Ms226
2013
發(fā)布于 2017-12-22
說道低幼繪本,還是日本的精到。簡單幾筆,寥寥數(shù)語,就把孩子心中所想所問表達(dá)出來。同時也不禁問自己,孩子出生前真的有問過他會是個好孩子還是壞孩子嗎?這好像是個完全不需要去考慮的問題吧。
當(dāng)他真真正正來到我面前,展露歡顏,撒潑大鬧,我的情緒有時也跟撥浪鼓似的快速轉(zhuǎn)動。喜歡你,笑起來臉上的小酒窩只想一把抱住啃上一口;討厭你,魔音穿腦似的尖叫聲恨不得咬上一口,胖揍一頓。
可是再怎么惱怒,也只能緊緊擁抱你一下,然后惡狠狠地說:“不管怎么樣,媽媽還是愛你的哦!”
愛啊,要怎么表達(dá)呢。每天說一句我愛你?你的小手、小腳丫、小鼻頭、小嘴巴全都愛?
是中秋節(jié)臺風(fēng)天,爸爸媽媽推著推車,你在一頂小小雨傘里,一方小小天地內(nèi),不論外面風(fēng)大雨大,自顧自睡的面紅耳赤。
這么心甘情愿的愛啊。
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6歲
11歲
書評
我和媽媽
Tadao Miyamoto / 連環(huán)畫出版社
在陪二寶上美術(shù)啟蒙課的時候,遇到了這本書。書架上放了一些書,封面都有些臟,但是內(nèi)頁居然很新。這本書不同于逃家小兔,不同于海盜男孩,雖然也是說媽媽愛寶寶的,但是愛好孩子時候的寶寶還是壞孩子時候的寶寶呢?最后一頁媽媽和寶寶一起吃蜂蜜真相了。
11歲
想法
眾神人間辦事處-泉州 7月初出發(fā),機(jī)票酒店已定。
知道泉州這個地方還是在小花生看到一位花友的分享。當(dāng)時以為它冷門又低調(diào)。
兩年疫情之后,小紅書一搜泉州也都是人從眾的擁擠聲音。
圖片里分享下暫定行程。夏天據(jù)說和江蘇一般熱,那就爭取每天趕早游玩,下午在民宿休息好了。
11歲
想法
又到每天發(fā)火以后自我反省時間。
我: 你以前在花田藝術(shù)畫畫的時候是不是更喜歡畫畫?
小李: 是的。
我: 那個時候老師只教你一個小孩。
小李: 對,現(xiàn)在從來沒有過一個學(xué)生的時候。
我: 所以我們上完這些課以后也不繼續(xù)了,我又不喜歡現(xiàn)在的老師了。她們總是把一個東西仔仔細(xì)細(xì)地畫給你們看,然后讓你們照著畫。
小李: 對啊,她們以為我們是機(jī)器人,然后她們是遙控器嗎?
我: ⊙?⊙!有時候我覺得你真是我肚子里的蛔蟲!
11歲
想法
博世無線吸塵器和有道詞典筆 博世無線吸塵器,跟著博主木馬君買的,用下來比戴森的噪音小些,主要是自帶LED照明,吸塵效果看的非常清楚。肉眼看著地板不覺得很臟,但是光照下非常明顯。周末在家我每天都會吸塵兩遍,感覺把家里打掃干凈心情都愉悅很多。

第二項是剛買了一周的有道詞典筆,用處不在于查詞解釋,小孩是對其中的喜馬拉雅有聲書聽的如癡如醉。
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11歲
想法
蘇州吳文化博物館正在展出的山西寺觀墓葬圖像站。分別展出了山西五代到明朝的壁畫石雕,還把一座金代墓室完整地搬了過來。宋代以后的壁畫就顯華麗復(fù)雜,我還是更喜歡唐以前的風(fēng)格。圖三是那座金代墓室內(nèi)的部分石雕,好像你進(jìn)了人家家里,一個婦人探頭出來看看來者何人。這樣一想,渾身一個激靈[捂臉]
11歲
想法
疫情生活 - 1 疫情生活 - 2 疫情生活 - 3 疫情生活 - 4
原定今天返校,早上五點多收到通知由于疫情防控又推遲開學(xué),繼續(xù)網(wǎng)課。
自己騎車去工作單位取了筆記本做好居家辦公再兩周的準(zhǔn)備。
堂食取消,群里又是各種小道消息,基于之前的經(jīng)歷,小道消息最后都被證實屬實。
再努力吧,也許再出山時已是夏天了
11歲
想法
在蘇州西館對視千年的微笑——青州佛像展 佛教造像愛好者不會錯過任何一場家門口的展覽。

本次展出青州龍興寺遺址出土的四十多座造像,分別由石灰石和漢白玉雕刻,有些還能看到明顯的金箔和彩繪。這批造像多建于東魏到北齊,體型大多瘦削,面部已是明顯的漢人特點。自成一體成為青州風(fēng)格。

被挖掘出土?xí)r幾乎所有造像都已被毀,而且部分造像上已經(jīng)有了修復(fù)痕跡,所以猜測它們經(jīng)歷過兩次破壞。

總體來說不如之前吳文化博物館的犍陀羅造像驚艷。除了那半具佛頭。

地點: 蘇州博物館西館三樓特展廳
展覽時間: 7月1日至10月8日
PS: 提前...
11歲
書評
小牛的春天
[日] 五味太郎 著;[日] 猿渡靜子 譯 / 新星出版社
目前看來,此書有兩種功能。
1.培養(yǎng)一個詩人孩子。
2.培養(yǎng)一個走日系小清新風(fēng)格的攝影師。

它營造出的氛圍如此詩意而安靜,仿佛和小牛一起,置身于田園中,感受陽光雨露,且聽風(fēng)聲淺吟低唱。很容易讓我想起和丁丁一起的慢生活,春日里聽風(fēng),夏日里觀雨,秋日里踩落葉,冬日里在窗玻璃上吻出一朵云的形狀。日子慢慢這么過著,孩子又大了一歲。

第二個功能體現(xiàn)在五味太郎對整個畫面的安排。除了有小牛的那幾頁,其余頁面都非常忠實地沿用了幾乎對半分的畫面分割。大片的留白保持了簡潔的畫面。雖然整本書的...
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何以度過余生,living on what?得有一筆足夠的養(yǎng)老金啊。

首先,即使我選擇或者說目前單位能夠接受我工作到55歲退休,我也依然得再持續(xù)還3年房貸,目前所住的房子才能真正屬于我。哦,我們家庭。

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如果一切順利,孫子順利上了初中不需要我鞍前馬后,而我還有一筆不少的閑錢,希望能在蘇...
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我和媽媽
作者:Tadao Miyamoto
出版社:連環(huán)畫出版社
出版時間:2011-01
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