,布的。轉(zhuǎn)折3,去街上跳新的dragon dance,吸引更多人過(guò)來(lái),發(fā)了宣傳單。順著故事脈絡(luò)走到最后,來(lái)到了學(xué)校市集那一天,果然很多人,全靠了龍呢,大家感嘆!
短短一個(gè)故事,內(nèi)容很豐富。
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評(píng)論
JD
11歲
書評(píng)
傻子伊凡的故事
(俄) 列夫·托爾斯泰 著;宗建新 譯 / 吉林美術(shù)出版社
沖著作者是列夫托爾斯泰都應(yīng)該買,他筆下的童書,主角都是正直,勤勞,善良的,通過(guò)寓言童話告訴小朋友,辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福生活,沒(méi)有意外之財(cái),也沒(méi)有不勞而獲就能逍遙自在,三觀非常正!第一個(gè)故事里的王國(guó)甚至規(guī)定,吃飯時(shí)看手上的老繭識(shí)別懶漢,勞動(dòng)者可以入席,懶漢只能吃剩飯!
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JD
11歲
書評(píng)
神奇校車·閱讀版1: 探尋蝙蝠
[美]喬安娜·柯?tīng)?著;[美]布魯斯·迪根 繪;漆仰平 譯 / 貴州人民出版社
買回來(lái)才知道這套神奇校車是2年級(jí)小孩的讀物,花了半小時(shí)睡前給小孩讀了一遍,聽(tīng)得很入迷,把探尋蝙蝠的旅程講得精彩生動(dòng)。還是很值得推薦的。缺點(diǎn)就是配圖不夠多,斑點(diǎn)幅有一對(duì)兔子一樣的耳朵,還是手機(jī)百度才看到圖片印象更直觀。
1
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評(píng)論
JD
11歲
想法
臨睡前20分鐘,我拿出了學(xué)樂(lè)的geography準(zhǔn)備把最后三課做了,結(jié)果他興沖沖地去書柜里搬新加坡數(shù)學(xué)的5A,終于結(jié)束了4B,是興奮了,然后就一起把教材過(guò)了一次。
一共6個(gè)單元,百萬(wàn)的整數(shù),大數(shù)的四則運(yùn)算,分?jǐn)?shù),三角形的面積,比率這5章一邊翻一邊大概說(shuō)一下,都不難,娃直說(shuō)簡(jiǎn)單。只有體積這個(gè)部分,為什么是三條邊相乘得想想怎么教他,why,其他的都沒(méi)啥難度,爭(zhēng)取兩個(gè)月,3月15號(hào)學(xué)完吧。
小學(xué)數(shù)學(xué)
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評(píng)論
JD
11歲
想法
在這兒閱讀打卡超過(guò)100天的朋友來(lái)舉舉手吧~
1500多天,就是4年1個(gè)月,正好是一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)。閱讀記錄最好的兩點(diǎn),1是便于查書,AR,別人的推薦,自己的圖書館,那天看了下家里還有300多本還沒(méi)讀的,結(jié)果年底又陸陸續(xù)續(xù)買了五六十本……
2是看得到的閱讀成績(jī),每月讀書,一目了然,很適合做回顧和調(diào)整。感覺(jué)今年沒(méi)讀什么書,但拉下來(lái)一算,中文1173萬(wàn),英文1398萬(wàn),讀的也不算少了。中文的基督山伯爵,三個(gè)火槍手,二十年后,可怕的科學(xué),英文的納尼亞,霍比特人,魔戒,the earthsea,都是想讓他讀的經(jīng)典,今年也都...
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JD
11歲
想法
怎么用可汗學(xué)院學(xué)數(shù)學(xué)
可汗數(shù)學(xué)
挺好用的,暑假開始刷六年級(jí)的,三個(gè)月差不多刷完了。里邊的知識(shí)點(diǎn)和北師大的還是有出入,有多有少,選擇理由。
1,全英文,語(yǔ)速不慢,也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種方式。
2,短小,超過(guò)5分鐘的視頻都很少,大部分3分鐘以內(nèi),兩道例題講清楚一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
3,視頻后的練習(xí)題,7道左右,要求全對(duì)才是滿3級(jí)算過(guò)關(guān),還是不容易的,快速理解。
4,一個(gè)章節(jié)結(jié)束后有文字的概念復(fù)習(xí),一個(gè)概念三四道題,然后再是7道左右的單元測(cè)試。如果出錯(cuò),會(huì)直接影響到前面每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的級(jí)別,又返回到知識(shí)點(diǎn)的測(cè)試不同題再做...
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JD
11歲
書評(píng)
波西 杰克遜與諸神之杯 Percy Jackson The Chalice of the Gods 英文原版 Rick Riordan 雷克 萊爾頓
Rick Riordan 著 / Disney Press
五星!全新的系列,應(yīng)該有3本,這是第一本,percy當(dāng)主角,高中畢業(yè)要進(jìn)入大學(xué)的話,要完成三個(gè)任務(wù),得到三封推薦信。第一個(gè)任務(wù)就是幫zeus的cupbearer找回金色酒杯,喝一口就可以凡人變神的,want it。grover和annabeth也出現(xiàn)了,是第一部percy最正宗的續(xù)集,就是要等很久才有第二本第三本了。
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收藏
評(píng)論
Who is R.L Stine?
作者:
M.D.Payne
出版社:
Penguin Workshop
JD
2013
粉絲
1972
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1.8萬(wàn)
創(chuàng)作
96
藏書
6841
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