發(fā)布于 2023-12-08
作為一名語(yǔ)文老師,每學(xué)期必為兒子買《年級(jí)閱讀》,其他感覺(jué)都比較雞肋!
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10歲
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買過(guò) 2 次,放棄吧 內(nèi)容真的很好,很全面,可以說(shuō)是學(xué)習(xí)輔助的天花板!
但是也因?yàn)樘嗔?,所以根本看不完,信息太多也不是什么好事,所以我放棄了。但是有精力者學(xué)霸們可以沖
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匿名花友
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沒(méi)用過(guò)。
娃小學(xué)語(yǔ)文老師連課本上正經(jīng)的單元寫作都沒(méi)要求每篇都寫,一個(gè)學(xué)期最多只寫六篇,當(dāng)然更不可能給大家安排寫作類的教輔了,但這并不妨礙娃小學(xué)階段的作文經(jīng)常滿分。

大概是為了抵御秋天的敏感和憂郁,秋日色彩的食物都會(huì)平添幾分治愈。若是看無(wú)邊落木蕭蕭下會(huì)心生凄涼,來(lái),轉(zhuǎn)個(gè)方向,我們到蒙布朗和栗子燉雞里賞秋!
6歲
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媽媽群里過(guò)來(lái)人說(shuō)繪本課堂內(nèi)容太多了,一套3本,拓展很全,但是看不完。實(shí)用的話年級(jí)閱讀和涂重點(diǎn)更推薦,不少娃喜歡涂重點(diǎn),年級(jí)閱讀適合寒暑假預(yù)習(xí)用,需要家長(zhǎng)親子閱讀,所以對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)間精力和引導(dǎo)水平有要求。今年的《課本里的十萬(wàn)個(gè)為什么》也很推薦,周圍很多小一家長(zhǎng)都在讀,還有看圖寫話用的也多,現(xiàn)在是大語(yǔ)文時(shí)代,多閱讀累積肯定是有好處的。
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6歲
9歲
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《繪本閱讀》 買啦語(yǔ)文+數(shù)學(xué)全套,好像是430左右,家長(zhǎng)感覺(jué)很好,孩子確實(shí)不感冒,逼著看啦很多,語(yǔ)文拓展的太多,有的圖片其實(shí)不太清晰,需要家長(zhǎng)輔助在找找實(shí)物圖片,數(shù)學(xué)練習(xí)倒挺好的,孩子做起來(lái)不費(fèi)勁!想好好利用的話很廢媽!
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匿名花友
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準(zhǔn)確說(shuō)沒(méi)有用過(guò),但是,前段時(shí)間,流感,我給小朋友請(qǐng)假一周+,雖然是私立學(xué)校,可是請(qǐng)假欠的課,那老師不管的(當(dāng)然你主動(dòng)和老師溝通也可以哈)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)我都不擔(dān)心,就是語(yǔ)文還是要好好聽(tīng)課的。所以,我自己用繪本課堂給小朋友講課,還不錯(cuò)哈。
但真的很細(xì)碎,我不會(huì)用的。交給老師省事??

雖然我家請(qǐng)假,但是,請(qǐng)假這單元測(cè)試,小朋友依然是第一(中間98,99居然是沒(méi)有一個(gè)同學(xué),第二是97.5)。
結(jié)合開(kāi)學(xué)至今小朋友表現(xiàn),每次單元測(cè)幾乎都是領(lǐng)先。

本人拙見(jiàn),小低基本用不上教輔。一方面我們...
匿名花友
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材料很好,更適合低年級(jí)、閱讀量偏小的孩子使用 內(nèi)容挺豐富的,拓展面寬,我覺(jué)得低年級(jí)值得入。但是高年級(jí)、閱讀量大的話就不是那么合適了。因?yàn)槟昙?jí)閱讀的拓展主要是面寬,但是都不深入,只能作為閱讀引導(dǎo)材料,而不是深入研究的材料。全部都去用讀的話,又太費(fèi)時(shí)間了。材料是好材料,建議階段性、選擇性使用吧。我倒是覺(jué)得這個(gè)還也別適合老師們閱讀了,作為課堂的拓展內(nèi)容更合適。
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匿名花友
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這學(xué)期學(xué)校指定用年級(jí)閱讀作為課內(nèi)拓展,班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買。年級(jí)閱讀更多的是偏向于知識(shí)面的拓展,偏科普。比如三上第一課大青樹(shù)下的小學(xué),里面講到絨球花,就圖文并茂地介紹了絨球花。書很精美,但,不是我需要的延伸閱讀。
小花生去年組織過(guò)一次團(tuán)購(gòu),這是又要團(tuán)一波嗎?
9歲
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一年級(jí)的時(shí)候買了全套的繪本課堂,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容太多,沒(méi)那么多時(shí)間扣那么細(xì)。后來(lái)就只買年級(jí)閱讀,內(nèi)容拓展的挺好。孩子看的也可以,有時(shí)候還會(huì)拿著書來(lái)和我分享?,F(xiàn)在三年級(jí),決定小學(xué)階段會(huì)一直買年級(jí)閱讀。
11歲
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用過(guò),不是特別值得入,所有費(fèi)媽的教輔都在我家很難貫徹充分利用。
匿名花友
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只用過(guò)這套的年級(jí)閱讀,買了3年。開(kāi)始覺(jué)得配套閱讀怎么這么好,老母親喜歡的不行。但是孩子卻一般,平時(shí)讀書想不起來(lái)它。一開(kāi)始是預(yù)習(xí)的時(shí)候配套閱讀,慢慢要變成復(fù)習(xí)的時(shí)候用。在最后就是寒暑假把整本讀了。書是真好??春⒆酉埠冒伞?/span>
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